2021年上海海关学院各省录取分数线公布
07月20日
小伙伴们对于自己的分数还满意吗,知道自己的分数能上什么样的大学吗,今天小编就给大家介绍一下关于湖北职业技术学院的各省录取分数线及相关情况,供大家参考。
序号 | 省份 | 录取批次 | 文史 | 理工 | ||||||
批次线 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 批次线 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | |||
1 | 河北 | 专科批 | 220 | 387 | 462 | 355 | 200 | 307 | 370 | 364 |
2 | 山西 | 专科 | 150 | 288 | 430 | 328 | 150 | 174 | 382 | 269 |
3 | 内蒙古 | 高职高专 | 160 | 298 | 394 | 343 | 160 | 205 | 347 | 286 |
4 | 吉林 | 专科录取批 | 150 | 326 | 470 | 354 | 150 | 305 | 355 | 324 |
5 | 浙江 | 综合类 | 一段595;二段496;三段264 | 各专业最低录取分:学前教育481会计448临床医学486医学影像技术483药学473助产444医学检验技术477口腔医学495护理467医学美容技术440康复治疗技术458 | ||||||
6 | 安徽 | 高职 | 200 | 423 | 497 | 443 | 200 | 214 | 401 | 295 |
7 | 福建 | 高职 | 220 | 386 | 457 | 426 | 220 | 283 | 383 | 345 |
8 | 江西 | 高职 | 160 | 388 | 454 | 414 | 160 | 365 | 401 | 363 |
9 | 山东 | 专科 | 150 | 435 | 472 | 447 | 150 | 398 | 432 | 411 |
10 | 河南 | 高职高专 | 160 | 304 | 433 | 351 | 160 | 260 | 401 | 309 |
11 | 湖南 | 高职专科批 | 200 | 440 | 457 | 455 | 200 | 240 | 379 | 355 |
12 | 广东 | 高职专科批 | 170 | 415 | 446 | 425 | 160 | 342 | 379 | 353 |
13 | 广西 | 高职高专 | 180 | 284 | 405 | 315 | 180 | 279 | 385 | 305 |
14 | 海南 | 高职批 | 280 | 451 | 502 | 474 | 280 | 448 | 482 | 464 |
15 | 重庆 | 高职专科 | 180 | 349 | 411 | 359 | 180 | 247 | 417 | 345 |
16 | 四川 | 专科 | 150 | 371 | 471 | 434 | 150 | 346 | 461 | 379 |
17 | 贵州 | 高职 | 180 | 272 | 448 | 386 | 180 | 239 | 365 | 307 |
18 | 云南 | 高职 | 200 | 411 | 484 | 424 | 200 | 349 | 441 | 384 |
19 | 陕西 | 高职 | 150 | 349 | 411 | 313 | 150 | 247 | 417 | 277 |
20 | 甘肃 | 高职 | 160 | 262 | 448 | 349 | 160 | 226 | 369 | 303 |
21 | 青海 | 专科批 | 160 | 233 | 371 | 301 | 160 | 255 | 328 | 295 |
22 | 新疆 | 高职 | 180 | 349 | 367 | 354 | 180 | 207 | 311 | 254 |
湖北职业技术学院(Hubei Polytechnic Institute)是经国家教育部批准独立设置的综合类公办全日制高等职业院校,教育部"卓越医生教育培养计划"试点高校。孝感教育学院的前身是1979年成立的孝感地区教师进修学校;1986年6月更名为孝感教育学院;1963年,学校更名湖北省孝感卫生学校;1973年更名为孝感地区财贸学校;2003年孝感教育学院、孝感市财贸学校、孝感市机电工程学校、孝感市卫生学校合并升格为孝感职业技术学院,随后更名为湖北职业技术学院。
临床医学
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业,致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。临床医学专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
护理
护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
口腔医学
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
建筑工程管理
建筑工程管理专业培养从事工程方面的复合型人才。公共基础、土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混泥土及砌体结构、土力学及地基基础、建筑施工、建筑工程定额与预算。
汽车检测与维修技术
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
工程造价
工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来的新兴学科。当前,几乎所有工程从开工到竣工都要求全程预算,包括开工预算、工程进度拨款、工程竣工结算等,不管是业主还是施工单位,或者第三方造价咨询机构,都必须具备自己的核心预算人员,因此,工程造价专业人才的需求量非常大,发展机会广阔。
建筑装饰工程技术
建筑装饰工程技术专业是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。近年来,建筑装饰工程技术已成为各地职业技术院校广泛使用的建筑装饰类专业名称。目前,已有相当一部分中、高等职业技术院校开设了此专业,并根据学生具体的学习课程和考试情况颁发相应的设计、施工、管理、预算等职业技术资格证书。
医学影像技术
医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展,具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
机电一体化技术
机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化,模块化,网络化,微型化,系统化等。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。