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04月07日
中国传媒大学张洁个人简介（中国传媒大学传播学导师张洁）
►个人简介
现为传媒教育研究中心副研究员。1996年9月-2000年7月就读于中国青年政治学院本科新闻学专业。2000年9月-2003年7月就读于北京大学新闻与传播学院硕士传播学专业。2006年7月获北京大学新闻与传播学院传播学专业博士学位。
主要研究领域为媒介素养教育。
►主要论文、专著发表概况
MediaeducationinChina:Fromtheorytopractice,byZhangJieandXuWen,paperpresentedtotheInternationConferenceonCultureandMediaEducation:AnInternationalSurvey,July15-17,2010,Ludwigsburg,Germany.
《畅游媒介海洋：小学生媒介素养教育教学手册》，中国少年儿童新闻出版总社，2010年7月出版。
《媒介素养教育与小学生批判思维能力的培养》，彭少建主编：《2010中国媒介素养研究报告》，中国国际广播出版社，2010年5月出版。
《网海自由行》，知心姐姐媒介素养教育系列读本第二辑，中国少年儿童新闻出版总社，2009年12月出版。
《媒介素养教育效果研究——以北京市东城区黑芝麻胡同小学为例》，《少年儿童研究》，2009年第10期。
《儿童绿色上网家庭手册》，复旦大学媒介素质研究中心儿童与网络实验室出品，2009年9月。
DoesMediaEducationWork?ACaseStudyofBeijingHeizhimaHutongPrimarySchool,paperpresentedtotheConferenceonMediaandHealthyDevelopmentinAdolescence,May3-6,2009,HongKongBaptistUniversity,KowloonTong,HongKong.
AnAnalysisofthePopularityandSocietalInfluenceofPoliticallySatiricalTextMessagesinChina,paperpresentedtotheWorkshoponMediainContemporaryChinesePolitics,April24-25,2009,HarvardUniversity,Cambridge,Massachusetts,theUnitedStates.
《媒介素养教育实践研究——以北京市东城区黑芝麻胡同小学为例》，《中国广播电视学刊》，2009年第3期。
《知心姐姐带你畅游媒介间——媒介与我们的生活》，知心姐姐媒介素养教育系列读本第一辑，中国少年儿童新闻出版总社，2008年12月出版。
《以民营教育形式推广媒介素养教育的可行性初探》，发表于2007年7月12～16日第五届“华文传媒与华夏文明传播学术研讨会”（中国台北）。
与陈昌凤教授共同主编一套四册媒介素养教育普及读物《魔镜丛书》，福建人民出版社2007年6月出版。
2005年参与中国广播电视出版社项目：“中美新闻教育研究”，项目主持人：陈昌凤。项目成果《中美新闻教育传承与流变》一书由中国广播电视出版社,2006年初版。
2003～2005年参与人民教育出版社项目：高中语文教改选修课教材《媒介素养》编写工作，项目主持人：陈昌凤。
《媒介素养及培养方法研究——以新闻改革后的中国大陆为例》，2005年发表于中国传媒大学出版社出版的《媒介素养教育论文集》。
《媒介素养及培养方法研究》，发表于2004年6月24～26日中华传播学会澳门年会。
►科研项目概况
2008年起负责开发中国少年儿童新闻出版总社与联合国儿童基金会共同开展的“儿童媒介参与”活动相关内容。2008年编写知心姐姐媒介素养教育系列读本之《知心姐姐带你畅游媒介间——媒介与我们的生活》；2009年编写知心姐姐媒介素养教育系列读本之《网海自由行》，《媒介素养教育师资培训手册》。
2008年9～2011年12月，参与北京市教育科学“十一五”规划重点课题“媒介素养教育课程研究”，负责主持“北京市东城区黑芝麻胡同小学媒介素养教育课程实验研究”子课题。
2008年7月～2010年7月，参与荷兰皇家科学院与中国教育部共同设立中荷合作研究项目：中国公益广告起源、内容、效果研究。
2009年1月～2009年12月，主持中国传媒大学亚洲传媒研究中心资助课题“中日媒介素养教育比较研究”。
2009年5月-2009年8月，主持2009年度媒介素养教育网“走进媒体”媒介素养教育主题夏令营内容研发。
2010年1月与中国少年儿童新闻出版总社知心姐姐教育服务中心合作开展全国首届“奔向未来之媒介达人训练营”。
2010年7~10月，主持共青团中央委托的青少年网络素养教育教材编写项目。
2010年9月~2012年7月，主持北京市朝阳区定福庄第二小学委托的媒介素养教育与学科融合研究项目。
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