复旦大学2016年外语类保送生体验营招生简章

复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校，创始人为中国近代知名教育家马相伯。校名“复旦”二字选自《尚书大传•虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学;1937年抗战爆发后，学校内迁重庆北碚，并于1941年改为“国立”;1946年迁回上海江湾原址;1952年全国高等学校院系调整后，复旦大学成为文理科综合大学;1959年成为全国重点大学。

依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》文件精神，“对特长显著、符合学校培养要求的，依据面试或者测试结果自主录取;高中阶段全面发展、表现优异的，推荐录取;对在实践岗位上作出突出贡献或具有特殊才能的人才，建立专门程序，破格录取”，我校研究决定举办复旦大学2016年外语类保送生体验营，旨在传播复旦大学人文精神，选拔符合复旦大学人才培养理念、具有显著的外语学科特长并对中国文化有深刻理解和领悟的学生，对期间表现优秀的学生给予招生优惠政策。

一、招生对象

学生注重全面发展，热爱语言文学等人文学科类专业，具有显著的外语学科特长，具备教育部外语类专业保送生资格，有志于在外语类人文学科潜心发展。

所在中学为教育部批准的具有外语类专业保送生推荐资格的外国语中学，经中学公开选拔推荐、符合2016年高考报名资格、具备外语类专业保送生资格的应届高中毕业生可报名申请参加本次体验营。

二、推荐方式与选拔程序

(一)根据近年参加我校外语类专业保送生选拔的测试成绩、录取人数和保送生质量等因素综合考量，我校确定各中学推荐名额。各中学根据本简章要求推荐优秀学生，并公示推荐方案及学生名单。各中学不应重复推荐学生参加其他高校的招生选拔。

(二)被推荐学生须在2016年1月4日前完成网上报名、材料打印、中学统一寄送报名材料等手续。1月5日左右可以通过报名系统查询审核结果。

(三)报名材料经我校审核通过的学生获得入营资格。

(四)体验营期间将进行笔试(外语基础测试占70%、中文写作占10%、英文写作占20%)和面试。最终根据综合总成绩(笔试成绩占50%、面试成绩占50%)择优给予保送生入选资格(保送到相关专业)。未获得保送生入选资格的学生择优授予“优秀营员”称号。

(五)保送生入选名单经我校招生工作领导小组讨论认定后报送学生所在省级招办审核，并按照教育部相关规定进行公示，审核、公示合格后办理录取手续;获评“优秀营员”的学生所享受的具体优惠政策及成绩要求等以其与复旦大学招生办公室签订的协议为准。

(六)有关专业录取与调整政策以2016年教育部、学生所在省级招办和上海市教委相关文件规定为准。

三、体验营安排

(一)营期为1月10日至1月11日，内容包括：名师讲座、外语交流等。体验营旨在传播复旦大学人文精神，深化营员对外语类等人文学科的了解，培养其对相关学科的学术兴趣，并通过外语基础测试、中英文写作和面试进行选拔。营员可于1月7日左右登录报名系统查询具体安排。

(二)本次体验营收取外语口试费(面试费)40元，收费依据：沪价费〔2003〕069号、沪财预〔2003〕104号，公示于复旦大学财务处网站。体验营期间学生的交通、食宿等费用自理。

四、招生计划

本次体验营招收的保送生人数不超过80名，宁缺毋滥。招生专业包括英语、法语、德语、日语、俄语、朝鲜语。

五、监督保障机制

(一)我校在实施本方案的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取结果公示。

(二)复旦大学外语类保送生体验营招生工作全程接受复旦大学监察处监督。

监察处电话：021-65642601，邮箱：jijian@fudan.edu.cn。

六、咨询及联系方式

地址：上海市邯郸路220号复旦大学招生办公室

邮编：200433

招生咨询呼叫中心：021-55666668

传真：021-55664345

电子邮箱：admission@fudan.edu.cn

复旦大学招生网：www.ao.fudan.edu.cn

复旦大学主页：www.fudan.edu.cn

中国高等教育学生信息网(可查询外语类保送资格等相关规定)：

七、本简章由复旦大学招生办公室负责解释。

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一、按大类招生入学的学生将如何培养、如何选专业？

复旦大学坚持通识教育的培养理念，注重学生的全面发展，按大类招生(含“试验班”招生大类)、大类培养，同时在本科生中实行住宿书院制。书院是学校实现文化育人的住宿生活园区，亦是复旦师生对话交流的公共空间，更是学生自我管理和成长的教育平台。书院以“读书”、“对话”、“适应”和“关怀”为旨趣，通过开设书院研讨课程、强化导师引导、丰富课外文化活动等手段，达到培养学生完整人格、提升自我管理能力和跨文化交流能力的目的。书院将充分发挥第二课堂的核心作用，使书院成为学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的多元功能共同体。

经过一年通识教育和各大类的平台课程教育后，在第一学年结束后的暑期学生选专业“分流”。学生根据相应院系制定的专业“分流”政策、培养方案，结合自己的兴趣爱好选择专业培养的方向。上述政策及操作办法均公布于教务处网站，可登录查询。

二、复旦大学学生国际交流的机会多吗？

复旦已与近30个国家和地区的200多所大学、科研、教育机构签订了300多份学术交流协议，与国外境外近200所的大学开展学生交流，如美国哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、加拿大多伦多大学、新加坡国立大学、日本东京大学、早稻田大学、香港大学、德国柏林大学、法国巴黎政治学院、巴黎高科、英国伦敦政治经济学院等。近十年对外交流学生增长四倍多，目前每年在校学生赴海外交流学习多达2600人次。

在校本科生出国出境交流访学是复旦推动出国出境交流政策的导向所在和着力点，学校提供了多种选择，既有学校层面的项目，也有学院层面的安排，还有个人访学制度。各个渠道都能进行海外交流学习并能按程序进行学分转换，成为复旦大学本科学历学位教育的一部分。从校际学生交流到学院系际学生交流，再到个人访学制度，复旦大学形成了一个有机的、全面的、立体的学生海外交流的体系。

详情参阅复旦大学外事处网站：www.fao.fudan.edu.cn

三、保送生、高水平运动员、艺术特长生、“腾飞计划”农村专项、自主招生、综合评价录取考生是否占公布的招生计划人数？

保送生、高水平运动员、艺术特长生、“腾飞计划”农村专项、自主招生、综合评价录取(含浙江“三位一体”)考生均都不占公布的高考招生计划人数。

四、复旦本科毕业生的就业与深造情况如何？

复旦大学2014届(2010级)本科毕业生更多地选择继续深造与追求国际化发展道路，选择继续深造的比例达62%，其中一半出国出境留学深造。留学的高校几乎覆盖了哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等全球前50位名校。

就业方面，复旦本科毕业生炙手可热。《国际纽约时报》(InternationalNewYorkTimes)每年调查美国、加拿大、英国、法国、德国等十个国家大型企业的CEO，请其列出最受欢迎雇员的大学母校，形成《全球大学就业能力排行榜》。2014年度《全球大学就业能力排行榜》中复旦位列全球36位、大中国区第3位。同时，在《时代周刊》(Time)公布的2013-2014年度《世界大学毕业生就业能力排行榜》中，复旦位列全球第43位，大中国区第3位。

2014届本科毕业生就业去向主要分布在“热门”行业，即金融、经贸、银行、证券、投资、保险、会计、法律、咨询等行业。非经管类专业中也有大批毕业生去到这些“热门”行业。每四位在企业就业的毕业生中就有一位进入世界500强企业，而临床医学专业毕业生绝大多数就业于三级甲等医院。统计表明，复旦学子在就业过程中不存在专业属性之间的显著差异，专业“热门”与否并不重要，复旦学子无论什么专业都能较自由地实现职业选择。复旦大学本科阶段实施的通识教育越来越显现出博雅素质和精英专业特征，以及在就业竞争中的名校优势。详细信息可参阅《复旦·为你未来》。

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