大学生体测标准评分表(男女生)
11月20日
什么是院校代码?院校代码是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串(唯一识别码),即院校代码或学校代码。院校代码就跟人的身份证号一样,具有唯一性,方便家长与考生查询学校信息。
牡丹江师范学院院校代码是10233
专业名称 | 专业代码 | 招生类别 | 门类名称 | 门类代码 | 学科名称 | 学科代码 |
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马克思主义基本原理 | 030501 | 全日制研究生 | 法学 | 03 | 马克思主义理论 | 05 |
马克思主义中国化研究 | 030503 | 全日制研究生 | 法学 | 03 | 马克思主义理论 | 05 |
思想政治教育 | 030505 | 全日制研究生 | 法学 | 03 | 马克思主义理论 | 05 |
中国近现代史基本问题研究 | 030506 | 全日制研究生 | 法学 | 03 | 马克思主义理论 | 05 |
语言学及应用语言学 | 050102 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 中国语言文学 | 01 |
汉语言文字学 | 050103 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 中国语言文学 | 01 |
文艺学 | 050101 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 中国语言文学 | 01 |
中国古典文献学 | 050104 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 中国语言文学 | 01 |
中国古代文学 | 050105 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 中国语言文学 | 01 |
中国现当代文学 | 050106 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 中国语言文学 | 01 |
比较文学与世界文学 | 050108 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 中国语言文学 | 01 |
凝聚态物理 | 070205 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 物理学 | 02 |
光学 | 070207 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 物理学 | 02 |
无线电物理 | 070208 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 物理学 | 02 |
植物学 | 071001 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 生物学 | 10 |
动物学 | 071002 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 生物学 | 10 |
微生物学 | 071005 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 生物学 | 10 |
遗传学 | 071007 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 生物学 | 10 |
生物化学与分子生物学 | 071010 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 生物学 | 10 |
体育人文社会学 | 040301 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 体育学 | 03 |
运动人体科学 | 040302 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 体育学 | 03 |
体育教育训练学 | 040303 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 体育学 | 03 |
民族传统体育学 | 040304 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 体育学 | 03 |
英语语言文学 | 050201 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 外国语言文学 | 02 |
外国语言学及应用语言学 | 050211 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 外国语言文学 | 02 |
外国语言学及应用语言学 | 050211 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 外国语言文学 | 02 |
外国语言学及应用语言学 | 050211 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 外国语言文学 | 02 |
翻译学 | 0502Z1 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 外国语言文学 | 02 |
翻译学 | 0502Z1 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 外国语言文学 | 02 |
英语笔译 | 055101 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 翻译硕士 | 51 |
俄语笔译 | 055103 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 翻译硕士 | 51 |
日语笔译 | 055105 | 全日制研究生 | 文学 | 05 | 翻译硕士 | 51 |
应用数学 | 070104 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 数学 | 01 |
数学教育 | 0701Z1 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 数学 | 01 |
无机化学 | 070301 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 化学 | 03 |
物理化学 | 070304 | 全日制研究生 | 理学 | 07 | 化学 | 03 |
学科教学(思政) | 045102 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
学科教学(语文) | 045103 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
学科教学(物理) | 045105 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
学科教学(生物) | 045107 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
学科教学(英语) | 045108 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
学科教学(数学) | 045104 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
学科教学(化学) | 045106 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
教育管理 | 045101 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
小学教育 | 045115 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
心理健康教育 | 045116 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
学科教学(历史) | 045109 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
现代教育技术 | 045114 | 全日制研究生 | 教育学 | 04 | 教育硕士 | 51 |
旅游管理硕士 | 125400 | 全日制研究生 | 管理学 | 12 | 旅游管理硕士 | 54 |
牡丹江师范学院简介牡丹江师范学院始建于1958年,是全国首批学士学位授予单位。
经过近六十年的发展,学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校,是黑龙江省基础教育研究中心之一。
2001年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。
2006 年,学校被批准为硕士学位授予单位。
2009年,学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。
学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。
学校座落在风景秀丽的全国优秀旅游城市—牡丹江市,占地面积83.12万平方米,校舍建筑面积42.10万平方米。
学校固定资产总值9.18亿元,其中教学科研仪器设备总值1.41亿元。
图书馆建筑面积2.03万平方米,建有先进的数字图书馆和国际联机文献查新检索系统,馆藏图书220余万册(含电子图书51.5万册),中外文期刊3000余种。
学校建有黑龙江省级科普基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省有声语言资源研究中心、牡丹江流域历史博物馆、动植物标本馆、基础教育教材陈列馆等多个教育教学场馆,其中基础教育教材陈列馆是全国首家教材研究场馆。
学校是国家级语言文字规范化示范校。
学校现有教职工1238人,其中专任教师802人,专任教师中教授、副教授410人,具有博士、硕士学位691人。
专任教师中,享受国务院及省政府特殊津贴5人,获国家和省部级优秀教师称号11人。
学校现有本科专业56个,硕士学位授权一级学科8个,硕士学位授权二级学科(方向)29个,专业硕士学位类别3个(涵盖18个领域),学科专业覆盖了工学、理学、农学、法学、文学、教育学、历史学、经济学、管理学和艺术学等10个学科门类。
学校面向全国招生,现有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生16300余人。
学校现有国家级特色建设专业1个、国家级综合改革试点专业1个、省级重点专业6个、教育部备案的国别与区域研究中心1个、省级综合改革试点专业3个、省级实验教学示范中心3个、省级教学团队3个、省级精品课程14门、省级大学生文学创作基地1个、黑龙江省外语类人才培养模式创新实验区1个。
学校现有省级重点学科2个、省级优势特色学科1个、省级重点实验室2个,建有北方药食工程技术研发中心和食用菌研究中心2个工程技术研发中心,设有省级研究生培养创新示范基地2个、国家级和省级大学生校外实践基地各1个。
学校近五年承担或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目及教育部科研课题等各级各类项目900余项,共有700余项科研成果获得各级各类奖励,有200余篇论文被三大检索(SCI、EI、ISTP)收录。
学校是黑龙江省教育厅与牡丹江市政府共建单位。
学校围绕区域重点领域和重点行业,实施服务牡丹江行动计划,积极构建产学研合作平台,建立协同育人新机制。
积极发挥重点实验室、研发中心等功能,充分发挥人文学科研究优势,成为地方发展“智库”。
全面彰显教师教育特色,开展的国培计划、顶岗支教、爱心课堂、心理辅导等项目获得了良好的社会反响,努力打造具有区域特色的人文社会科学基地。
学校是中国政府奖学金院校,拥有教育部备案的澳大利亚研究中心、中俄大学生交流基地、俄语中心、HSK考试中心等国家级国际交流平台。
国际友好合作院校达到75所,与韩国、俄罗斯联合举办本科教育项目,学校与俄罗斯多所高校实现了学分互认,是省级对俄经贸人才培养基地。
学校多次被全国总工会、教育部、团中央、全国学联、黑龙江省授予各种荣誉称号,是黑龙江省花园式单位。
近年来,学校紧紧围绕应用型本科高校定位和转型发展路线图,以培养服务基础教育和适应经济社会发展的高素质应用型人才为目标,以提高质量为核心,以改革创新为动力,坚定不移地走内涵发展之路,不断深化综合改革,努力将学校建成特色鲜明的地方高水平师范大学。
在学校发展过程中,得到了教育部、省市各级政府部门的鼎力支持。
建校以来,学校培养了基础教育师资和行业应用型人才10万余人,大部分服务在黑龙江省的基础教育和社会各类岗位上,为黑龙江省教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。
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