2021年上海海关学院各省录取分数线公布
07月20日
在高考填报志愿的时候,小伙伴们和家长朋友们最关心的就是院校的排名及录取分数线的情况,今天小编就给大家整理了关于2019年长春职业技术学院在各省的录取分数线及相关内容,供大家参考。
省份 | 文史类 | 理工类 | ||||||
计划数 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 计划数 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | |
吉 林 | 146 | 354 | 454 | 404 | 312 | 320 | 428 | 374 |
河 北 | … | … | … | … | 10 | 313 | 343 | 328 |
山 西 | 6 | 219 | 316 | 267 | 125 | 174 | 400 | 287 |
内蒙古 | 35 | 229 | 414 | 321 | 25 | 188 | 334 | 261 |
辽 宁 | 15 | 256 | 481 | 368 | 25 | 233 | 337 | 285 |
黑龙江 | 27 | 288 | 387 | 337 | 63 | 237 | 353 | 295 |
安 徽 | 14 | 363 | 444 | 403 | 113 | 269 | 393 | 331 |
福 建 | 5 | 340 | 350 | 345 | 5 | 235 | 327 | 281 |
江 西 | 8 | 232 | 327 | 279 | 64 | 225 | 280 | 252 |
山 东 | 5 | 367 | 436 | 401 | … | … | … | … |
河 南 | 25 | 488 | 488 | 488 | 164 | 201 | 369 | 285 |
湖 北 | … | … | … | … | 3 | 213 | 213 | 213 |
湖 南 | … | … | … | … | 28 | 290 | 346 | 318 |
海 南 | 5 | 433 | 433 | 433 | … | … | … | … |
四 川 | 37 | 235 | 389 | 312 | 37 | 315 | 315 | 315 |
贵 州 | 37 | 259 | 457 | 358 | 93 | 194 | 367 | 280 |
云 南 | 20 | 321 | 367 | 344 | 49 | 245 | 302 | 273 |
陕 西 | 8 | 277 | 450 | 363 | 42 | 367 | 367 | 367 |
甘 肃 | 31 | 287 | 351 | 319 | 64 | 256 | 369 | 312 |
宁 夏 | … | … | … | … | 3 | 0 | 0 | 0 |
新 疆 | 3 | 257 | 355 | 306 | 7 | 223 | 267 | 245 |
广 西 | 30 | 264 | 284 | 274 | 110 | 289 | 377 | 333 |
西 藏 | 17 | 160 | 231 | 195 | 10 | 215 | 279 | 247 |
汽车运用技术
汽车运用技术专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握汽车运用技术专业必备的理论知识,具有汽车销售、配件管理、保险查勘、旧车评估等专业技能,具有良好的职业道德和职业素质以及相应的管理沟通与协调能力,从事汽车销售、配件销售与管理、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估等技术与管理工作的高端技能型专门人才。
汽车检测与维修技术
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
汽车技术服务与营销
本专业培养具有专业必须的基础理论知识和基本技能,能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的,面向汽车销售及售后服务企业所需要的,既熟练操作汽车诊断、检测与维修技术,又熟练运用销售与售后服务流程及技巧,获得国家颁发的汽车行业相关职业资格证书,具有高认知、高技能和高素养的综合职业能力的应用性人才。
软件技术
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能,掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。
机电一体化技术
机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化,模块化,网络化,微型化,系统化等。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
汽车电子技术
培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。
数控技术
数控技术专业培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。
模具设计与制造
模具设计与制造专业培养模具设计与制造的高级应用型技术人才,毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造,模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。 主要课程有:机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、数控技术与编程、模具加工机械、电工与电子技术、液压与气动传动、金属切削原理、机械CAD/CAM等。
电气自动化技术
电气自动化技术专业,是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识;熟悉常用电气设备的工作原理,掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法,具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。
高水平专业群建设名单:计算机网络技术
国家示范高职院校重点建设专业:汽车技术服务与营销、生物技术及应用、数控技术、软件技术、旅游管理
《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:机电一体化技术、旅游管理、计算机网络技术、药品生物技术、应用韩语
省级示范专业(部分):数控技术、计算机应用技术、会计电算化
省级试点专业:汽车技术服务与营销、生物技术及应用、机电一体化技术、软件技术、旅游管理、会计电算化、食品生物技术