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山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

山西大学附中

2015--2016学年高二第二学期5月(总第次)模块诊断

数学试题(文)

考试时间:100分钟

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,请把答案写在答题纸上)

1.已知集合山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,则山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷( )

资源库 A.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷B.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷C.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷D.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

2.复数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷是虚数单位)的虚部为( )

A.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷B.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷C.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷D.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

3.命题 “山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,都有山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷成立”的否定为 ( )

A.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,使山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷成立 B.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,使山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷成立

C.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,都有山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷成立 D.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,都有山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷成立

4.某疾病研究所想知道吸烟与患肺病是否有关,于是随机抽取1000名成年人调查是否吸烟及是否患有肺病,得到山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷列联表,经计算得山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,已知在假设吸烟与患肺病无关的前提条件下,山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,则该研究所可以

A.有95%以上的把握认为“吸烟与患肺病有关”

B.有95%以上的把握认为“吸烟与患肺病无关”

C.有99%以上的把握认为“吸烟与患肺病有关”

D.有99%以上的把握认为“吸烟与患肺病无关”

5.若函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,则山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的值为( )

A.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷B.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷C.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷D.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

6.已知命题山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,使山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷;命题山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,都有山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷.给出下列结论:①命题“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”是真命题 ②命题“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”是假命题 ③命题“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”是真命题④命题“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”是假命题,其中正确的是( )

A.②④ B.②③ C.③④ D.①②③

7.满足条件山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的集合山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的个数是( )

A.8 B.7 C.6 D.5

8.“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”是“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”的( )

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

9.用反证法证明数学命题时首先应该做出与命题结论相矛盾的假设.否定“自然数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷 中恰有一个偶数”时正确的反设为( )

A.自然数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷都是奇数 B.自然数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷都是偶数

C.自然数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷中至少有两个偶数

D.自然数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷中至少有两个偶数或都是奇数

10.已知关于某设备的使用年限山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷(单位:年)和所支出的维修费用山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷(单位:万元)有如下的统计资料,

山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

由上表可得线性回归方程山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,若规定当维修费用山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷时该设备必须报废,据此模型预报该设备使用年限的最大值为( )

A.7 B.8 C.9 D.10

11.我们知道,在边长为山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的正三角形内任一点到三边的距离之和为定值山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,类比上述结论,在棱长为山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的正四面体内任一点到其四个面的距离之和为定值,此定值为( )

A.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷B.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷C.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷D.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

12.已知定义在山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷上的可导函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的导函数为山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷(x),满足山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,且山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷为偶函数,山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,则不等式山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的解集为( )A.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷B.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷C.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷D.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12请把答案写在答题纸上)

13.函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的图象在山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷处的切线方程为山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,则山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

14.命题“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”是假命题,则山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的取值范围为_______.

15.复数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷满足山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,则山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的最小值为 .

16.已知山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷类比这些等式,若

山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷均为正实数),则山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷______.

三、解答题(本大题共4个小题,共40分.要求写出必要的演算过程和推理步骤)

17.(本题满分8分)已知集合山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷是函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的定义域,集合山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷和集合山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷分别是函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的定义域和值域.

(1)求集合山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

(2)若山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,求实数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的取值范围.

18.(本题满分10分)为了解少年儿童的肥胖是否与常喝碳酸饮料有关,现对30名六年级学生进行了问卷调查得到如下列联表:

常喝不常喝合计
肥胖2
不肥胖18
合计30

已知在全部30人中随机抽取1人,抽到肥胖的学生的概率为山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

(1)请将上面的列表补充完整;

(2)是否有99.5%的把握认为肥胖与常喝碳酸饮料有关?说明你的理由;

(3)4名调查人员随机分成两组,每组2人,一组负责问卷调查,另一组负责数据处理,求工作人员甲分到负责收集数据组,工作人员乙分到负责数据处理组的概率.

参考数据:

山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷0.150.100.050.0250.0100.0050.001
山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

(参考公式:山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

19.(本题满分10分)

(1)命题山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷:“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”,命题山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷:“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”,若“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”为假命题,求实数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的取值范围.

(2)已知山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,若山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的必要而不充分必要条件,求实数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的取值范围.

20.(本题满分12分)已知函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

(1)讨论函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的单调性;

(2)若函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷有两个极值点山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,且不等式山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷恒成立,求实数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的取值范围.


山西大学附中

2015--2016学年高二第二学期5月(总第九次)模块诊断

数学试题(文)

考试时间:90分钟

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,请把答案写在答题纸上)

题号123456789101112
答案CAAACBCADCDB

12.【解析】因为山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷为偶函数,所以山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,因此山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷.令山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,则原不等式即为山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷.又山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,依题意山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,故山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,因此函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷上是减函数,所以由山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷.

二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12请把答案写在答题纸上)

13.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷14.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷15.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷.16.山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

三、解答题(本大题共4个小题,共40分.要求写出必要的演算过程和推理步骤)

17.解析:(1)由山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,又因为山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

所以山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,所以山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷对于函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,由山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

所以山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,所以山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,C=[0.3]

(2)若山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,则山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

则有山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,所以实数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的取值范围是山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

18.解析:(1)设常喝碳酸饮料肥胖的学生有山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷人,山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

常喝不常喝合计
肥胖628
不胖41822
合计102030

(2)由已知数据可求得:山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

因此有99.5%的把握认为肥胖与常喝碳酸饮料有关.

(3)设其他工作人员为丙和丁,4人分组的所有情况如下表

小组123456
收集数据甲乙甲丙甲丁乙丙乙丁丙丁
处理数据丙丁乙丁乙丙甲丁甲丙甲乙

分组的情况总有6中,工作人员甲 负责收集数据且工作人员乙负责处理数据占两种,

所以工作人员甲负责收集数据且工作人员处理数据的概率是山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

19.解析:(1)若山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷是真命题.则山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,因为山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,所以山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷;若山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷为真命题,则方程山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷有实根,所以山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,即山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷也真时 ,所以山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,若“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”为假命题 ,即山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷.

(2)由山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

所以“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”:山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷.由山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,所以“山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷”:山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷.由山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的充分而不必要条件知山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的取值范围为山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷.

20.已知函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

(1)讨论函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的单调性;

(2)若函数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷有两个极值点山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,且不等式山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷恒成立,求实数山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷的取值范围.

解析:(1)山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷,记山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷时,山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷单调递增;

山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷时,由山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二5月模块诊断考试数学(文)试卷

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