什么情况下万有引力定律充当向心力？

在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考必中网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考必中网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

如下的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，我们做一个统一的回复，有同样疑问的同学可以仔细看看。

【问：什么情况下万有引力定律充当向心力？】

答：只有自由圆周围绕某星体运行的星体所受的万有引力才等于向心力。

比如，地球赤道上的某个物体，虽然也在围绕地心做圆周旋转，万有引力只有很小的一部分充当了向心力，大部分都变为了重力，与支持力抵消了。

【问：非纯电阻电路闭合电路欧姆定律能用吗？】

答：闭合电路欧姆定律在非纯电阻电路中不能用。

这是因为非纯电阻电路中能量并不是全部转化为了热能，有其他形式能量产生时u=ir就不成立了，不过，非纯电阻电路中纯电阻这部分，部分欧姆定律还是能应用的。

在这里给同学们举个例子，电路中串联着电动机与电灯泡，那么电动机不满足u=ir，电灯泡却满足这个公式，不过e=u外+ir不能成立。

【问：如果物体受力平衡，有哪些特点？】

答：如果物体受力平衡，合外力必然为零，物体运动状态就是匀速直线，或处于静止状态，直到有外力改变这种状态为止，当然这个时候物体也就不再处于平衡状态了。

【问：怎么判定电势大小？】

答：正电荷周围电势高，离正电荷越近电势越高。

离负电荷近的区域电势低。

从电场线角度来说，沿着电场线的方向电势是逐渐减小的。

电势与电场强度类似，是电场自身的特性，与检验，及其正负电荷都无关。

【问：多过程物理题如何下手？】

答：仔细审题，观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析过程特征，一定要需仔细分析各个过程的约束条件，如物体的受力情况、运动状态等，以便运用相应的物理公式与性质，针对此过程逐来研究。

过程间的联系，我们可从物体运动的速度、位移、时间、加速度等方面去寻找。

以上什么情况下万有引力定律充当向心力？由高考必中网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是高考必中网小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

在高中物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。在高中物理中一些基本概念和结论的理解并不难，例如物体受力平衡时，物体所受的合外力为零;例如牛顿第二定律F合=ma等等;但熟记这些概念和定律并不够，重要的是如何教学生在具体题目中应用这些概念和定律，习题课教学就是学生逐步掌握解题方法和能力的过程。

学习物理要培养自己定期复习总结的习惯。复习不是知识的简单重复，而是知识升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现，厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。

物理是与我们日常生活联系最密切的一门学科。物理的解题方法不像化学一样需要死记硬背，它要求的是个人对物理解题思路的理解。只要把解题思路想明白了，那么这道物理题就解出了一半，那么这个解题思路的训练是很重要的，这个训练最好就是从基础题目做起，把简单的题目做熟悉了，再去研究那些有难道的题目，想一下自己的解题思路跟标准答案有什么差别，自己找出自己的薄弱部分，重点做出训练。

高考必中网小编推荐你继续浏览：物理越学越差，怎么办？高考物理该怎么审题？应注意哪些问题？高考物理考点：机械能守恒条件高中物理学习遵守“三多”原则高中物理学习之构建理想物理模型高中物理知识记忆口诀