2021年上海海关学院各省录取分数线公布
07月20日
小伙伴们对于自己的分数还满意吗,知道自己的分数能上什么样的大学吗,今天小编就给大家介绍一下关于长春汽车工业高等专科学校的各省录取分数线及相关情况,供大家参考。
序号 | 省份 | 科类 | 计划数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 备注 |
1 | 黑龙江 | 文史 | 10 | 355 | 258 | 308 | |
理工 | 81 | 396 | 272 | 299 | |||
合计 | 91 | —— | |||||
2 | 河北 | 理工 | 15 | 386 | 320 | 341 | |
3 | 山东 | 理工 | 15 | 433 | 342 | 378 | |
4 | 新疆 | 理工 | 15 | 317 | 245 | 271 | 中西部协作省份 |
5 | 江苏 | 理工 | 2 | 283 | 274 | 279 | |
6 | 浙江 | 文理兼招 | 2 | 509 | 469 | 489 | |
7 | 福建 | 理工 | 2 | 328 | 313 | 320 | |
8 | 宁夏 | 理工 | 2 | 346 | 301 | 324 | |
9 | 湖北 | 理工 | 2 | 357 | 345 | 351 | |
10 | 湖南 | 理工 | 2 | 378 | 325 | 352 | |
11 | 广东 | 理工 | 2 | 338 | 320 | 329 | |
12 | 陕西 | 理工 | 2 | 554 | 418 | 486 | |
13 | 吉林 | 文史 | 153 | 453 | 318 | 352 | |
理工 | 369 | 431 | 307 | 333 | |||
合计 | 522 | —— | |||||
序号 | 省份 | 科类 | 计划数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 备注 |
14 | 辽宁 | 文史 | 10 | 465 | 368 | 426 | |
理工 | 70 | 440 | 384 | 396 | |||
合计 | 80 | —— | |||||
15 | 内蒙古 | 文史 | 8 | 286 | 218 | 252 | |
理工 | 34 | 341 | 186 | 268 | |||
合计 | 42 | —— | |||||
16 | 山西省 | 文史 | 24 | 370 | 258 | 300 | 中西部协作省份 |
理工 | 67 | 340 | 176 | 261 | |||
合计 | 91 | —— | |||||
17 | 西藏 | 文史 | 8 | 246 | 158 | 203 | 中西部协作省份 |
理工 | 6 | 295 | 209 | 234 | |||
合计 | 14 | —— | |||||
18 | 青海 | 理工 | 2 | 202 | 202 | 202 | |
19 | 云南 | 文史 | 12 | 417 | 368 | 397 | 中西部协作省份 |
理工 | 29 | 418 | 301 | 358 | |||
合计 | 41 | —— | |||||
20 | 甘肃 | 文史 | 16 | 370 | 234 | 315 | 中西部协作省份 |
理工 | 46 | 384 | 165 | 285 | |||
合计 | 62 | —— | |||||
21 | 贵州 | 文史 | 20 | 379 | 300 | 340 | 中西部协作省份 |
理工 | 70 | 372 | 195 | 283 | |||
合计 | 90 | —— | |||||
22 | 江西 | 文史 | 13 | 362 | 154 | 257 | 中西部协作省份 |
理工 | 32 | 374 | 236 | 293 | |||
合计 | 45 | —— | |||||
23 | 河南 | 文史 | 50 | 411 | 182 | 292 | 中西部协作省份 |
理工 | 90 | 395 | 207 | 292 | |||
合计 | 140 | —— | |||||
24 | 安徽 | 文史 | 26 | 504 | 328 | 451 | 中西部协作省份 |
理工 | 61 | 371 | 368 | 369 | |||
合计 | 87 | —— | |||||
25 | 四川 | 文史 | 10 | —— | —— | —— | 中西部协作省份 |
理工 | 40 | 453 | 328 | 396 | |||
合计 | 50 | —— | |||||
26 | 广西 | 文史 | 24 | 256 | 240 | 248 | 中西部协作省份 |
理工 | 73 | 326 | 213 | 286 | |||
合计 | 97 | —— | |||||
27 | 海南 | 理工 | 2 | —— | —— | —— | —— |
28 | 重庆 | 理工 | 2 | —— | —— | —— | —— |
共计 | 1519 | 省内521,省外469 | |||||
注:各省份按录取率由高到低排序。 |
汽车检测与维修技术
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
汽车电子技术
培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。
汽车制造与装配技术
培养目标本专业培养首都经济建设急需的、面向汽车应用市场,掌握现代汽车构造、性能与使用技术、工艺、制造技术和相关知识,具有较高职业素质和技术应用能力的汽车技术服务的应用型高级人才。
汽车技术服务与营销
本专业培养具有专业必须的基础理论知识和基本技能,能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的,面向汽车销售及售后服务企业所需要的,既熟练操作汽车诊断、检测与维修技术,又熟练运用销售与售后服务流程及技巧,获得国家颁发的汽车行业相关职业资格证书,具有高认知、高技能和高素养的综合职业能力的应用性人才。
机电一体化技术
机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化,模块化,网络化,微型化,系统化等。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
模具设计与制造
模具设计与制造专业培养模具设计与制造的高级应用型技术人才,毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造,模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。 主要课程有:机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、数控技术与编程、模具加工机械、电工与电子技术、液压与气动传动、金属切削原理、机械CAD/CAM等。
国家示范性高等职业院校重点建设专业:电气自动化技术,数控技术应用,汽车检测与维修技术,汽车制造与装配技术,物流管理
国家高等工程专科示范专业:汽车检测与维修技术
国家高职高专精品专业建设项目:数控技术应用
中央财政支持的实训基地建设项目:汽车电子技术实训基地
国家“支持高等职业学校提升专业服务能力”项目:汽车技术服务与营销专业、模具设计与制造专业
中央财政支持地方高校发展的实训室建设项目:电气控制维修实训室、机制实训室建设项目
吉林省省级示范专业:机电一体化技术,汽车造型技术,汽车电子技术,汽车技术服务与营销,模具设计与制造技术
吉林省品牌专业群:自动控制技术专业群、汽车服务与贸易专业群
吉林省示范性高等职业院校重点建设专业:机械制造与自动化技术、模具设计与制造技术
长春市示范专业:汽车整形技术、焊接技术及自动化