电场力做功与电势能的改变量？

在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考必中网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考必中网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

【问：电场力做功与电势能的改变量？】

答：电场力做的功等于电势能的改变量，电场力做正功，则电势能减少；同样，电场力做负功，则电势能增加。

这一点与重力做功和重力势能改变量是类似的。

【问：光电效应的内容？】

答：光电效应：在一定频率光子的照射下，某些物质的电子会被光子激发出来，是光子“产生”电子的一种现象。

光电效应的表达式：hv=ek+w；其中，hv是光频率为v的光子所带有的能量；ek是电子的最大初动能；w是被激发物质的逸出功。

【问：电磁感应中电流大小如何计算？】

答：电流由感应电动势与系统的总电阻来决定。

计算公式就是闭合电路欧姆定律，i=e/r，其中i为干路电流，e为系统中总的感应电动势，r为系统中的总电阻。

电磁感应，就是其他形式能量转化为电能，后面的计算，把导体棒当成电源，运用恒定电路相关知识即可。

【问：有导体棒在切割磁感线时，要如何分析电路？】

答：导体棒切割磁感线会产生电动势。

此时导体棒相当于电源，其电动势为e=blv，注意导体棒的内阻此时相当于等效电池的内阻。

画出等效电路图再进行分析。

后面的分析与恒定电路和分析一致。

【问：如何处理复杂的多过程问题？】

答：观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析过程特征，一定要需仔细分析各个过程的约束条件，比如某物体的受力情况、状态参量等，以便运用相应的定理、定律逐个进行分析。

过程间的联系，则可从运动的速度大小、位移、时间等物理量上去寻找。

以上电场力做功与电势能的改变量？由高考必中网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是高考必中网小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

问题：我现在每次物理都能考个60多分，想成绩提高到80分是不是很难呀？

答：你好，60多分只是一个中等水平，说明的基础知识基础方法没有太大问题，想要达到80分，你就必须学会总结和归纳，总结和归纳中难题的解题方法，同时多做练习题目，把每个模型都吃透，应该问题就不大了。

问题：期中考试如何在物理这一块拿高分呢？如何复习呢？

答：物理期中快速提分的话有以下方法：1，先把基础重新过一遍，包括基础知识和基本的解题方法和基本的模型;2.把前三年的考题做一下，找出高频题目和高频考点，多做点这种类型的题目;3.保证自己会做的题目全部做对;4.最后可以把之前没有考试过的模型归纳一下，多加练习。如果想长期的话就按部就班，把知识、原理、方法、模型全部弄明白，不要为了做题而做题，选一些典型性的题目，多加练习和揣摩。

问题：物理公式都会就是不会用？

答：不!那个不叫公式都会!你得知道人家的公式是干什么用的，当初是解决什么问题才提出这样的公式，这个公式提出来能解决什么问题，这个公式为啥就长得像这样而不是另一个模样，把这些问题搞懂了才能说公式会了，公式的应用主要体现在计算题，多做点计算题比较有效。

问题：物理怎么样考60呢？

答：从你提的问题来看，应该是苦恼物理成绩上不去，说真的也许做选择题可能是会有一些奇葩的方法，比如代个数进去，比如把题中某个物理量弄到无穷大什么的，如果用这些方法能做出来，我个人觉得人家出题人的思路可能就是想让你用这种奇怪的方法;这些个奇怪的方式网上能查到，但是建议你还是在临近高考之前再去琢磨，现在还是想着扎实地打好功底，其实新课标卷选择题的题型基本都出现在平时的学习当中，你需要去归纳和总结有哪些题型，新课标卷在以前是不会考查新颖题型和灵活度的，只是说2017年要改革，会结合一些生活实际和科技什么的，这玩意还是看学校如何复习;另外整理归纳题型什么的，辅导书上其实都挺全的，解题思路也比较固定，只是可能比较多，你需要一定的时间去熟练和加深印象。

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