2023中国人民大学学费多少一年（各专业收费标准）

2023年中国人民大学各专业学费：经济学类专业5000元/年；财政学类专业5000元/年；金融学类专业5000元/年；社会学类专业5000元/年；国民经济管理专业60000元/年；金融学专业60000元/年；；具体看以下表格：

中国人民大学各专业学费收费标准一览表（2023参考）

注：数据来自于2022年招生计划（仅供参考），一般学费无太大变化。如有变动，以学校官方最新消息为准。

中国人民大学各项奖助学金目录及资金对象申请条件

详细情况请到人大招生网http://下载报考指南.

学生奖励资助工作l学校大力倡导“以学生为本，建和谐校园”的育人理念，加强“三班”建设（班集体、班主任、班干部），坚持贯彻“全方位关心、多元化资助、分层次实施、保重点对象”的工作思路，按照教育部和学校的具体工作部署，积极运用贷、奖、借、勤、助和补等丰富的、多样化的资助手段，进一步加大学生奖励资助工作力度，扶助学生克服困难，促进学生全面发展，帮助每位学生顺利完成学业，实现“国民表率、社会栋梁”的育人目标。学校学生奖励资助形式主要包括：一、新生入学绿色通道作为最早实施新生入学绿色通道和设立专门资助机构的高校之一，我校在新生入学的时候，将专门开辟“新生入学绿色通道”，家庭经济确实困难的新生可以暂缓交纳学费和住宿费。学生入学后，学校将通过办理国家助学贷款、提供勤工助学岗位、发放助学金等多种有效方式帮助其解决经济上的困难。二、学生奖励我校学生奖励项目分为个人奖项和集体奖项。其中，个人奖项包括“奖学金”评选、“三好学生”评选，集体奖项分为“先进班集体”评选、“优秀社团”评选和“文明宿舍”评选。其中，奖学金共分为荣誉类、学习类和专项类三大类，涵盖学习、科研、基础学科、社会工作和志愿服务、文体等多个方面，鼓励学生全面发展、积极成才。2009年，在个人奖项方面，评选出的项目总数达..36项，发放总金额达1150.23万元，获奖学生比例达40%，在集体奖项方面，共奖励先进班集体144个，标兵宿舍436个，优秀社团15个，文明宿舍1007个，奖励金额约3万元。三、国家助学贷款国家助学贷款（含生源地助学贷款）作为高校经济困难学生资助体系的主体，是由中央财政或地方财政贴息，帮助家庭经济困难学生支付在校期间所需学费、住宿费，顺利完成学业的一种重要资助方式。现在，全国已有24个省（区、市）开展了生源地助学贷款业务。如果申请生源地贷款有困难，可到学校申请国家助学贷款。中国人民大学的经办银行是中国银行。按国家规定，符合贷款条件的学生原则上可申请每年不超过6000元贷款，在毕业后的六年内还清。国家助学贷款具有资助力度大、贷款利率低、还款期限长的特点，为家庭经济困难学生顺利完成学业提供了有力的保障。截至2009年，学校共有1709名学生从中国银行获得国家助学贷款。四、助学金为了帮助家庭经济困难学生解决生活困难、减轻经济压力，促进学生的学习和发展，学校设立各项助学金，为家庭经济困难的学生提供无偿资助。2009年，我校评选出国家助学金获得者1393人，人均资助额为2000元，按月发放；评选出的其它社会赞助类助学金共有315人，资助总金额达81万余元。五、勤工助学学校设有勤工助学基金和勤工助学服务中心，每年可以帮助4000多人次的同学联系校内外各种勤工助学的岗位，使学生通过自己的劳动获取报酬，解决生活上的困难，同时得到能力的培养和锻炼。2009年学校共为2292人次发放勤工助学资金45万元。在实践“资助育人”的过程中，不断创新资助形式；我校勤工助学工作有“人大使者家乡行”、“院系团体勤工助学”两个品牌活动。六、奖励性贷学金奖励性贷学金的主要资助对象是临时性困难学生。作为学校资助体系的一个重要资助方式，奖励性贷学金是由学校为学生提供无息贷款，贷款学生达到规定的条件，由学校减免还款的奖励性资助方式。在新生入学“绿色通道”中开启此项工作很大程度上缓解了新生初入校门的经济困难和心理压力。七、心平贷学金心平贷学金是我校校友募集捐赠设立的一项贷学金。这项贷学金从2010年开始设立，分为“心平自立贷学金”和“心平留学贷学金”两类，学生每年3月、9月份向所在学院提出申请。“心平自立贷学金”是为在我校就读，渴望自立的全日制在校本科学生和硕士一年级学生提供的经济支持。“心平留学贷学金”是为帮助解决我校学生出国留学的经济困难而专设的一项贷学金。八、困难补助困难补助是学校设立的又一项资助模式，主要针对经济特别困难的学生。其形式灵活多样，既有大批量的节日补助，也有个别的临时性补助；既有特困生的伙食补贴，也有其他的社会资助；既有现金支援，也有学费的减免，还有实物如学习、生活用品的资助。同时，学校还举行和贫困生的联谊活动，从心理上和精神上对受助学生进行鼓励和关怀。2009年，学校共为3036人次提供困难补助110.7万元。九、学费减免学费减免是学校按照国家政策要求，帮助学生缓解经济压力而特别设立的一个资助项目，主要分为学校减免和西部开发助学工程减免。学校减免学费的对象是烈士子女、优抚对象和孤残学生；西部开发助学工程是由中宣部、中央文明办、教育部组织实施的专项助学工程，资格认定及评审由各省组织实施。2009年，我校共为78名学生办理了学费减免。十、学生综合保险为减轻意外伤害和重大疾病给学生家庭带来沉重负担，学校经过公开招标、严格评审，为同学们遴选出费用低、保额高、范围宽的学生综合保险服务，由同学自主选择购买。对家庭经济困难的学生，学校给予保费补贴。2009年学校初次开展此项工作，效果良好。l学校在充分做好经济困难学生经济资助服务工作的同时，更加关注学生的个人综合素质培养，努力创造一个能够发挥学生个人潜能的育人环境。2009年，学校加强了对经济困难学生的发展援助工作，采取多种措施使受助学生在经济来源和心理健康上得到了双重保障，同时也在技能培训、成长规划方面有了新的提升，使同学们开阔了视野，增进了人际交往，并且在这些活动中培养了乐观、积极的生活态度和坚定的人生信念，激发了学生自立自强、成长成才的动力，实现了对学生的经济资助和精神资助同步发展。年度校级奖、助学项目一览表共计48项，其中36项学生奖励项目，12项助学项目

中国人民大学介绍

中国人民大学（RenminUniversityofChina）是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日，中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议，通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼，成为新中国创办的第一所新型正规大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海、纪宝成先后担任校长。现任校长为陈雨露教授，党委书记为程天权教授。
在长期的办学实践中，中国人民大学广大师生秉持“立学为民、治学报国”的办学宗旨，始终奋进在时代前列，始终与党和国家同呼吸、共命运，勤俭办学，艰苦奋斗，积极探索，求真务实，使学校成为我国人文社会科学高等教育和研究的重要基地，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为我国社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献，被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。从1950年至今，国家历次确立重点大学，中国人民大学均位居其中。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。
中国人民大学早已形成以本科教育为基础、研究生教育为重点、继续教育为辅助的全方位、多层次的办学格局，形成了“主干的文科、精干的理工科”的学科发展体系。学校是我国首批设立研究生院的高校之一，现有22个学院、14个跨学院研究机构，另设有体育部、继续教育学院、培训学院、国际学院（苏州研究院）及深圳研究院等。学校设有学士学位专业66个，第二学士学位专业8个，硕士学位学科点168个（包括自主设置的33个硕士点），博士学位学科点104个（包括自主设置的24个的博士点），博士学位一级学科授权点14个，博士后流动站15个。
学校拥有8个国家重点一级学科，8个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一；有3个北京市重点一级学科，一个北京市重点交叉学科，6个北京市重点二级学科；拥有5个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地和1个大学生文化素质教育基地；拥有13个教育部人文社会科学重点研究基地，名列全国高校第一。“数据工程与知识工程实验室”被评为“教育部重点实验室”，经济与管理实验教学中心、新闻传播实验中心被评为国家级实验教学示范中心建设单位。在连续十二届全国百篇优秀博士论文评选中，中国人民大学获选25篇，占全国已入选人文社科优秀博士论文总数的12%，在所有高校和科研院所中位居第一。在教育部学位评估中心2009年初公布的新一轮全国一级学科评估结果中，人民大学的理论经济学、应用经济学、法学、社会学、政治学、马克思主义理论、新闻传播学七个一级学科排名全国第一，在人文社会科学领域位居全国高校首位，排名第一的学科总数位居全国高校第三位。在2009年12月中央教育科学研究所高等教育研究中心公布的“72所教育部直属高校绩效评价结果与排序”中，中国人民大学在参评高校中名列第四。
截至2010年12月，学校有专任教师1827人，其中教授510人，副教授625人。学校拥有17名第六届国务院学位委员会委员和学科评议组成员，有14名教授入选教育部社会科学委员会（其中，黄达担任委员会顾问，罗国杰担任委员会副主任），人数居全国高校前列；有2人担任教育部高等学校教学指导委员会主任委员，11人担任副主任委员；12人荣获国家“有突出贡献的中青年专家”的称号；先后有417人享受国务院颁发的“政府特殊津贴”；有25位专家入选中央第一批“马克思主义理论研究和建设工程”课题组首席专家或主要成员，是全国入选人数最多的高校。
中国人民大学名师辈出，俊彦云集，已故名家大师吴玉章、成仿吾、范文澜、艾思奇、何思敬、何干之、何洛、胡华、尚钺、吴景超、李景汉、庞景仁、石峻、缪朗山、李秀林、徐禾、塞风、许孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、刘铮、查瑞传、苗力田、吴大琨、萧前、林文益、阎达五、阎金锷、方生、高鸿业、钟契夫、吴宝康、彭明、彦奇、曾宪义、宋涛等为学校的学科发展、学术繁荣和人才培养作出了奠基性、开创性的贡献。老一辈著名学者黄达、戴逸、罗国杰、黄顺基、王思治、卫兴华、胡钧、王传纶、周升业、陈共、周诚、严瑞珍、高铭暄、许崇德、孙国华、王作富、刘佩弦、许征帆、庄福龄、何沁、高放、方汉奇、蓝鸿文、甘惜分、萨师煊、李占祥、赵履宽、李文海、邬沧萍、陈先达、夏甄陶、方立天、张立文、钟宇人、郑杭生、吴易风、胡乃武、周新城、赵中孚等成就卓著，耕耘不辍，为学校的学科建设、人才培养和科学研究奠定了坚实基础。一大批中青年学者学术精湛、锐意创新，成为国内外具有重要影响的著名学者和学术带头人，其中3人入选“千人计划”项目，11人入选“长江学者”特聘教授，5人被评为国家级教学名师，19人入选“跨世纪百千万人才工程”和“新世纪百千万人才工程”国家级人选，18人入选教育部哲学社会科学“跨世纪优秀人才培养计划工程”，10人荣获教育部“高校青年教师奖”，125人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。
中国人民大学目前共有全日制在校生23999人，其中本科生11074人，硕士研究生7527人，博士生3317人，外国留学生总人数1648人，其他全日制学生433人。外国留学生中攻读学位的有1400人，在全国高校中位居前茅。此外，学校还有在职“单证”硕士生3603人，成人高等教育学生10412人，网络教育注册生46533人。学校以“国民表率、社会栋梁”为人才培养目标，充分发挥人文社会科学学科在全国高校数量多、门类全、综合水平高的优势，积极培养“人民共和国的建设者”，培养高素质、高层次的理论型、管理型优秀人才。从陕北公学至今，学校共培养了20多万名高水平的优秀建设者和各行各业、各个层面的领袖人才，其中既有许多成就卓著的专家学者，又有许多声名遐迩的企业家，政绩斐然的党政军高级领导干部，以及卓有建树的新闻、法律、文学艺术和科学技术工作者。
中国人民大学始终注重发挥人文社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的作用，在不断发展学术、繁荣学术的同时，积极发挥“思想库”、“智囊团”的作用，研究重大政治、经济、文化和社会问题，为国家经济建设和社会发展提供强大的理论保证和有力的智力支持。党的十六大以来，中国人民大学先后有11位教师受邀为中共中央政治局集体学习做辅导报告或为中共中央政治局常委进行专题讲座，一大批教师为中央领导和中央国家机关提供决策咨询。学校先后承担或参与了“马克思主义理论研究与建设工程”、“国家清史纂修工程”、“北京2008年奥运会总体影响评估（OGGI）”等特大、重大项目。2001年以来学校共获得省部级以上科研成果奖200余项，国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、教育部人文社科规划项目、北京市社科规划项目等各级各类项目8000余项，共获得经费9亿余元，其中国家社会科学基金项目、教育部人文社科重大攻关项目立项数居全国高校第一位。学校教师发表的学术论文数量逐年增加，中文社会科学引文索引（CSSCI）收录我校论文数量2000年居全国高校第三，2001、2002、2003年均居全国第二，2004、2005、2006、2007、2008、2009年连续六年保持全国第一。
中国人民大学是国内外学术文化交流的重要平台，先后同美国哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、密歇根大学，英国剑桥大学，日本早稻田大学，丹麦哥本哈根大学，瑞典斯德哥尔摩大学，奥地利维也纳大学，法国巴黎第一大学等49个国家和地区的196所大学建立了学术交流关系，截至2010年12月底，作为中方合作伙伴，学校共参与了海外13所孔子学院的建设。学校自2009年始，每年暑期举办暑期学校（国际小学期）。学校还引进、翻译出版了大量适应我国改革开放需要的教科书和学术著作，开展了一系列重要的交流合作项目，主办或承办了一系列高水平的国际学术会议。授予诺贝尔奖获得者、著名经济学家约翰•哈桑尼、罗伯特•蒙代尔，阿根廷前总统德拉鲁阿，日本前首相竹下登等10位国际著名人士名誉博士称号，聘请诺贝尔奖获得者、著名经济学家约瑟夫•斯蒂格利茨、米切尔•斯宾思、约翰•纳什、泽尔腾、托马斯•谢林，联合国经济政策特别顾问、著名经济学家贾格迪什•巴格沃蒂，世界银行高级副行长尼克拉斯•斯特恩，著名思想家、教育家池田大作，国际奥委会终身名誉主席胡安•安东尼奥•萨马兰奇等67位知名学者专家为名誉教授。
中国人民大学是我国重要的人文社会科学资料中心、信息中心和图书出版中心。学校图书馆共有藏书389.6万册（包括线装古籍40余万册），电子图书17809GB，并设有“教育部文科文献信息中心”。中国人民大学书报资料中心是新中国最早从事人文社会科学文献搜集、整理、编辑、发布的信息资料提供机构，公开出版发行人文社会科学领域148种期刊和六大系列数据库产品，编辑的年度报刊资料索引是中国四大文献检索索引之一。中国人民大学出版社是新中国成立以后建立的第一家大学出版社，是我国高等学校文科教材和人文社会科学学术、理论著作的重要出版基地。
近年来，中国人民大学先后获得“全国‘五•一’劳动奖状”、“北京市高校党建与思想政治工作先进单位”、“首都劳动奖状”、“北京市教育创新先进单位”、“首都文明单位标兵”、“2001-2005年北京市法制宣传教育先进集体”、“北京市依法治校示范校”、“首都绿化美化花园式单位”、“对口支援西部地区高等学校先进集体”、“北京奥运会、残奥会先进集体”、“北京奥运会、残奥会志愿者工作优秀组织单位”、“北京奥运培训优秀组织奖”和“首都教育系统奥运工作先进单位”等荣誉称号。
中国人民大学始终得到党和政府的亲切关怀和大力支持。以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体亲手缔造了中国人民大学，以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体给予了中国人民大学第二次生命，以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体赋予了中国人民大学“与时俱进”的新品质、新灵魂，并期待中国人民大学“在新世纪创造新的成就，为祖国、为人民、为社会主义现代化建设作出更大的贡献，成为以人文社会科学为主的世界知名的一流大学”。以胡锦涛同志为总书记的党中央贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，悉心指导中国人民大学的发展并寄予厚望，高度肯定学校“立学为民、治学报国”的办学宗旨，对学校做出“建设成为‘人民满意，世界一流’大学”的重要指示，为人民大学在新时代的发展指引了航向。
新世纪以来，中国人民大学“十年基础”、“固本强基、重塑形象”的阶段性目标已圆满实现，并已成功开启“十年腾飞”、建设“世界一流”大学的新阶段。目前，中国人民大学全体师生员工正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，弘扬“立学为民、治学报国”的办学宗旨，贯彻“人民、人本、人文”，“大师、大楼、大气”，“真情、真想、真干”的办学理念、办学思路和行动纲领，不断完善并实施学校“十年腾飞”战略规划，为把学校建成“人民满意、世界一流”大学而努力奋斗。