半偏法测电流表内电阻的比真实值略大还是略小？

在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考必中网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考必中网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

问题和答复如下：

【问：半偏法测电流表内电阻的测量值比真实值略大还是略小？】

答：略小。

这是满偏后闭合电路半偏时，引入了电阻箱，导致电路中的总电阻变小，干路电流略微变大，进而导致电阻箱分到的电流比电流表分到的电流（半偏电流）略大些。

代个数据说明下：0.55i*r测=0.5i*r真，做实验时，测量结果就是比真实值要小些。

【问：非纯电阻电路焦耳热怎么算？】

答：非纯电阻电路的电热计算公式是q=i2*r*t；部分电路欧姆定律是不成立的，所以q也只有这一个计算式（不能用u=ir做变形）。

电热只是非纯电阻系统消耗能量的一部分，对于电动机，主要输出的能量是机械能。

【问：什么是感应电流？】

答：在回路中，有部份导体在磁场中切割磁感线运动，此闭合回路中的磁通量一定会发生变化，在闭合回路中就产生了感应电动势，进而产生了电流，这种电流称为感应电流。

【问：洛伦兹力的方向用什么来判别？】

答：洛伦兹力的方向满足左手定则，伸展左手，保持拇指与四指垂直，让磁场线垂直穿过手心，令四指方向与形成的电流方向一致，左手拇指的方向就是带电粒子的受力方向。

提醒：如果带电运动的粒子是正电荷，则四指方向与正电荷运动方向（即电流方向）一致；如果是负电荷，则四指方向（即电流方向）与运动方向相反。

【问：课下学物理怎么做总结？】

答：课下的及时总结对物理学习非常重要。

以上半偏法测电流表内电阻的比真实值略大还是略小？由高考必中网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是高考必中网小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

问题：物理需要做错题集吗？错题集又该怎样做呢？我物理不太好，希望老师给些建议。

答：当然需要错题本啦。建立错题本，而且要分类建立，就是每个模型都归到一起，先写错误原因，再写基本思路和解答过程，最后写考察知识点。每次考试前看一遍，绝对有用的。

问题：物理不会总结，归纳。怎么办!有时候一道题啃半天都没有头绪，还得借助答案。

答：高考把能力考查放在首位，就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的，这就要求我们应站在科学的、有效的角度上，研究考试，分析题型，精选例题，组合习题注重一题多解，一题多变的训练，提高以不变应万变的能力。用翻新题进行训练,以求真懂,克服思维定势。学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断)。

问题：有什么方法可以快速提升物理？

答：任何方法都不是一蹴而就的，加强基本概念和基本规律、基本方法的训练，再此基础上做拔高，建立基本模型，发散物理思维，都得慢慢来。

问题：总结思路，还是要练题？

答：总结思路的同时找典型例题进行联系。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的，这就要求我们应站在科学的、有效的角度上，研究考试，分析题型，精选例题，组合习题注重一题多解，一题多变的训练，提高以不变应万变的能力。用翻新题进行训练,以求真懂,克服思维定势。

高考必中网小编推荐你继续浏览：高中物理错题原因及案例分析如何提高学生的物理审题能力？高中生必看:怎样才能学好高中物理学好物理的方法有哪些？学霸分享：高中物理学习心得