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湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

绝密★启用前

鄂州高中2015年高三年级第三次模拟考试

理科综合能力测试

本试题卷共17页,40题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。

祝考试顺利

注意事项:

  1. 答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
  2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  3. 非选择题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  4. 选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用统一提供的2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域内均无效。
  5. 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 K 39 S 32 I 127

Cu 64 Au 197 Cl 35.5 Co 59

选择题 共21小题,共126分

一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞的相关叙述,正确的是

A.植物细胞的“系统边界”是细胞壁

B.有液泡的细胞在任何环境下都能发生质壁分离

C.DNA分子中的氢键和蛋白质分子中的肽键都会在沸水浴时断裂

D.结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在自身细胞的核糖体上合成

2.下图1-3表示三种生物膜结构及其发生的部分生理过程。以下说法错误的是

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

A.从图1、图3所示的生理过程可知,伴随H+的运输有ATP生成

B.图2特定受体蛋白与特定信号分子结合,说明细胞间可进行信息交流

C.图示表明决定生物膜不同功能的主因是蛋白质的种类

D.图1、图3所示生理过程的发生场所分别是线粒体内膜和叶绿体内膜

3.下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是

A.细胞的全能性是指细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态

B.正常的人体细胞会随着分裂次数的增多而衰老

C.衰老过程中细胞的形态、结构发生变化而功能不变

D.环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA,使其产生原癌基因

4.下列有关遗传、变异与进化的说法正确的是

A.“T2噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质

B.Aa自交后代出现性状分离是因为基因重组

C.转录时RNA聚合酶的识别位点在DNA分子上

D.同一物种的不同种群往往都会向着适应环境的方向发展进化,即共同进化

5.如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述正确的是

A.在图中①~⑥处应当用双箭头表示的有①④⑤

B.图中①表示信息分子,既可能是神经递质又可能是激素分子

C.若⑤表示免疫活性分子,则⑤只能是浆细胞产生的抗体分子

D.若⑥表示促甲状腺激素,则⑥的分泌量仅受甲状腺激素释放激

素的调节

6.下列关于实验操作的说法中错误的是

A.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,要在卡诺氏液固定后用清水进行冲洗

B.“探究温度对酶活性的影响”实验与鲁宾和卡门“研究光合作用氧气来源实验”中对照思想一致

C.在体验制备细胞膜的方法中,取得的红细胞应该用生理盐水稀释,以观察细胞的正常形态

D.在研究生长素类似物对某植物插条生根影响的实验中,可用生根数作为实验观察的指标

7.化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是

选项现象或事实解释
A用浸有酸性高锰酸钾溶液的硅藻土作水果保鲜剂酸性高锰酸钾溶液能氧化水果释放的催熟剂乙烯
B用氢氟酸蚀刻玻璃Si02是碱性氧化物,能溶于酸
C过氧化钠作呼吸面具中的供氧剂过氧化钠是强氧化剂,能氧化二氧化碳
DAI(OH)3用作塑料的阻燃剂AI(OH)3受热熔化放出大量的热

8.短周期元素Q、W、X、Y、Z在元素周期表中的相对位置如下图所示,其中只有Z为金属元素。则下列说法中正确的是

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷A.W、X两种元素在自然界中都存在相应的单质

B.Q、Y分别与活泼金属元素形成的化合物中仅含离子键

C.Y、Z分别形成的简单离子中,前者的半径较大

D.X、Z的最高价氧化物对应的水化物之间容易相互发生反应

9.右图是甲、乙两种重要的有机合成原料。下列有关说法中不正确的是

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷A.甲与乙互为同分异构体

B.甲与乙都能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应

C.在一定条件下,甲与乙均能发生取代反应

D.甲与乙都能与金属钠反应产生氢气

10.下列关于反应 4Li + 2SOC12=== 4LiCl + S + SO2↑的叙述中,不正确的是

A.SOCl2是氧化剂,Li是还原剂

B.2 mol SOCl2参加反应,共转移4 mol电子

C.若将该反应设计成原电池,SOCl2在正极发生反应

D.若将该反应设计成原电池,可用稀硫酸作电解质溶液

11.下列反应的离子方程式正确的是

A.NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液:AlO2+HCO3+H2O === Al(OH)3↓+CO32—

B.碘水中通入适量的SO2:I2+SO2+ 2H2O === 2 HI + SO42—+2H

C.FeSO4溶液中滴加双氧水:2Fe2++ 2H2O2=== 2Fe3++O2↑+2H2O

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷D.Na2CO3发生水解反应:CO32—+2H2O湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷H2CO3+ 2OH

12.水的电离平衡曲线如右图所示,下列说法中,正确的是

A.图中A、B、D三点处Kw的大小关系:B>A>D

B.25℃时,向pH=1的稀硫酸中逐滴加入pH=8的稀氨水,

溶液中c(NH4+)/c(NH3·H2O)的值逐渐减小

C.在25℃时,保持温度不变,在水中加人适量NH4Cl固体,

体系可从A点变化到C点

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷D.A点所对应的溶液中,可同时大量存在Na+、Fe3+、Cl-湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

13.铜有两种常见的氧化物CuO和Cu2O。某学习小组取0.98g(用精密天平测量)Cu(OH)2固体加热,有铜的氧化物生成,其质量随温度变化如图1所示:另外,某同学绘制了三条表示金属氧化物与其所含金属元素的质量的关系曲线,如图2所示。则下列分析正确的是

A.图1中,A到B的过程中有0.01 mol电子发生了转移

B.图1整个过程中共生成0.26 g水

C.图2三条曲线中,表示CuO和其中所含Cu元素质量关系的曲线是A

D.图1中A和B化学式分别为Cu2O和CuO

二、选择题: 本题共 8 小题,每小题 6 分,在每小题给出的四个选项中,第 14~18题只有一项符合题目要求,第 19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。

14.下列关于物理学史的说法正确的是

A.奥斯特发现了判断电流产生的磁场的方向的定则

B.法拉第发现了产生感应电流的条件

C.密立根利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律

D.欧姆发现了确定感应电流方向的定律

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷15.如图所示,在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块,各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接,正好组成一个菱形,湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,整个系统保持静止状态。已知A物块所受的摩擦力大小为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,则D物块所受的摩擦力大小为

A.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷B.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷C.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷D.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

16.太阳系中某行星A运行的轨道半径为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,周期为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,但科学家在观测中发现,其实际运行的轨道与圆轨道存在一些偏离,且每隔时间湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷发生一次最大的偏离。天文学家认为形成这种现象的原因可能是A外侧还存在一颗未知行星B,它对A的万有引力引起A行星轨道偏离,假设其运动轨道与A在同一平面内且与A的绕行方向相同,由此可推测未知行星B绕太阳运行的圆轨道半径为

A.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷B.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷C.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷D.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷17.如图,在竖起放置的光滑半圆绝缘细管的圆心O处放一点电荷,将质量为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,带电荷量为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷的小球从圆弧管的水平直径端点A由静止释放,小球沿细管滑到最低点B时,对管壁恰好无压力,则放于圆心处的电荷在B点处的电场强度大小为

A.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷B.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

C.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷D.不能确定

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷18.如图所示,在A、B间接入正弦交流电湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,通过理想变压器和二极管湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷给阻值湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷的纯电阻负载供电,已知湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷为相同的理想二极管,正向电阻为0,反向电阻无穷大,变压器原线圈湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷匝,副线圈湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷匝,湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷为副线圈正中央抽头,为保证安全,二极管的反向耐压值为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,设电阻湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷上消耗的热功率为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,则有

A.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

B.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

C.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

D.湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷19.某同学在开展研究性学习的过程中,利用加速度传感器研究质量湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷的物体由静止开始做直线运动的规律,并在计算机上得到了前湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷内物体加速度随时间变化的关系图像,如图所示。设第湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷内运动方向为正方向,则下列说法正确的是

A.物体先向正方向运动,后向负方向运动

B.物体在第湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷末的速度最大

C.前湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷内合外力做的功等于前湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷内合外力做的功

D.物体在第湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷末的动能为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

20.如图所示,固定在同一水平面上的两平行金属导轨AB、CD,两端接有阻值相同的两个定值电阻。质量为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷的导体棒垂直放在导轨上,轻弹簧左端固定,右端连接导体棒,整个装置处于竖直向下的匀强磁场中。当导体棒静止在OO’位置时,弹簧处于原长状态。此时给导体棒一个水平向右的初速度湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,它能向右运动的最远距离为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,且能再次经过OO’位置。已知导体棒所受的摩擦力大小恒为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,导体棒向右运动过程中左侧电阻产生的热量为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,不计导轨和导体棒的电阻。则

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷A.弹簧的弹性势能最大为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

B.弹簧的弹性势能最大为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

C.导体棒再次回到OO’位置时的动能等于湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

D.导体棒再次回到OO’位置时的动能大于湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

21.如图所示,水平长直导线MN中通以M到N方向的恒定电流,用两根轻质绝缘细线将矩形线圈湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷悬挂在其正下方。开始时线圈内不通电流,两细线内的张力均为T,当线圈中通过的电流为I时,两细线内的张力均减小为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷。下列说法正确的是

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷A.线圈中通过的电流方向为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

B.线圈中通过的电流方向为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

C.当线圈中电流变为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷时,两细线内的张力均为零

D.当线圈中电流变为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷时,两细线内的张力均为零

非选择题 共19题(含选考题),共174分

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分,第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答,第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。

(一)必考题(11题,共129分)

22.(7分)

某同学用如图甲所示的实验装置来探究物块在水平桌面上的运动规律,并测量物块和桌面间的动摩擦因数。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,按打点的时间先后顺序用1,2,3,…依次标出,相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

(1)通过分析纸带数据,可判断出物块在两相邻计数点 和 之间的某时刻开始减速。

(2)计数点4对应的速度大小为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,计数点8对应的速度大小为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷。(保留两位有效数字)

(3)若当地的重力加速度湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,可计算得出物块与桌面间的动摩擦因数湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷。(保留两位有效数字)

23.(8分)

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷用图甲所示的电路,测定一节旧干电池的电动势和内阻。除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材还有:

双量程电流表:湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(量程湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

双量程电压表:湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(量程湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

滑动变阻器:湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(阻值范围湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,额定电流湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(阻值范围湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,额定电流湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

(1)为了调节方便,测量精度更高,实验中应选用电流表的量程为 A,电压表的量程为 V,应选用滑动变阻器 (填写滑动变阻器符号)。

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(2)根据电路图,并按照实际的电表量程进行连线

(3)通过多次测量并记录对的电流表示数I和电压表示数U,利用这些数据在图丙中画出了U-I图线。由图线可以得出此干电池的电动势E= V(保留3位有效数字),内阻湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(保留2位有效数字)。

(4)引起该实验的系统误差的主要原因是 。

A.由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电源实际输出的电流小

B.由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电源实际输出的电流大

C.由于电流表的分压作用造成电压表计数总是比路端电压小

D.由于电流表的分压作用造成电压表读数总是比路端电压大

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷24.(14分)

在竖直平面内固定一轨道ABCO,AB段水平放置,长为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷;BCO段弯曲且光滑,轨道在O点的曲率半径为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷;一质量为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷、可视为质点的圆环套在轨道上,圆环与轨道AB段间的动摩擦因数为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷。建立如图所示的直角坐标系,圆环在沿湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷轴正方向的恒力F作用下,从A湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷点由静止开始运动,到达原点O时撤去恒力F,水平飞出后经过D湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷点。重力加速度湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,B点坐标为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,不计空气阻力。求:

(1)圆环到达O点时对轨道的压力;

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(2)圆环在AB段运动的时间t。

25.(18分)

如图所示,在坐标湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷平面第一象限内有一半径为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷磁感应强度为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷的圆形有界匀强磁场,圆心坐标为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,方向垂直平面向里。第四象限内有一对带电平行板AB,两板长度均为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,间距也为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,且A板与湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷轴重合,B板放置于湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷处与湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷轴垂直,圆形磁场与湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷轴交点处现有一发射源,其向第一象限各个方向连续均匀发射速率相同的电子,已知电子质量为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,电量为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,发射速率均为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,不计电子的重力及电子间相互作用力。

(1)证明:电子从圆形有界磁场射出后,速度方向均与湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷轴平行;

(2)试求AB板间电压湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷多大时,发射源发射的电子有一半打在板上(即此时两板对电子收集率湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷为50%)

(3)试通过计算分析并画出两板对电子的收集率湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷与两板间电压湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷的关系图象。

26.(15分)

  1. 湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷甲醇是一种重要的化工原料,在生产中有着重要的应用。工业上用甲烷氧化法合成甲醇的反应有:
    用CH4和02直接制备甲醇蒸气的热化学方程式为 。
  2. 二氧化硫为重要的含硫化合物,是形成酸雨的主要污染物之一
    SO2经催化氧化可生成SO3,该反应的热化学方程式为:
    2SO2(g) + O2(g)湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷2SO3(g) △H = a kJ·mol-1
    在T1℃时,将2 mol SO2、1mol O2充入容积为2 L的密闭容器A中,充分反应并达到平衡,此过程中放出热量98.3 kJ,测得SO2的平衡转化率为50%,则a = ____;T1℃时,上述反应的平衡常数K1=____L·mol-1。若将初始温度为T1℃的2 mol SO2和1 molO2充入容积为2 L的绝热密闭容器B中,充分反应,在T2℃时达到平衡,在此温度时上述反应的平衡常数为K2。则K1____ K2(填“>”、“<”或“=”)。
  3. 工业上常用如下图所示的流程处理工业尾气中的SO2

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上述流程中有一种物质可以再生循环利用,该物质再生的化学方程式为____________________________.

(4)直接甲醇燃料电池(简称DMFC)由于其结构简单、能量转化率高、对环境无污染,可作为常规能源的替代品而越来越受到关注。DMFC的工作原理如图所示:

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①通入a气体的电极是电池的 (填“正极”或“负极”) 其电极反应式为_____________________.

②常温下,用此电池以惰性电极电解O.5 L饱和食盐水(足量),若两极共生成气体1.12 L(已折算为标准状况下的体积),则电解后溶液的pH为 (忽略溶液的体积变化)

27.(14分)

CoCl2·6H2O是一种饲料营养强化剂。工业上利用水钴矿〔主要成分为Co2O3、Co(OH)3,还含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等〕制取CoCl2·6H2O的工艺流程如下:

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已知:①浸出液中含有的阳离子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等;

②部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:(金属离子浓度为:0. 01mol/L)

沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3Mn(OH)2
开始沉淀2.77.67.64.07.7
完全沉淀3.79.69.25.29.8

③CoCl2·6H2O熔点为86℃,加热至110~120℃时,失去结晶水生成无水氯化钴。

(1)水钴矿进行预处理时加入Na2SO3的主要作用是 。

(2)写出NaClO3在浸出液中发生主要反应的离子方程式_______________________;

若不慎向“浸出液”中加了过量的NaClO3,可能会生成有毒气体,写出生成该有毒气体的离子方程式_______________________________________。

(3) “操作1”中包含3个基本实验操作,它们依次是_________、__________和过滤。

(4) 浸出液加Na2CO3调pH至5.2时,所得滤液中金属离子有 。

(5)萃取液中含有的主要金属阳离子是 。

(6)为测定粗产品中CoCl2·6H2O的含量,称取16.4克的粗产品溶于水配成100.0mL溶液,从中取出25.0mL与足量AgNO3溶液混合,过滤、洗涤,将沉淀烘干后称其质量为4.6克。则粗产品中CoCl2·6H2O的质量分数是___________。

28.(14分)

为研究铜与浓硫酸的反应,某化学兴趣小组进行如下实验。

实验I:反应产物的定性探究

按如图装置(固定装置已略去)进行实验:

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

  1. F装置的烧杯中发生反应的离子方程式是 ;B装置中的现象是 。
  2. 实验过程中,能证明浓硫酸中硫元素的氧化性强于氢元素的现象是
  3. 实验结束时,撤去所有酒精灯之前必须完成的实验操作是
  4. 实验结束后,证明A装置试管中反应所得产物是否含有铜离子的操作方法是
    实验Ⅱ:反应产物的定量探究
  5. 在铜与浓硫酸反应的过程中,发现有黑色物质出现,且黑色物质为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷。产生cu2S的反应为
    aCu + 湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷
  6. 为测定硫酸铜的产率,将该反应所得溶液中和后配制成250.00 mL溶液,取该溶液25.00 mL加入足量 KI溶液中振荡,以淀粉溶液为指示剂,用O.36 mol·湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷溶液滴定生成的湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,3次实验平均消耗该湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷溶液25.00 mL。若反应消耗铜的质量为6.4 g,则硫酸铜的产率为 。

(已知湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷)

29.(10分)

图1中,Ⅰ~Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关物质.图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

图1 图2

(1)图1中,Ⅰ~Ⅴ过程,能产生ATP的是 。物质a、b分别是 。

(2)从图2分析,该植物的净光合速率可表示为 (mg/cm2•h)(用图中字母表示)。

(3)从图2分析,维持12小时光照,l2小时黑暗, 温度维持16℃,植物能否生长? 。

(4)将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离,与适宜光照下分离的色素带进行比较,发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽,推测该植物可通过 以增强对弱光的适应能力。

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷30.(10分)

回答下列有关动物和人体生命活动调节的问题。

⑴下丘脑在维持自稳态中起关键作用,右图示意“下丘脑---垂体系统”。

①若感冒病人大量饮水,则图中的抗利尿激素

(ADH)的分泌和释放量_____________,病人通过

大量排尿而维持机体水平衡;ADH的分泌和释放量

会受到细胞外液的_________大小的影响。

②图中乙表示下丘脑的相关神经元还能合成和分

泌 来调控垂体及甲状腺的活动。 当人体受到寒冷刺激时,激素A、B的分泌量均会增加,其中激素B分泌量增加的调节方式是 。

⑵为验证反射弧的组成与作用,某同学取牛蛙1只,用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行“牛蛙的脊髓反射”实验,如下图1。图2是同学绘制的反射弧图, 请分析回答:

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

①用1%H2SO4溶液刺激该蛙右后肢的趾端(如图1),观察发现能完成屈腿反射, 洗去H2SO4,再用1% H2SO4溶液刺激该蛙右后肢的趾端,测量发现该刺激与屈腿不同时发生,原因是

②剪断脊蛙右后肢神经(如图2),刺激______(A 、B)端,可以看到右后肢收缩,该收缩 (能、不能)称为反射,你的理由是____________________________________。

31.(11分)

某植物雌雄异株(2N=24),其性别决定方式为XY型。该植物的隐性基因a纯合时能够使雌性植株变为雄性植株,但变性植株不可育,雄性植株中无此效应。该植物叶形有披针形和狭披针形两种,由基因B和b控制。两对基因独立遗传。现有一雄性植株和一雌性植株杂交,后代表现型及比例如下表所示(不考虑性染色体同源区段上的基因):

F1
雌株数量:雄株数量1:3
叶形雌性都是披针形叶,雄性中既有披针形又有狭披针形叶

(1)测定该植物的一个基因组需测    条染色体。可育雄性植株的细胞中可能具有的Y染色体的条数为      。

(2)控制叶形的基因位于      染色体上,      是显性性状。亲本雄性植株的基因型为      。

  (3)若亲本雌性植株为狭披针形,F1中雌雄植株随机交配,则F2中雌雄的比例为 。

(4)若该植物不存在基因a纯合时会使雌性植株反转为雄性植株的现象。该植物的花色有白色和红色两种,决定花色的基因位于常染色体上,则雌雄中花色的表现型和比例相同,这是因为       。

32.(8分)

某科研人员对比研究荔枝—山绿豆(植株比较矮小)复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如图所示。回答以下问题:

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

(1)椿象能吸食荔枝的嫩芽,造成荔枝减产。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,幼虫能从卵液中获取 和 ,平腹小蜂可以 (填“增大”或“减小”)椿象对荔枝的伤害。

(2)据图分析,复合种植园中植食性害虫明显减少,主要借助于种间的 关系来消灭害虫。

(3)从生态系统的功能角度来看,腐生性昆虫主要在 方面扮演重要角色;山绿豆耐阴性好,选择其与荔枝搭配种植,可提高生物群落对 的利用率。

(4)与单一种植园相比,复合种植园的 (填“抵抗力”或“恢复力”)稳定性较弱。

(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号右边的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。

33. (1)(6分)下列说法正确的是

A.布朗运动就是液体分子的热运动

B.对一定质量的气体加热,其体积和内能可能都增加

C.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,分子的平均动能越大

D.分子间的引力与斥力同时存在,斥力可能小于引力

E.第二类永动机违反能量守恒定律

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(2)(9分)两个相同的薄壁型气缸A和B,活塞的质量都为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,横截面积都为S,气缸的质量都为M,湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,气缸B的筒口处有卡环可以防止活塞离开气缸。将气缸B的活塞跟气缸A的气缸筒底用细线相连后,跨过定滑轮,气缸B放在倾角为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷的光滑斜面上,气缸A倒扣在水平地面上,气缸A和B内装有相同质量的同种气体,体积都为V,温度都为T。如图所示,此时气缸A的气缸筒恰好对地面没有压力,设气缸内气体的质量远小于活塞的质量,大气对活塞的压力等于活塞重的1.5倍。

①若使气缸A的活塞对地面的压力为0,气缸A内气体的温度是多少?

②若使气缸B中气体体积变为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,气缸B内的气体的温度是多少?

34.

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(1)(6分)频率不同的两束单色光1和2以相同的入射角从同一点射入一厚玻璃板后,其光路如图所示,下列说法正确的是

A.单色光1的频率大于单色光2的频率

B.在玻璃中单色光1的传播速度大于单色光2的传播速度

C.可能单色光1是红色,单色光2是蓝色

D.无论怎样增大入射角,单色光1和2都不可能在此玻璃板下表面发生全反射

E.若让两束光从同种玻璃射向空气,单色光1从玻璃到空气的全反射临界角小于单色光2从玻璃到空气的全反射临界角。

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(2)(9分)如图所示是一列沿湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷轴正方向传播的简谐横波在湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷时刻的波形图,已知波的传播速度湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,请回答下列问题;

①求出湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷处的质点在湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷~湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷内通过的路程及湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷时该质点的位移;

②写出湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷处的质点的振动函数表达式。

35.

(1)(6分)静止的镭原子核湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷经一次湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷衰变后变成一个新核湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,则下列相关说法正确的是 。

A.该衰变方程为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

B.若该元素的半衰期为T,则经过2T的时间,湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷中有湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷已经发生了衰变

C.随着该元素样品的不断衰变,剩下未衰变的原子核湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷越来越少,其半衰期也变短

D.若把该元素放到密闭容器中,则可以减慢它的衰变速度

E.该元素的半衰期不会随它所处的物理环境、化学状态的变化而变化

(2)(9分)由于雾霾天气的影响,易发生交通事故。某平直公路上一质量湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷、以速度大小湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷行驶的汽车A,发现在它前方湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷处有一质量湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷、以速度大小湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷迎面驶来的汽车B,两车同时紧急刹车,两车仍猛烈相撞并结合在一起。设路面与两车的动摩擦因数均为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,忽略碰撞过程中路面摩擦力的影响,则:

①碰撞后两车的共同速度为多大?

②设两车相撞的时间湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷,则每个驾驶员(相对自己驾驶的车静止)受到的水平冲力各是其自身重量的几倍?

36.

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷粉煤灰是燃煤电厂排出的主要固体废物。我国火电厂粉煤灰的主要氧化物组成为湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷等。 一种利用粉煤灰制取氧化铝的工艺流程如下:

  1. 粉煤灰研磨的目的是 。
  2. 第1次过滤时滤渣的主要成分有 (填化学式,下同)和 ,第3次过滤时滤渣的成分是

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(3)在104℃用硫酸浸取时,铝的浸取率与时间的关系如图1,适宜的浸取时间为 h;铝的浸取率与的关系如图2所示,从浸取率角度考虑,三种助溶剂NH4F、KF及NH4F与KF的混合物,在相同时,浸取率最高的是 (填化学式);用含氟的化合物作这种助溶剂的缺点是 (举一例)。

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

(4)流程中循环使用的物质有——和——。(填化学式)

(5)用盐酸溶解硫酸铝晶体,再通入HCl气体,析出A1C13·6H20,该过程能够发生的原因是

(6)用粉煤灰制取含铝化合物的主要意义是

37.

1967年舒尔滋提出金属互化物的概念,其定义为固相金属间化合物拥有两种或两种以上的金属元素,如湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷等。回答下列问题:

  1. 某种金属互化物具有自范性,原子在三维空间里呈周期性有序排列,该金属互化物属于 (填“晶体”或“非晶体”)。
  2. 基态铜原子有 个未成对电子,二价铜离子的电子排布式为 ,在CuS04溶液中滴入过量氨水,形成深蓝色溶液的溶质的化学式为 。
  3. 铜能与类卤素(SCN)2反应生成Cu(SCN)2,1 mol(SCN)2分子中含有π键的数目为 ;类卤素(SCN)2对应的酸有两种,理论上有硫氰酸(湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷)和异硫氰酸(湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷),其中沸点较高的是 (填化学名称)
  4. ZnS的晶胞结构如图1所示,在ZnS晶胞中,湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷的配位数为 。
  5. 铜与金形成的金属互化物结构如图2,其晶胞边长为a nm,该金属互化物的密度为

(用含“a、NA 的代数式表示)g·湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

38. 丁苯酞(J)是治疗轻、中度急性脑缺血的药物,合成J的一种路线如下

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷

②E的核磁共振氢谱只有一组峰;

③C能发生银镜反应;

④J是一种酯,分子中除苯环外还含有一个五元环。

回答下列问题:

  1. 由A生成B的化学方程式为 ,其反应类型为
  2. D的化学名称是
  3. J的结构简式为 ,由D生成E的化学方程式为
  4. G的同分异构体中核磁共振氢谱有4组峰且能与湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷溶液发生显色反应的结构简式为 (写出一种即可)

湖北省鄂州市2015届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷(5)由甲醛和化合物A经下列步骤可得到2一苯基乙醇。

唑I。

反应条件1为 ;反应条件2所选择的试剂为 ;L的结构简式为

39.【选修1:生物技术实践】(15分)

玫瑰被誉为“花中皇后”,是最著名的花卉之一;玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油,具有“软黄金”之称。请分析回答问题:

⑴如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植,需要在超净工作台上对玫瑰组织块进行______________。

⑵下图是玫瑰花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:

①图中①表示的是该花粉培养过程中的 过程,②表示的是 过程,A表示的是诱导 过程。

②通过花药培养形成完整植株一般有两条途径,具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中 的种类及其浓度配比。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有 。

③在诱导愈伤组织形成过程中,需要对培养基中的花粉进行_______(光照、避光)培养。

⑶植物组织培养基同样需要防止杂菌污染,为检验制备的培养基是否感染杂菌,可采取的方法是 。

⑷玫瑰精油易挥发、化学性质稳定、难溶于水,适合用________法提取。

40.【选修3:现代生物科技专题】(15分)

已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内,使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。回答下列问题:

⑴为了获得丙种蛋白质的基因,根据丙种蛋白质的 序列,推测出丙种蛋白质的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其DNA的 序列;再通过化学方 法合成所需基因。

⑵构建基因表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生粘性末端,也可能产生 末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生 (相同、不同)粘性末端的限制酶。基因表达载体中标记基因的作用是 。

⑶为了检测丙种蛋白质的基因是否转录出了mRNA,可用标记的丙种蛋白质的基因片段作探针与mRNA杂交,该杂交技术称为 。

⑷将丙种蛋白质基因通过农杆菌转化法导入甲种农作物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的 中,然后用该农杆菌感染甲种农作物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞中 上,使目的基因的遗传特性得意稳定维持和表达。

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