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河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

河南鹤壁2018届高三毕业班调研试题数学(理科)

本试题卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回.

第I卷

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

  1. 若复数河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷
    1. 河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(B)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(C)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(D)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷
  2. 已知集合河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷
    1. 河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(B){3}(C){1}(D)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷
  3. 已知向量河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷
    1. 河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷B.河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷C.河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷D.河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷
  4. 执行如图所示的程序框图,若输入的P=2,Q=1,则输出的M=
    1. 4(B)2
      (C)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(D)1
  5. 在正方体河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷分别为河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷的中点,则与平面HFE平行的直线是
  1. 河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(B)BD (C) 河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(D)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷
    (6)将函数河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷的图象向左平移河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷个单位,则得到的图象
    1. 关于河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(B)关于河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷对称
      (C)对应的函数在河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷上递增(D)对应的函数在河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷上递减
      (7)若直线河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷将圆河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷的周长分为2:1两部分,则直线l的斜率为
      1. 河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(B)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(C)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(D)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

(8)甲、乙、丙三位同学在暑假中都到了A,B,C三个景点中的两个景点旅游,且任何两位同学去的景点有且仅有一个相同.其中甲、乙去的相同景点不是B,乙、丙去的相同景点不是A,景点B和C中有一个丙没有去,则甲去的两个景点是

(A)A和B(B)B和C(C)A和C(D)无法判断

河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(9)如图,网格纸上小正方形的边长为l,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体是由一个三棱柱切割得到的,则该几何体的体积为

  1. 河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(B)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷
    (C)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(D)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷
    (10)已知点P(2,1)为抛物线河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷上的定点,过点E(-2,5)任意作一条直线l与抛物线C交于A,B两点,则河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷
    1. 河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(B)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(C)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(D)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

(11)已知直线河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷与函数河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷的图象相切,则切点的横坐标为

  1. 河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(B)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(C)2(D)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

(12)在河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷中,角河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷的对边分别为河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷周长的取值范围是

(A)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(B)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(C)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(D)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分.第13~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22~23题为选考题,考生根据要求作答.

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.

河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(13)河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷的展开式中,不含字母y的项的系数的和为_____________.

(14)如图,在阴影部分随机取一点,则该点取自x轴下方的概率为____________.

(15)若实数河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷满足约束条件河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷的最大值为____________.

(16)已知河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷于函数河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷,使得等式河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷成立,则实数k的取值范围是______________.

三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

(17)(本小题满分12分)

设数列河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷,对任意河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷,满足河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

(I)证明:数列河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷为等比数列;

(Ⅱ)若数列河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷满足河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷,求数列河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷的前n项和河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷.


(18)(本小题满分12分)

某川菜馆招聘厨师,现对川菜与甜品厨艺进行考核,只有川菜厨艺考核通过才可继续进行甜品厨艺考核,两个项目均合格才能担任厨师,其中只有甜品厨艺考核有两次补考机会.现有一人应聘厨师,其川菜厨艺考核合格的概率为河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷,每次甜品厨艺考核合格的概率均为河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷,且每次考核成绩合格与否互不影响.

(I)求他不需要补考就可应聘成功的概率;

(Ⅱ)在这次应聘中,假设他不放弃所有考核机会,记他参加考核的次数为X,求X的分布列与数学期望.


(19)(本小题满分12分)

在多面体ABCD—EFG中,ABCD为正方形,河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷底面ABCD,EG//AD,EF//DC,AD=DE=2EG=2EF.

(I)若点D在线段AE上的射影为H,求证:河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

(Ⅱ)求平面ABG与平面BGF所成锐二面角的余弦值.

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(20)(本小题满分12分)

在平面直角坐标系内,已知点A(1,1),B(-1,-1),过动点P作垂直于x轴的直线, 垂足为点Q,且满足河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

(I)求动点P的轨迹方程;

(Ⅱ)若过点河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷且不垂直于x轴的直线l与P的轨迹交于C,D两点,过点C作平行于x轴的直线河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷过点D与点河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷,直线河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷交于点M,证明:点M在某条定直线上运动.


(21)(本小题满分12分)

已知函数河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷,其中河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

(I)讨论河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷的单调性;

(Ⅱ)当河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷时,如果河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷.


请考生在第22,23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时请写清题号.

(22)(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程

在直角坐标系河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷中,直线l的参数方程为河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷(t为参数),以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

(I)求曲线C的直角坐标方程;

(Ⅱ)设直线l与曲线C交于A,B两点,线段AB的中点M的直角坐标为(2,1),求直线l的方程.

(23)(本小题满分l0分)选修4—5:不等式选讲

已知函数河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷

(I)求不等式河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷的解集D;

(Ⅱ)在(I)的条件下,设河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷,证明河南省鹤壁市2018届届高三毕业班调研数学(理)试卷


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