中外合作办学4个特点 各类中外合作办学形式对比

中外合作办学特点

1、课程优势

主要表现在师资、教材和课程设置与国外教育资源紧密接轨，有利于学生接受中西方文化教育。在教学上，中外合作办学学院与国内的一些高等学府有很多区别。首先，中外合作办学学院的教学方式更灵活，时时保持更新。

2、语言优势

中外合作办学的学校重视学生的语言素质和口语训练，部分课程实施双语教学。一般来说，由于中外合作办学的学院很多都是面向全国招生，因此在入学的第一年或者第一个学期，上课时校方都会安排翻译，帮助学生听课、吸收专业知识。同时，校方也会开设英语强化课程，有针对性地提高学生的英语水平。学校在学生入学前，会对学生的英语水平进行一次测试，根据测试结果，学生可以选择不同级别的英语课程。值得一提的是，有别于国内的英语教学，中外合作办学学院的英语课程，更注重应用英语。

3、就业优势

通常来说中外合作办学的学生有机会在国外创业，在国内也常常被外资企业和中外合资企业青睐。据了解，中外合作办学学院的毕业生，其最普遍的就业流向为外资企业。

同时，中外合作办学学院一般会和一些外资企业保持长期合作关系，为学生提供大量的实习、就业机会。此外，学院本身也积极地为学生将来的就业提供帮助。

4、费用优势

费用优势指的是学生得到了中外合作办学院校的认可后，再次出国学习可以缩短学习时间，降低学习成本。虽然中外合作办学的学费要比国内普通高校专业收费偏高一些，但是相比于纯留学动辄百万元的费用，便宜不少。

由此可见，中外合作办学引进了优质的国外教育资源，为想要出国留学的学生提供了便捷的途径

各类中外合作办学形式对比

热门院校

深圳北理莫斯科大学

广东以色列理工学院

北京师范大学

香港浸会大学联合国际学院

选择中外合作办学时有哪些注意事项？

根据中外合作办学的相关情况，在就读中外合作办学时，建议特别关注和认真了解以下六个方面的情况：

一、关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批。最主要的是要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。其中，新批及已完成复审省市通过复审的本科以上中外合作办学机构与项目（包括内地与港澳台地区合作办学项目与机构）名单，目前已通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网（ www.jsj.edu.cn）予以公布。可通过登陆以上网站查看相关信息确认所就读的中外合作办学机构与项目是否合法。

二、关注实际办学情况，尤其是教育教学质量高低。 应通过向在读学生询问等多种方式了解实际办学情况。在质量方面要关注决定与影响中外合作办学质量的几个关键因素，如，学生入学标准；师资配备情况，包括是否配备了一定数量和比例的比较好的外方教师；教授什么样的课程；在什么地方办学，有无很好的教学环境和条件，有没有足够的图书馆、实验室，操场等教学辅助设施可供使用等等。另外，要关注和了解毕业生（如果已有毕业学生）的就业情况，除了解就业率，还应该关注毕业生到哪些单位、公司工作，必要时向相关单位确认有关信息。 　　

三、关注学校的招生宣传与实际办学情况是否一致。重点考察学校招生宣传中的办学地点、办学特点、师资教学情况、收费项目与数额（须由中外合作办学所在地省政府批准）、招生人数等情况。 　　

四、关注招生标准。按照规定，实施我国高等学历教育的，须按照同地区同批次计划内录取，降低批次录取是违反国家规定的。实施外国教育机构学历、学位教育的，其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。一般来讲，录取标准比较低，录取学生的水平参差不齐，办学质量很难保障。录取标准高，办学质量才有可能更好。

五、关注招生计划。按照规定，颁发中国高等学校学历学位的中外合作办学招生必须纳入国家高等学校招生计划。而实施实施外国教育机构学历、学位教育的，也由国家教育主管部门核定了相应的招生计划数。

六、关注中外合作办学的评估和认证情况。教育部在加强中外合作办学管理，规范合作办学秩序，提高办学质量，维护就学者利益的工作措施中，开展办学评估和加强合作办学证书颁发的认证是两项重要举措。可通过教育部设立的中外合作办学信息平台中所公布的关于这两个方面的内容，进一步了解合作办学机构或项目的评估和认证信息，以做出更恰当的就学选择。

就读中外合作办学机构和项目的课程需要注意哪些事项?

选择就读中外合作办学机构或项目的课程应当注意的事项有：

（一）查看办学许可证或项目批准书，以确定该机构或项目是否经主管部门批准；

（二）保留招生简章或者相应广告；

（三）向该机构或项目缴付费用时，应当核对经价格主管部门核准的收费项目和标准，并索取发票或收据。