高三政治怎么提高成绩,有什么方法,高考必中网小编整理了相关信息,来看一下!高三政治怎么提高成绩第一:文综政治要熟悉课本,不用背,只要大概有印象就可以了,知道原理......
01月19日 ·
国体是指一个国家的性质。比如我国是人民民主专政,美国是资产阶级专政。政体是一个国家的政权组织形式。比如总统制、议会制等。我国政体是人民代表大会制度。国体和政体的......
01月17日 ·
政治参与是普通公民的政治行为。公民,只有公民,才能成为政治参与的主体。政治参与是公民对于国家的权利、义务和责任关系。公民政治是民主政治的重要内容。政治参与只局限......
01月14日 · 高中政治
标志:多边贸易与支付体系的形成;国际金本位制度和世界货币的形成;形成比较完备的世界市场运作机制;商品种类的多样化和大宗贸易的增长。世界市场形成的标志是( )A.......
世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势,是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。多......
01月14日 · 高中政治世界多极化
成文法是指有立法权或立法性职权的国家机关制定或认可的以规范化的成文形式出现的规范性法文件。不成文法是指由国家有权机关认可的、不具有文字形式或虽有文字形式但却不具......
01月13日 · 区别
道德以善恶为评价标准来评价和规范人们的行为;道德依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来发挥自身的调节作用。道德是一种良好的选择习惯。实践的理性和思辨的理性不同,前者......
01月10日 · 高中政治
改革的实质是体制创新。改革是社会主义制度的自我完善和发展,改革的实质是体制创新。改革不是根本制度的重新选择,而是政策的重新选择,体制的重新构建,改革的目的是为了......
成文法的制定和公布,在一定程度上限制了旧贵族的特权,标志着奴隶制的瓦解,促进了封建生产关系的发展,反映了新兴地主阶级的要求,为封建法制的形成奠定了基础。但由于其......
01月08日 · 成文法高中政治
特点是小国寡民,独立自主。所有希腊城邦都是小国。希腊城邦的居民按照政治地位可以分为三大类:拥有公民权因而能够参加政治活动的自由人;没有公民权的自由人;处于被剥削......
01月07日 · 高中政治
定义不同、说明对象不同、重点强调不同。对立统一,主要强调的是一个事物的两面性(通常被说成一分为二)。辩证统一,重点强调用联系和发展的来分析问题。对立统一,主要指......
01月06日 · 对立统一高中政治辩证统一
劳动者是最活跃的能动的要素。基本要素是:以生产工具为主的劳动资料,引入生产过程的劳动对象,具有一定生产经验与劳动技能的劳动者。生产力是社会发展的内在动力基础。生......
01月06日 · 高中政治生产力三要素
国家是一个由领土、人民、文化和政府组成的组织体。 一般国家行政管理当局是国家的象征,它是一种拥有治理一个社会的权力的国家机构,在一定的领土内拥有外部和内部的主权......
01月05日 · 高中政治
对立统一规律揭示了事物变化发展的动力和源泉;质量互变规律揭示了事物变化发展的形式和状态;否定之否定规律揭示了事物变化发展的方向和道路;必然性和偶然性是对立的,它......
01月02日 · 对立统一规律高中政治
规律具有客观性和普遍性,要求我们要尊重规律,按规律办事,这是发挥主观能动性的前提和基础。人具有主观能动性,能认识,把握,利用规律,改造世界,造福人类,要求我们在......
01月02日 · 高中政治
我国的根本政治制度是什么呢,下面小编为大家详细介绍一下,供大家参考。我国的根本政治制度是什么我国的根本政治制度是人民代表大会制。主要有两个方面的依据,一是人民代......
12月27日 ·
我国国体是什么,下面小编为大家详细介绍一下,供大家参考。我国国体是什么国体:人民民主专政。我国的国体就是我国的国家性质。国体就是各个阶级在国家中的地位。具体的说......
儒家思想主张什么儒家的思想主张是:1.互敬互信;2.仁而有序;3.微言大义;4.重义轻利;5.格物致知。互敬互信:伦理学上儒家注重自身修养,其中心思想乃“仁”。......
12月27日 · 高中政治
秦始皇除完成新的政治体制外,还进行经济、文化的改革,如在全国范围内废除井田制即封建庄园制,宣布土地私有,直接向农民征税;统一文字和度量衡;建设以咸阳为中心的四通......
12月20日 · 高中政治
在同一事物中,整体就是整体而不是部分,部分就是部分而不是整体,二者不能混淆。整体居于主导地位,整体统率着部分,部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分......
人类社会是一个由许多矛盾构成的复杂矛盾体系,其中生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对矛盾,构成了人类社会的基本矛盾,成为社会发展的根本动力,生产关系一定要......
12月17日 · 高中政治
绝对真理与相对真理相对,构成真理发展过程中辩证性质的一对哲学范畴。有两种理解和使用的方式:一指真理有绝对性和相对性两种普遍属性:一指两种不同类型的真理,“完全”......
12月15日 · 相对真理高中政治绝对真理
客观性和无限性。真理的绝对性即任何真理都包含着客观内容,并体现出人类思维的至上性;真理的相对性指真理的条件性、有限性,即人们在一定条件下对世界的正确认识都是具体......
12月15日 · 高中政治
原理:整体和部分既相互区别又相互联系。整体居于主导地位,统率着部分。整体和部分二者不可分割,相互影响。方法论要求:要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目......
滥竽充数属于社会惰化群体现象,是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时,或个人活动时有他人在场,往往个人所付属出的努力比单独时偏少,不如单干时出力多,个人的活动......
12月15日 · 社会惰化群体现象高中政治
矛盾的同一性是指矛盾的对立面之间的相互依存、相互吸引、相互贯通的一种趋势和联系。矛盾的同一性可以用许多不同的术语来表述,具有多种多样的形式。概括起来,矛盾同一性......
12月14日 · 矛盾的同一性高中政治
唯物论原理:物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映。方法论:(1)主观符合客观,一切从实际出发。(2)发挥主观能动性必须以遵循客观规律为基础,规律是客观的。......
12月14日 · 高中政治方法论唯物论
方法论,就是关于人们认识世界、改造世界的方法的理论。它是人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题。概括地说,世界观主要说明世界“是什么”的问题,方法论主要说......
12月13日 · 方法论高中政治
新事物是指符合事物发展的客观规律和前进趋势、具有强大生命力和远大前途的事物。旧事物是指逐渐丧失其存在的必然性而日趋灭亡。唯物辩证法认为:发展的实质是事物的前进和......
12月13日 · 高中政治
存在即合理这句话本身是没有什么错误的,但要看个人理解,可能在理解上会出现错误。存在即合理是客观唯心主义的理论,意思是:宇宙的本原是绝对精神,它自在地具备着一切,......
量变是事物量的规定性的变化,是事物数量的增减或事物成份的排列组合的变化。质变是事物质的规定性的变化,是事物由一种质向另一种质的转变;量变是事物在度的范围内的量的......
实践是认识的基础,对认识有决定作用。实践是认识的来源。在实践中,人们借助于一定的工具作为手段,同客观物质对象发生关系,使客观对象发生某种改变,并从中获得对客观事......