2015年内蒙高考状元：理科状元杨正宇 698分 平煤高中

2015年内蒙高考状元：理科状元杨正宇 698分 平煤高中。

杨正宇是个随和、思维灵活、学习刻苦、爱好广泛博览群书的阳光大男孩。

状元谈：学习要吃透多思考

杨正宇告诉记者：“取得这样的成绩，在预料中，特别感谢我的班主任邱建梅老师，这些年她对我的学习、生活都非常关心。”

杨正宇说，他的理想大学是清华大学，至于最终会填什么志愿，还要听取老师和家人的建议。“我的爱好比较多，象棋、围棋、写东西都比较喜欢，都是自己在学在做，基本没有专业的训练。学习经验实在没有什么，关键就是临近高考时，能静得下心来。”

杨正宇是一个比较随性的人，“每次上课全神贯注地听讲，把老师讲的东西吃透，课下多思考。理解着做题接受起来更容易，很多时候我都是在努力的思考，理解着去做题”。

家长谈孩子学习上没操过心

杨正宇的父母都在基层卫生系统工作。据杨正宇的父亲杨北龙介绍，由于家里经济条件一般，也没有惯着孩子乱花钱，但为了孩子的学习我们夫妻双方都是全力支持。

杨正宇从小到大非常热爱学习，从来没有让父母操心过，成绩一直都不错。很早就读过了中国四大名著和上下五千年，上学后基本不怎么看课外书了，看书也是与学习有关的书籍。他喜欢自己动手鼓捣一些东西，比如计算机的编程，虽然水平不高，但他喜欢尝试着去做，从开始上学，他的韧性和自制力都很好。

老师谈：学习刻苦思维灵活

邱建梅是杨正宇的语文老师，也是他的班主任。

据邱建梅介绍，杨正宇平时跟同学关系很好，性格很开朗，很虚心，他和同学处的都很融洽，在班里他是个很随和的人，很多同学都喜欢和他交往。最关键是他自主学习能力很强，是个很有思想的孩子，学习刻苦思维灵活理解能力也强。平时热心公益，喜欢读书，喜欢课外活动。上课比别的同学听讲认真，课下不忘巩固学习。希望他进入大学以后不骄不躁、继续努力学习。

状元对学弟学妹们说的话

杨正宇回想高中三年所获，总结了一些学习经验和对学弟学妹的建议。一是要调整自己的心态，正视自己所处的人生阶段，主动承担，为自己的人生负责。要明确当前的学习责任，摆正学习态度，树立长远规划，为自己制订一个切合实际的短期目标，并找到学习的动力，变被动学习为主动学习，避免应付敷衍和机械地接受知识，在学习中要不断思考如何高效学习；二是要有耐心和信心，贵在坚持自主学习，不盲目迷信于社会补习机构，重视回归课本。学习是一个自主积累的过程，不会立竿见影，不能依靠补课机构的外力强压地填充知识，要靠自我坚持，不断完善薄弱科目。尤其是在高三复习阶段，更是凸显出课本的重要性，要对课本的每一处知识都全面掌握；三是要注重与老师多交流。在课下，要定期虚心地向老师询问自己在哪些方面应有所改进。在课堂上，自己要先领会老师的解题思路和思维方法，然后在此基础上进行扩展、发挥，切记不可盲目自信、刚愎自用，导致“聪明反被聪明误”，这是很多头脑十分聪明的考生，不能获得与之相符的好成绩的重要原因；四是要有一颗平常心，正视应试压力，调节好身心，同样，也不要在考后情绪波动太大，对分数、名次没有必要太过在意，重要的是分析考试中出现的问题并查缺补漏，调整应试心态，使自己不断适应考试节奏，应对最终高考。

杨正宇补充说，其实学生只要健康成长、快乐学习就好，有时候过程比结果更重要。高考是大家都要经历的，但不是全部，高中三年收获的不仅仅只是分数，更要拥有三年历练和成长的过程。