乘坐电梯人如何感觉到时失重还是超重？

在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考必中网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考必中网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

问题和答复如下：

【问：乘坐电梯（悬吊式）时，人如何感觉到时失重还是超重？】

答：超重状态的定义式是外力（支持力或拉力）n大于重力g，失重恰恰相反，是外界的力n小于g。

当你的双脚感觉有点悬空的时候，那就是失重；恰恰相反，当你的双脚感觉很“受力”的时候，就是箱体给你的支持力n太大了（大于重力），你就处于超重状态。

加速上升和减速下降都是超重。

【问：处于基态的氢原子怎样才能跃迁？】

答：处于基态氢原子，其核外电子在向外跃迁的过程中需要吸收一定量的能量，吸收能量的常见方式有两种，一种是吸收光子（光子的能量全部被吸收）；另一种就是靠其它电子来撞击，外界的电子的能量完全（或部分）转移给基态氢原子的核外电子。

【问：电容的概念？】

答：电容器，指的是容纳电荷的一种本领，一般用字母c表示。

与电容相关的公式有两个，计算式c=q/u；决定公式c=es/4πkd；任何两个彼此绝缘，且相隔很近的导体（包括导线）间都构成一个电容器。

【问：瞬时功率公式是什么？】

答：瞬时功率大小p=fvcosa，其中a为f与物体运动速度的夹角。

课本上定义p=fv，指的是f与v同向的特殊情况，此时a=0；瞬时功率的的定义可参考做功的定义。

【问：物理考点如何才能彻底掌握牢？】

答：高中物理中有很多考点抽象、综合，除了理清其概念外，还要辅助做一些题。

同一个知识点可以命出各种题型，每个类型的题都应该练个两三次，加上参考答案的分析和自己的归纳，你定能把这个考点吃透。

课堂老师也会给咱们对应的知识点的习题，这是一个好机会，一定要抓住，要认真对待，把常出的题型记住。

以上乘坐电梯人如何感觉到时失重还是超重？由高考必中网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是高考必中网小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

在高中理科各科目中，物理是相对较难学习的一科，学过高中物理的大部分同学，特别是物理成绩中差等的同学，总有这样的疑问：“上课听得懂，听得清，就是在课下做题时不会。”这是个普遍的问题。高考必中网小编给同学们就如何学好高中物理的一些建议：

首先兴趣是最好的老师，有了兴趣，才愿意学习。愿意学习，才能找到学习的乐趣。有了乐趣，长期坚持，就产生了较稳定的学习兴趣—志趣。把学习变成一种自觉的行为，是成长生涯中必不可缺少的一件事。经日积月累，终会有所成效。

其次，多看参考书上的例题，做一些中等难度的常规题目。我个人最喜欢看参考书上的例题，因为题量少，并且很典型，解答也很规范。课后，做几道中等题目实践实践，效果往往很好――不求多，几道足矣。还是老话，做完后好好回想回想。

高中阶段的学习是为大学学习做准备的，对同学们自学能力提出了更高的要求，以上所述的物理学习的基本过程——记忆，积累，综合，提高就是对自己自学能力的培养过程，学会了学习方法，对物理科有了兴趣，掌握了物理这门实验学科与实际结合比较紧密的特点，经过自己艰苦的努力，一定会把高中物理学好。

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