楞次定律怎么用？什么是愣次定律？

在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考必中网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考必中网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

【问：楞次定律怎么用？什么是愣次定律？】

答：楞次定律的内容是：电磁感应所产生的感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

从定义来看，楞次定律并没有直接指出感应电流的方向，它只是概括了确定感应电流方向的原则，给出了确定感应电流的程序。

要真正掌握它，必须要求对表述的涵义有正确的理解，并熟练掌握电流的磁场及电流在磁场中受力的规律。

结合一些典型题来理解，是捷径。

【问：远距离输电的中间输电线部分，各电压间的关系？】

答：电压关系：升压器端电压等于降压器端电压+损耗电压。

输电线整体闭合，是串联回路，电流是处处相等的。

因为要降低输电线能耗，需采取高压低流的配送电方案。

对于输电线上电阻，满足部分欧姆定律，即△u=i*r。

【问：右手定则的使用？】

答：把右手放平伸开，放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心（当磁感线为直线时，相当于手心面向n极），大拇指所指的是导线运动方向，则四指所指方向，就为回路中所产生的感应电流的方向。

也可以通过楞次定律来判定产生的电流的方向。

【问：什么是热力学第二定律？】

答：第二定律：热传递的过程是有方向性的，热量会自发地从高温物体传递给低温物体，而不会反过来，不会自发地从低温物体传给高温物体。

还可以表述为：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来对外做功，而不引起其他的变化。

第二定律比较难理解，同学们课下要多反思几遍。

【问：怎样才能把做物理题速度提起来？】

答：做物理题速度很关键，提高需要多在平时锻炼。

在这里给你分享一个好方法：建议你做作业时给自己限定下解题时间，增加点急迫感，比如，今天的这五道力学题，我就要在8：00-8：30做完。

就像篮球、足球运动员一样，要想在赛场上发挥好，就要在平时多下功夫锻炼，多付出才能有回报。

以上楞次定律怎么用？什么是愣次定律？由高考必中网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是高考必中网小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

问题：力学，运动学还可以，电学，磁场学不好？

答：电磁学的背后其实就是力学，是平抛运动和圆周运动的深入理解，是受力分析的拓展，也是能量动量的延伸。电磁学这方面要多问为什么，为什么粒子可以这样运动，要理解各种题型背后的原理，现在如果才高二的话，尽量不要选择去记忆题型，还是多从为什么上入手比较好。

问题：现在在复习波，觉得好难啊，老师，我该怎么学呢？

答：波其实比较喜欢考察波动图像和振动图像结合的问题，一个能得到周期，一个能得到波长，进而能得到波速，同时从振动图像中，能知道其中一个质点的振动方向，进而能在波动图像中判断出波的传播方向。注意多解性问题，难题不多，考的内容也一直都是那么几个，加强整理的话，我相信你能把波收入囊中，加油!

问题：老师您好，我的物理动量老师错，有没有典型例题呢？

答：动量重点题型：一、多过程问题：比如跳车，抛物体之类的;二、碰撞模型：①弹性碰撞，既要有动量守恒的表达式也要有能量守恒的表达式②完全非弹性碰撞：既要有栋梁守恒的表达式也要有能量守恒的表达式;三、斜面模型和圆弧模型;四、人船模型;五、爆炸和反冲模型;六、子弹木块模型(滑板滑块模型)。

问题：我电学学的不是很好但是不知道补应该从那入手？

答：对于电学一般大家都是比较茫然的。关键在于整理，举个栗子：电场强度E，那么跟它有关的，就有E=F/q，E=kQ/r2，E=U/d，考虑每个式子的适用条件，以及q和Q的不同，对电场有无影响，同时注意电场强度的大小还可以从电场线的疏密来判断，电场强度是矢量，矢量要注意迭加过程中的平行四边形法则。这样你就能一步步延伸开去，把模型和知识点综合到一起了。

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