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大一新生需要笔记本电脑吗大一带笔记本有用吗

对于大一新生需不需要笔记本电脑的问题,高考必中网小编整理了以下内容供大家参考。

大一新生需要笔记本电脑吗大一带笔记本有用吗

大一需要笔记本电脑吗

经常有人在说,考上大学了,我大一想买一个笔记本电脑,因为家里没钱,所以究竟买那个好?对于这个问题,高考必中网小编觉得,问题不是究竟买那个笔记本电脑,而是你的笔记本电脑真的有必要买吗?

刚上大学大家都很兴奋,诚然有的家庭条件不错的,拿无可厚非什么时候买电脑都无所谓,但是其实大多数情况下,家庭条件好的同学上大学后对电脑的依赖性反而没有那些家庭条件稍差的人依赖性强。高考必中网小编个人觉得大学开学就买电脑不合适。

首先,买电脑的最开始的初衷一定是为了学习,无论是怎么样的名义,如果你知道买一个电脑是为了面子,为了看电视,或者是为了玩儿游戏,那么最开始我相信你一定是不会买的,那么买了电脑真的能够实现最开始的初衷吗?并不能,根据统计90%的人电脑买来之后男生基本用来打游戏,女生基本用来追电视剧。所以,大一就买电脑根本就不能实现为学习的初衷。

其次,还有人说我们专业需要电脑。也许这话说的挺对的,是啊,你们专业确实需要电脑,可是你们专业一定不会是大一开始就需要电脑的,即使是大一开始就需要电脑,那么请相信我,你们专业上课的时候一定是在机房上课的,而且其实课后的作用,你完全可以再机房完成。说实话,高考必中网小编的专业很需要计算机,可是我宁是看到大学四年的时候有同学居然没有计算机也安然度过,作业也按时上交,还年年得奖学金,所以,拿专业需要做借口买电脑的人,你就别再找借口了吧。

大一新生需要笔记本电脑吗

1、“老师,大一新生能带电脑吗?”在众多高校的新生入学论坛、贴吧和微博上,这是一条提问频率颇高的问题。

大多数学校的回答是“不能”。“大一上学期不能带电脑。”东南大学的新生微博里这样回答。南京理工大学、南京信息工程大学等高校的答案类似,而且“限制”时间更长:大一整个学年都不能带电脑。“大一新生不能带电脑”,这是众多高校一直以来的“老规矩”。南财多年来也是这样。

“以前大一是不允许带电脑的。今年能否带?学校在迎新系统里及入学须知里未明确表态。”南京财经大学招办老师邱宁在

新浪微博里这样答复新生,实际上在往年的入学须知里南财也都没有明确写过,但这也并非就是默许。

从硬件上来讲,南财仙林校区每个学生公寓都布有网线及端口,但以住大一新生宿舍的端口都是统一封闭停用的,直到大二年级才开始予以开通。

据介绍,“大一新生不带电脑”最初是教育部提出的建议,初衷是防止电脑影响学生的学习。但是有些学生对于学校这样的规定并不领情。南京林业大学地理信息系统专业一位学生说,他们大一下学期就开始学习专业软件“arcgis”,期末时还要求做一份电子稿的实验报告,但是这些专业软件学校机房和网吧都没有,自己不备电脑,很难完成这份作业。还有,大部分学校新学期选课都是在网上进行的,几千名新生上网同时“秒杀”心仪的课程,而学校机房的电脑有限,很不方便。

“从高中刚升入大学,一些学生的自制力不够,带了电脑会上网打游戏,影响学习。”东南大学相关负责人解释,其实新生宿舍都设置了网口和网线,不让带电脑,纯粹是希望给新生有个比较好的过渡期和适应期。

从总体上来讲,大一带电脑是利少弊多。大一新生主要是处于大学学习与生活调适期,尽快地与大家交流与沟通显得非常重要,而这些往往是体现在参加军训、参加社团活动等集体活动中实现,而决非是沉溺在虚拟的人机对话中实现。从实际情况上来看,整个大一,新生用电脑的地方并不多,能不带尽量别带。有些学生以选课为由向家长索要甚至攀比,一方面增加了家庭的负担,另一方面学校图书馆、机房、手机等都能上网,

虽然网速在“群起而攻之时”慢得让人无语,但避开高峰期时也凑合。况且南财大一新生基本上是不开通识选修课的,有些学生私带电脑用无线上网,在整个一年里,只是偶尔发挥点作用,大量的时间是海泡在游戏中而不可自拔,最后结果是挂科,荒费了学业,这可是含辛茹苦的家长们所最不愿看到的结果!

另外,由于私自带电脑在宿舍狂玩而影响他人学习与休息的纠纷与矛盾也时有发生;为打游戏而配置较好的电脑而引起小偷觊觎及盗窃也并非是偶发。

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2、“禁令”挡不住游戏上网,学校应引导学生用好电脑

“学校周边到处都是网吧,有些男生该玩的照玩。还有一些经济条件好的学生带着ipad上网打游戏,学校也不管。”南京信息工程大学的一位大三学哥也认为,大一新生不准带电脑,根本达不到学校预期的目的。

“处于电子科技不断发展的信息时代,现在学生上网的途径太多了,例如学校周边一般都有网吧,且手机就可以上网等;打游戏的途径也很多,光靠禁令来控制学生上网、玩游戏,确实不太现实。”南京财经大学招办邱宁认为,学校应该对学生加强引导。光“堵”不行,“堵”是权宜之计,关键要以疏导为主,疏堵结合,旨在提高同学们的自控能力,电脑不仅是作为玩具消遣,更重要的是作为学习工具,在学校的引导下,学生自己要把握好,发挥好其工具的作用。”

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