沈阳职业技术学院2020年招生专业及重点专业一览表
08月12日
近日,沈阳大学公布了2020年招生录取计划,下面小编带领大家详细盘点一下相关信息,供大家参考。
专业名称 | 科类 | 学制 | 合计 | 分 省 (市) 招 生 计 划 | 学费元/年 | 备注 | |||||||||||||||||||||||||||
辽宁 | 天津 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 吉林 | 黑龙江 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 西藏 | 陕西 | 甘肃 | 宁夏 | 新疆 | ||||||
本科合计 | 4229 | 2896 | 15 | 18 | 40 | 18 | 35 | 65 | 69 | 15 | 107 | 15 | 30 | 70 | 118 | 15 | 31 | 35 | 120 | 5 | 15 | 90 | 190 | 60 | 10 | 5 | 95 | 5 | 42 | ||||
艺术类本科小计 | 333 | 130 | 7 | 7 | 15 | 33 | 51 | 49 | 7 | 5 | 22 | 7 | |||||||||||||||||||||
广播电视编导 | 艺术文 | 四 | 32 | 6 | 8 | 10 | 8 | 10000 | |||||||||||||||||||||||||
艺术理 | 四 | 2 | 2 | 10000 | |||||||||||||||||||||||||||||
播音与主持艺术 | 艺术文 | 四 | 28 | 6 | 10 | 5 | 7 | 10000 | |||||||||||||||||||||||||
艺术理 | 四 | 2 | 2 | 10000 | |||||||||||||||||||||||||||||
音乐学 | 艺术文 | 四 | 33 | 10 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5000 | 师范类 | |||||||||||||||||||||
艺术理 | 四 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
音乐表演 | 艺术文 | 四 | 30 | 7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 10000 | ||||||||||||||||||||
绘画 | 艺术文 | 四 | 34 | 14 | 3 | 5 | 6 | 6 | 10000 | ||||||||||||||||||||||||
中国画 | 艺术文 | 四 | 17 | 9 | 4 | 4 | 10000 | ||||||||||||||||||||||||||
环境设计 | 艺术文 | 四 | 30 | 11 | 7 | 6 | 6 | 10000 | |||||||||||||||||||||||||
艺术理 | 四 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||
视觉传达设计 | 艺术文 | 四 | 30 | 12 | 4 | 7 | 7 | 10000 | |||||||||||||||||||||||||
艺术理 | 四 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||
产品设计 | 艺术文 | 四 | 14 | 4 | 5 | 5 | 10000 | ||||||||||||||||||||||||||
艺术理 | 四 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
公共艺术 | 艺术文 | 四 | 60 | 26 | 5 | 8 | 12 | 9 | 10000 | ||||||||||||||||||||||||
艺术理 | 四 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||
体育类本科小计 | 84 | 84 | |||||||||||||||||||||||||||||||
体育教育 | 体育文 | 四 | 25 | 25 | 4000 | 师范类、招体育类考生 | |||||||||||||||||||||||||||
体育理 | 四 | 19 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||
社会体育指导与管理 | 体育文 | 四 | 21 | 21 | 4800 | 招体育类考生 | |||||||||||||||||||||||||||
体育理 | 四 | 19 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||
普通类本科小计 | 2552 | 1492 | 7 | 11 | 40 | 11 | 12 | 24 | 12 | 9 | 107 | 15 | 30 | 13 | 101 | 10 | 9 | 29 | 120 | 5 | 5 | 83 | 190 | 60 | 10 | 5 | 95 | 5 | 42 | ||||
汉语言文学 | 文史 | 四 | 30 | 16 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3500 | ||||||||||||||||||||||||
法学 | 文史 | 四 | 30 | 18 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4200 | ||||||||||||||||||||||||
财政学 | 文史 | 四 | 32 | 19 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4200 | ||||||||||||||||||||||||
国际经济与贸易 | 文史 | 四 | 35 | 18 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4200 | 部分课程英语授课 | |||||||||||||||||||||
国际商务 | 文史 | 四 | 30 | 7 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4200 | 部分课程英语授课 | ||||||||||||||||||||
经济学 | 理工 | 四 | 35 | 22 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4200 | ||||||||||||||||||||||||
经济统计学 | 理工 | 四 | 35 | 21 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4200 | ||||||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 理工 | 四 | 70 | 40 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4200 | ||||||||||||||||||||
材料成型及控制工程 | 理工 | 四 | 70 | 37 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 6 | 3 | 4 | 3 | 4200 | |||||||||||||||||||
车辆工程 | 理工 | 四 | 70 | 36 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 6 | 4200 | |||||||||||||||||||
金属材料工程 | 理工 | 四 | 35 | 17 | 7 | 4 | 7 | 4200 | |||||||||||||||||||||||||
焊接技术与工程 | 理工 | 四 | 70 | 18 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 6 | 3 | 7 | 6 | 9 | 4 | 4200 | |||||||||||||||||
工业工程 | 理工 | 四 | 35 | 23 | 4 | 4 | 4 | 4200 | |||||||||||||||||||||||||
交通运输 | 理工 | 四 | 60 | 37 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4200 | ||||||||||||||||||||||
电子信息工程 | 理工 | 四 | 60 | 35 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4800 | ||||||||||||||||||||
通信工程 | 理工 | 四 | 90 | 55 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4800 | |||||||||||||||||
自动化 | 理工 | 四 | 60 | 37 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4800 | |||||||||||||||||||||
物联网工程 | 理工 | 四 | 60 | 40 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4800 | |||||||||||||||||||||||
数据科学与大数据技术 | 理工 | 四 | 30 | 18 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4800 | ||||||||||||||||||||||||
人工智能 | 理工 | 四 | 35 | 26 | 3 | 3 | 3 | 4800 | 新增专业 | ||||||||||||||||||||||||
大数据管理与应用 | 理工 | 四 | 35 | 19 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4200 | 新增专业 | |||||||||||||||||||||||
土木工程 | 理工 | 四 | 165 | 77 | 5 | 6 | 5 | 12 | 4 | 5 | 11 | 8 | 7 | 15 | 6 | 4 | 4200 | ||||||||||||||||
建筑环境与能源应用工程 | 理工 | 四 | 60 | 15 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 7 | 8 | 4 | 3 | 3 | 4200 | |||||||||||||||||
建筑学 | 理工 | 五 | 60 | 35 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4800 | ||||||||||||||||||||||
环境工程 | 理工 | 四 | 90 | 47 | 4 | 4 | 3 | 7 | 6 | 8 | 4 | 7 | 4200 | ||||||||||||||||||||
环境生态工程 | 理工 | 四 | 60 | 37 | 4 | 6 | 5 | 8 | 4200 | ||||||||||||||||||||||||
生物工程 | 理工 | 四 | 60 | 34 | 3 | 5 | 6 | 6 | 6 | 4200 | |||||||||||||||||||||||
园林 | 理工 | 四 | 30 | 21 | 3 | 2 | 4 | 4200 | |||||||||||||||||||||||||
金融学 | 文史 | 四 | 28 | 7 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4200 | |||||||||||||||||||||
理工 | 四 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||
社会工作 | 文史 | 四 | 25 | 7 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4200 | |||||||||||||||||||||||
理工 | 四 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 文史 | 四 | 44 | 21 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4200 | |||||||||||||||||||||
理工 | 四 | 16 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||
会计学 | 文史 | 四 | 70 | 42 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4200 | ||||||||||||||||||
理工 | 四 | 35 | 35 | ||||||||||||||||||||||||||||||
财务管理 | 文史 | 四 | 42 | 21 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4200 | ||||||||||||||||||||
理工 | 四 | 18 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 文史 | 四 | 57 | 11 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4200 | |||||||||||||||
理工 | 四 | 13 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||
英语 | 文史 | 四 | 56 | 30 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4800 | ||||||||||||||||||||
理工 | 四 | 24 | 24 | ||||||||||||||||||||||||||||||
俄语 | 文史 | 四 | 20 | 10 | 3 | 3 | 4 | 4800 | |||||||||||||||||||||||||
理工 | 四 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||
日语 | 文史 | 四 | 33 | 20 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4800 | ||||||||||||||||||||||||
理工 | 四 | 17 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||
汉语言文学 | 文史 | 四 | 35 | 25 | 3 | 3 | 4 | 3500 | 师范类 | ||||||||||||||||||||||||
历史学 | 文史 | 四 | 30 | 13 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3500 | 师范类 | ||||||||||||||||||||||
生物科学 | 理工 | 四 | 70 | 47 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3500 | 师范类 | |||||||||||||||||||||
数学与应用数学 | 理工 | 四 | 35 | 28 | 3 | 4 | 3500 | 师范类 | |||||||||||||||||||||||||
物理学 | 理工 | 四 | 30 | 22 | 4 | 4 | 3500 | 师范类 | |||||||||||||||||||||||||
化学 | 理工 | 四 | 30 | 17 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3500 | 师范类 | |||||||||||||||||||||||
地理科学 | 文史 | 四 | 26 | 13 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3500 | 师范类 | |||||||||||||||||||||||
理工 | 四 | 9 | 9 | 师范类 | |||||||||||||||||||||||||||||
学前教育 | 文史 | 四 | 41 | 16 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3500 | 师范类 | ||||||||||||||||||||
理工 | 四 | 19 | 19 | 师范类 | |||||||||||||||||||||||||||||
小学教育 | 文史 | 四 | 70 | 50 | 3 | 4 | 4 | 6 | 3 | 3500 | 师范类 | ||||||||||||||||||||||
理工 | 四 | 50 | 50 | 师范类 | |||||||||||||||||||||||||||||
英语 | 文史 | 四 | 32 | 21 | 4 | 4 | 3 | 4000 | 师范类 | ||||||||||||||||||||||||
理工 | 四 | 18 | 18 | 师范类 | |||||||||||||||||||||||||||||
中外合作办学本科小计 | 220 | 150 | 8 | 8 | 8 | 6 | 6 | 8 | 10 | 6 | 10 | ||||||||||||||||||||||
自动化 | 理工 | 四 | 100 | 65 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 28000 | 部分课程英语授课、辽宁省限招有专业志愿考生 | ||||||||||||||||||
工业工程 | 理工 | 四 | 120 | 85 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 28000 | 部分课程英语授课、辽宁省限招有专业志愿考生 | ||||||||||||||||||
专升本小计 | 640 | 640 | |||||||||||||||||||||||||||||||
会计学 | 高职 | 二 | 80 | 80 | 4200 | ||||||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 高职 | 二 | 80 | 80 | 4200 | ||||||||||||||||||||||||||||
计算机科学与技术 | 高职 | 二 | 120 | 120 | 4800 | ||||||||||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 高职 | 二 | 80 | 80 | 4200 | ||||||||||||||||||||||||||||
土木工程 | 高职 | 二 | 40 | 40 | 4200 | ||||||||||||||||||||||||||||
体育教育 | 高职 | 二 | 60 | 60 | 4000 | 师范类 | |||||||||||||||||||||||||||
学前教育 | 高职 | 二 | 180 | 180 | 3500 | 师范类 | |||||||||||||||||||||||||||
中职升本小计 | 400 | 400 | |||||||||||||||||||||||||||||||
金融学 | 三校生 | 四 | 40 | 40 | 4200 | 面向中专、职高、技校学生 | |||||||||||||||||||||||||||
会计学 | 三校生 | 四 | 70 | 70 | 4200 | 面向中专、职高、技校学生 | |||||||||||||||||||||||||||
学前教育 | 三校生 | 四 | 180 | 180 | 3500 | 师范类、面向中专、职高、技校学生 | |||||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 三校生 | 四 | 70 | 70 | 4200 | 面向中专、职高、技校学生 | |||||||||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 三校生 | 四 | 40 | 40 | 4200 | 面向中专、职高、技校学生 | |||||||||||||||||||||||||||
备注:以上招生计划为参考计划,具体计划按照各省教育厅公布招生计划为准。 |
金融学
金融学是从经济学中分化出来的应用经济学科,是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。金融学专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
会计学
会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。
学前教育
学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
旅游管理
旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十多年的时间,但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。旅游管理已与工商管理并列,是管理学下的一级学科。该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。