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南昌工程学院院校代码及专业代码

什么是院校代码?院校代码是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串(唯一识别码),即院校代码或学校代码。院校代码就跟人的身份证号一样,具有唯一性,方便家长与考生查询学校信息。

南昌工程学院院校代码是多少?

南昌工程学院院校代码是11319

南昌工程学院专业名称及专业代码

专业名称专业代码招生类别门类名称门类代码学科名称学科代码
水利工程081500全日制研究生工学08水利工程15
电子与通信工程085208全日制研究生工学08工程硕士52
电子与通信工程085208全日制研究生工学08工程硕士52
电子与通信工程085208全日制研究生工学08工程硕士52
管理科学与工程120100全日制研究生管理学12管理科学与工程01

南昌工程学院简介

江西省人民政府与水利部共建  公办本科硕士专业学位研究生培养高校教育部卓越工程师教育培养计划高校定向培养直招士官院校江西省普通高校毕业生就业工作先进集体江西省普通高校毕业生就业工作评估优秀单位    办学性质:中央与地方共建公办普通本科高校。

学校以工学为主,文学、经济学、理学、农学、管理学、艺术学等多学科协调发展,是全日制硕士专业学位研究生培养高校,教育部“卓越工程师教育培养计划”高校,定向培养直招士官院校。

历史沿革:前身为创建于1958年的江西水利电力学院(本科),历经南昌水利水电专科学校(水利电力部直属)、南昌水利水电高等专科学校(水利部直属)等阶段,2004年更名为南昌工程学院(江西省政府与水利部共建)。

办学条件:占地面积2046.9亩,校舍建筑面积63万余平方米,拥有各类先进教学科研仪器设备总值近1.42亿元,馆藏纸质图书130万册,电子图书148万册。

学校环境优美,学习生活条件良好,教室、图书馆均配备空调,学生宿舍为四人间,有独立卫生间、空调和热水器。

办学规模:现有全日制在校生近19000人。

办学特色:学校坚持“围绕水科学,打造应用型”的特色办学理念,科学构建理论教学、实践教学体系和学生管理体制,推行分层分类的个性化人才培养模式。

学校正逐渐发展为“水利特色鲜明、省内有优势、国内有影响的高水平应用型工程大学”。

师资队伍:现有专任教师982人。

其中,具有副高及以上职称302人,占31%;具有博士、硕士学位771人,占78.5%。

拥有国家跨世纪一、二层次人才1人,国家中青年有突出贡献专家1人,享受政府特殊津贴6人,省“赣鄱英才555人才工程”人选6人,省高校学科带头人12人,省新世纪百千万人才工程人选18人,省教学名师6人,省高校中青年骨干教师26人,省青年科学家培养对象3人,省二级教授8人。

教学科研:拥有国家级大学科技园1个,国家地方联合工程实验室1个,省级协同创新中心1个,省高校“十二五”重点学科6个,省级重点实验室4个,省级工程研究中心2个,省高校重点实验室、省高校人文社科重点研究基地、省软科学研究基地和省高校科研创新团队各1个,省级博士后创新实践基地1个,省实验教学示范中心5个、省教学团队5个。

先后获得国家教学成果二等奖2项,省科技进步三等奖、社会科学优秀成果奖二等奖等省级以上教学和科研奖励10余项,获批省级以上各类科研项目1000余项,其中国家自科基金项目63项,国家社科基金项目11项。

专业建设:学校开设本科专业51个,其中国家级特色专业1个,教育部卓越工程师教育培养计划专业4个,教育部卓越农林人才教育培养计划专业2个,省级特色专业7个,省级专业综合改革试点项目5个,江西省卓越工程师教育培养计划专业5个,江西省卓越农林人才教育培养计划专业1个。

素质教育:学校大力推进大学生素质拓展和创新创业教育。

围绕“2+N+1”人才培养模式,设计8个素质拓展必修学分,服务大学生成长成才。

近年来在“挑战杯”竞赛、水利创新大赛、机械创新大赛、智能车大赛、力学竞赛等国家级科技竞赛中屡创佳绩,特别是在第十四届“挑战杯”竞赛中获全国一等奖(江西省仅两项)。

当前,有23支团队(项目)在大学生创新创业园区孵化,百余人从事创新创业实践活动;学校依托轮滑社团、动漫社团、街舞社团、文学社团等142个学生社团,满足学生多层次、个性化的需求。

学生就业:毕业生就业率居江西省高校前列,为江西省普通高校毕业生就业工作评估优秀单位和先进集体。

根据人工智能公司iPIN.com发布的《2015年iPIN.com中国大学薪酬排行榜》前200位大学中,我校位居全国第165位,江西省第7位。

    招生热线:0791-88126666    传真:0791-88126772学校网址:http://www.nit.edu.cn电子邮箱:zjb@nit.edu.cn学校地址:江西省南昌市高新开发区天祥大道289号  邮政编码:330099               欢迎莘莘学子填报我校!

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