2021年上海海关学院各省录取分数线公布
07月20日
想要报考重庆工贸职业技术学院的考生都想知道这个学校历年的录取分数线,今天小编就给大家整理了关于2019年重庆工贸职业技术学院录取分数线,供大家参考。
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 广西 | 高职专科 | - | - | - | - |
2 | 2019 | 贵州 | 高职专科 | - | - | - | - |
3 | 2019 | 江西 | 高职专科 | 160 | 198465 | 160 | 157296 |
4 | 2019 | 重庆 | 专科批 | - | - | - | - |
5 | 2019 | 青海 | 专科批 | 258 | 23178 | 294 | 9255 |
6 | 2019 | 甘肃 | 专科批 | 160 | 132875 | 160 | 82823 |
7 | 2019 | 陕西 | 高职专科 | 152 | 172225 | 187 | 85907 |
8 | 2019 | 宁夏 | 专科批 | 310 | - | 333 | - |
9 | 2019 | 四川 | 专科批 | 150 | 259573 | 150 | 205562 |
10 | 2019 | 山西 | 专科批 | 130 | - | 130 | - |
石油化工技术
本专业培养面向石油化工生产、管理第一线,从事生产操作、技术应用和班组管理等工作的高素质技术技能人才。主要开设化工单元操作技术、燃料油生产技术、有机化工生产技术、高聚物生产技术、油品分析、化工安全技术等课程。并进行化工单元操作训练,装置DCS仿真操作及实际生产顶岗实习。
会计电算化
会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的财务会计及相关岗位,牢固掌握会计电算化职业岗位所需的基础理论知识和专业技能,能从事财务会计、财务管理、审计等工作的高级技术应用型人才。
煤炭深加工与利用
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握炼焦、煤气净化、化工产品精制基本知识,具备煤炭深加工利用能力,从事生产运行操作、设备维护检修、物料分析检验等工作的高素质技术技能人才。
应用化工技术
本专业培养具有坚 实的化学工程与化学工艺方面的基本理论、基本知识和较强的实验技能,掌握精细化工、日用化工等基本原理和专业技能,能在科研机构、高等学校、科研院所及企事业单位,化轻工、医药、环保、日用化工及相关领域从事科学研究、产品开发、教学、工程设计、生产技术管理等工作,具有从事化工产品的研制与开发、化工装置的设计与放大、化工生产过程的控制与管理能力的高等工程技术人才。
航海技术
航海科学技术主要研究船舶如何在一条理想的航线上,从某一地点安全而经济地航行到另一地点的理论、方法和艺术。航海技术是具有悠久历史、内容丰富且有很强的实践性的综合性应用科学。现代科学技术的发展成就,使航海技术取得了长足的进步,信息科学、计算机技术、电子技术、通讯技术及空间卫星技术在航海上得到了成功的应用。航海技术主要包括船舶航行与导航定位、船舶操纵与避让、船舶种类与性能结构、船舶设备与属具、助航仪器及设施、海洋水文地理与气象、港口与航道工程等内容。
畜牧兽医
该专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握动物营养与饲料、畜禽环境卫生、动物遗传繁育、畜禽饲养管理及疾病诊疗基本知识,具备畜禽饲养管理、选种繁殖、日粮配合和畜禽主要疾病的预防及诊疗能力,从事畜禽的日粮配合、饲料加工、环境调控、繁殖改良、饲养管理、疾病防治等工作的高素质技术技能人才。
工程造价
工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来的新兴学科。当前,几乎所有工程从开工到竣工都要求全程预算,包括开工预算、工程进度拨款、工程竣工结算等,不管是业主还是施工单位,或者第三方造价咨询机构,都必须具备自己的核心预算人员,因此,工程造价专业人才的需求量非常大,发展机会广阔。
油气开采技术
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握油气开采技术基本知识,具备石油天然气开采、井下作业能力,从事采油、采气、井下作业等工作的高素质技术技能人才。
延安职业技术学院成立于2005年,是经陕西省人民政府批准成立、国家教育部备案的公办普通高等职业技术院校。学院占地总面积625亩,建筑面积25万平方米,图书馆藏书21万册,电子图书2万册,教学用计算机1127台,语音实验室座位219个,多媒体教室座位数946个,共有各类学生9282人,其中全日制在校学生4774人,成人及远程教育学生4508人。