2015年安徽高考状元：文科状元赵昕玥 691分 蚌埠二中

2015年安徽高考状元：文科状元赵昕玥 691分 蚌埠二中。

赵昕玥的班主任刘建尧说，赵昕玥不仅成绩优异，还是各方面全面发展的学生，“她比较喜欢音乐，钢琴八级水平。”刘建尧还表示，今天上午，北大清华[微博]在皖招生负责人已经来到蚌埠二中找赵昕玥交流，“她还在选择”。

蚌埠二中校长李新义介绍，赵昕玥是蚌埠二中文科实验班学生。蚌埠二中本届高三有1000余人，文科只有150人左右。李新义说，蚌埠二中是以理科见长的学校，建校以来曾出现三位安徽省理科高考状元，本次是第一次出现文科状元。

赵昕玥成为文科状元以后，很多人追问她学习的秘籍，她给出的回答是：“我会用好课堂45分钟，把课堂上的知识充分消化。”赵昕玥特别强调说，要重视课堂学习，不留盲点，一定要跟上老师的节奏。学习上并没有大家想象中的勤奋，业余时间爱看《跑男》，喜欢听音乐，爱弹钢琴，《明朝那些事儿》《盗墓笔记》等课外书也是平时最爱看的闲书。

对于文科的学习，赵昕玥认为最关键的还是基础和教材，最重要的是把整本书吃透，熟记吃透，把书翻烂，如果你真的能做到这种地步，文科成绩一定会特别优秀。

在赵昕玥看来，身边很多同学成绩之所以不理想，关键还是动脑思考太少导致的，状元赵昕玥最喜欢进行思考、反思。在平时做题的时候，一个问题并非只有一个解题思路，或者目前的这个思路并非最佳，她就会换种角度来思考，并最终找到最佳的解题方法，从而让自己的思维得到提升，而后再进行总结，这样学习才会真正有效果，知识才会学得更深更牢固。

赵昕玥做题并不喜欢题海战术，而是“做一道顶一道”。赵昕玥表示，她做的题与其他同学相比数量可能要少很多，但是，每做完一道题，反复总结、分析，可能就能掌握这一类题的解法来。

赵昕玥有个特别好的习惯，那就是每天早上起来，第一件事情就是安排当天一天的学习，总结自己学习中的薄弱环节，有针对性地学习，而不是盲目逮住什么学什么。