2021年上海海关学院各省录取分数线公布
07月20日
小伙伴们的分数是多少呢,考上自己理想的大学了吗。在填报志愿的时候,小伙伴们和家长朋友们最关注的就是能不能被录取的问题,今天小编就给大家整理了关于天津现代职业技术学院录取分数线的相关内容,供大家参考。
以下是天津现代职业技术学院在部分省份的录取分数线,如果想要其他省份的录取分数线信息,请到天津现代职业技术学院官网中招生信息栏目中自行查找。
北京
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | - | - | 233 | 33623 | 120 | 普通类 | 专科批 |
2016 | 237 | 237 | 237 | 33112 | - | 普通类 | 专科批 |
天津
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | - | - | 193 | 37057 | 120 | 普通类 | 专科批 |
2018 | - | 256 | 245 | 37265 | 130 | 普通类 | 专科批 |
2017 | - | 316 | 200 | 39215 | - | 普通类 | 专科批 |
河北
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | - | - | 392 | 183214 | 200 | 普通类 | 专科批 |
2018 | - | - | 362 | 184898 | 200 | 普通类 | 专科批 |
2017 | - | - | 322 | 201427 | 200 | 普通类 | 专科批 |
山西
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | - | - | 360 | 133123 | 130 | 普通类 | 专科批 |
2018 | - | - | 331 | 132911 | 150 | 普通类 | 专科批 |
2017 | - | - | 296 | 134419 | 130 | 普通类 | 专科批 |
内蒙古
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | - | - | 198 | 75272 | 160 | 普通类 | 专科批 |
2019 | 361 | - | 198 | 75272 | 120 | 普通类 | 蒙授高职高专 |
2018 | - | - | 180 | 77305 | 160 | 普通类 | 专科批 |
2017 | - | 276 | 220 | 80015 | 160 | 普通类 | 专科批 |
辽宁
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | - | - | 377 | 96394 | 150 | 普通类 | 专科批 |
2018 | - | - | 356 | 99020 | 180 | 普通类 | 专科批 |
2017 | - | - | 327 | 100846 | 180 | 普通类 | 专科批 |
吉林
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | - | - | 326 | 64716 | 150 | 普通类 | 专科批 |
2018 | - | - | 284 | 66336 | 150 | 普通类 | 专科批 |
2017 | - | - | 225 | 68526 | 150 | 普通类 | 专科批 |
安徽
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | - | - | 230 | 223072 | 200 | 普通类 | 专科批 |
2018 | - | - | 231 | 232500 | 200 | 普通类 | 专科批 |
2017 | - | - | 200 | 247982 | 200 | 普通类 | 专科批 |
山东
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 447 | - | 411 | 216099 | 150 | 普通类 | 专科批 |
2018 | 437 | - | 373 | 231884 | 170 | 普通类 | 专科批 |
2017 | 444 | - | 361 | 236701 | 170 | 普通类 | 专科批 |
广东
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | - | - | 222 | 319550 | 160 | 普通类 | 专科批 |
2018 | - | - | 207 | 317535 | 205 | 普通类 | 专科批 |
2016 | 362 | 362 | 362 | 234085 | - | 普通类 | 专科批 |
数控技术
数控技术专业培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。
会计电算化
会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的财务会计及相关岗位,牢固掌握会计电算化职业岗位所需的基础理论知识和专业技能,能从事财务会计、财务管理、审计等工作的高级技术应用型人才。
机电一体化技术
机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化,模块化,网络化,微型化,系统化等。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
电气自动化技术
电气自动化技术专业,是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识;熟悉常用电气设备的工作原理,掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法,具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。
应用电子技术
应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。
计算机网络技术
计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。
天津特色专业:天然产物提取技术及应用(保健品方向)
国家骨干校重点建设专业:食品生物技术
国家骨干校重点建设专业:环境监测与治理技术