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2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年普通高等学校招生全国统一考试

理科数学

第I卷

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.复数2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的共轭复数是

A.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标B.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

C.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标D.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2.下列函数中,既是偶函数哦、又在(0,)单调递增的函数是

A.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标B.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

C.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标D.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

3.执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是

A.120

B.720

C.1440

D.5040

4.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为

A.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标B.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标C.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标D.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

5.已知角2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的顶点与原点重合,始边与2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标轴的正半轴重合,终边在直线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标上,则2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标=

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标A.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标B.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

C.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标D.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

6.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如右图所示,

则相应的俯视图可以为

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

7.设直线l过双曲线C的一个焦点,且与C的一条对称轴垂直,l与C交于 A,B两点,2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标为C的实轴长的2倍,则C的离心率为

A.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标B.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标C.2D.3

8.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为

A.-40B.-20C.20D.40

9.由曲线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,直线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标轴所围成的图形的面积为

A.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标B.4C.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标D.6

10.已知a与b均为单位向量,其夹角为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,有下列四个命题

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

其中的真命题是

A.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标B.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标C.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标D.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

11.设函数2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的最小正周期为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,且2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,则A.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标单调递减B.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标单调递减C.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标单调递增D.2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标单调递增

12.函数2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的图像与函数2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的图像所有交点的横坐标之和等于A.2B.4C.6D.8

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分。第13题---第21题为必考题,每个试题考生都必须做答。第22题—第24题为选考题,考生根据要求做答。

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。

13.若变量2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标满足约束条件2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的最小值为 。

14.在平面直角坐标系2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标中,椭圆2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的中心为原点,焦点2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标轴上,离心率为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标。过F1的直线交于C2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标两点,且2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的周长为16,那么2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的方程为 。

15.已知矩形2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的顶点都在半径为4的球2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的球面上,且2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,则棱锥2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的体积为 。

16.在2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标中,2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,则2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的最大值为 。

三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

17.(本小题满分12分)

等比数列2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的各项均为正数,且2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

求数列2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的通项公式.

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标求数列2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的前n项和.

18.(本小题满分12分)

如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为平行四

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.

(Ⅰ)证明:PA⊥BD;

(Ⅱ)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值。

19.(本小题满分12分)

某种产品的质量以其质量指标值衡量,质量指标值越大表明质量越好,且质量指标值大于或等于102的产品为优质品,现用两种新配方(分别称为A配方和B配方)做试验,各生产了100件这种产品,并测试了每件产品的质量指标值,得到下面试验结果:

A配方的频数分布表

指标值分组[90,94)[94,98)[98,102)[102,106)[106,110]
频数82042228

B配方的频数分布表

指标值分组[90,94)[94,98)[98,102)[102,106)[106,110]
频数412423210

(I)分别估计用A配方,B配方生产的产品的优质品率;

(II)已知用B配方生产的一种产品利润y(单位:元)与其质量指标值t的关系式为

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从用B配方生产的产品中任取一件,其利润记为X(单位:元).求X的分布列及数学期望.(以试验结果中质量指标值落入各组的频率作为一件产品的质量指标值落入相应组的概率).

20.(本小题满分12分)

在平面直角坐标系xOy中, 已知点A(0,-1),B点在直线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标上,M点满足2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,M点的轨迹为曲线C.

(I)求C的方程;

(II)P为C上动点,2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标为C在点P处的切线,求O点到2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标距离的最小值.

21.(本小题满分12分)

已知函数2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,曲线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标在点2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标处的切线方程为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

(I)求a,b的值;

(II)如果当x>0,且2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标时,2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,求k的取值范围.

请考生在第22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分.做答是用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号下方的方框涂黑.

22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲

如图,D,E分别为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的边AB,AC上的点,且不与2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的顶点重合.已知AE的长为m,AC的长为n,AD,AB的长是关于x的方程2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的两个根.

(I)证明:C,B,D,E四点共圆;

(II)若2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,且2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标求C,B,D,E所在圆的半径.

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系xOy中,曲线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的参数方程为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标为参数),M为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标上的动点,P点满足2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,点P的轨迹为曲线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

(I)求2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的方程;

(II)在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的异于极点的交点为A,与2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的异于极点的交点为B,求|AB|.

24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲

设函数2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,其中2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

(I)当a=1时,求不等式2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的解集.

(II)若不等式2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的解集为{x|2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,求a的值.

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理科数学试卷参考答案

一、选择题

(1)C (2)B (3)B (4)A (5)B (6)D

(7)B (8)D (9)C (10)A (11)A (12)D

二、填空题

(13)-6 (14)2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标(15)2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标(16)2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

三、解答题

(17)解:

(Ⅰ)设数列{an}的公比为q,由2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标所以2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

由条件可知c>0,故2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,所以2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

故数列{an}的通项式为an=2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

(Ⅱ )2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

所以数列2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的前n项和为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

(18)解:

(Ⅰ)因为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标, 由余弦定理得2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

从而BD2+AD2= AB2,故BD2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标AD

PD2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标底面ABCD,可得BD2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标PD

所以BD2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标平面PAD.PA2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标BD

(Ⅱ)如图,以D为坐标原点,AD的长为单位长,射线DA为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标轴的正半轴建立空间直角坐标系D-2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,则

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

设平面PAB的法向量为n=(x,y,z),则2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

因此可取n=2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

设平面PBC的法向量为m,则2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

可取m=(0,-1,2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

故二面角A-PB-C的余弦值为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

(19)解

(Ⅰ)由试验结果知,用A配方生产的产品中优质的平率为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,所以用A配方生产的产品的优质品率的估计值为0.3。

由试验结果知,用B配方生产的产品中优质品的频率为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,所以用B配方生产的产品的优质品率的估计值为0.42

(Ⅱ)用B配方生产的100件产品中,其质量指标值落入区间2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的频率分别为0.04,,054,0.42,因此

P(X=-2)=0.04, P(X=2)=0.54, P(X=4)=0.42,

即X的分布列为

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标-224
2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标0.040.540.42

X的数学期望值EX=-2×0.04+2×0.54+4×0.42=2.68

(20)解:

(Ⅰ)设M(x,y),由已知得B(x,-3),A(0,-1).

所以2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标=(-x,-1-y),2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标=(0,-3-y),2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标=(x,-2).

再由题意可知(2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标+2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标)• 2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标=0, 即(-x,-4-2y)• (x,-2)=0.

所以曲线C的方程式为y=2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标x2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标-2.

(Ⅱ)设P(x2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,y2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标)为曲线C:y=2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标x2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标-2上一点,因为y2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标=2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标x,所以2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的斜率为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标x2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

因此直线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的方程为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,即2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

则O点到2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的距离2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标.又2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,所以

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标=0时取等号,所以O点到2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标距离的最小值为2.

(21)解:

(Ⅰ)2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

由于直线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的斜率为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,且过点2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,故2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标解得2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

(Ⅱ)由(Ⅰ)知2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,所以

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

考虑函数2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,则

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

  1. 2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,由2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标知,当2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标时,2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标。而2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,故

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标时,2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,可得2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

当x2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标(1,+2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标)时,h(x)<0,可得2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标h(x)>0

从而当x>0,且x2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标1时,f(x)-(2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标+2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标)>0,即f(x)>2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标+2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标.

(ii)设0(1,2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标)时,(k-1)(x2+1)+2x>0,故2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标(x)>0,而

h(1)=0,故当x2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标(1,2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标)时,h(x)>0,可得2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标h(x)<0,与题设矛盾。

(iii)设k2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标1.此时2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标(x)>0,而h(1)=0,故当x2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标(1,+2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标)时,h(x)>0,可得2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标h(x)<0,与题设矛盾。

综合得,k的取值范围为(-2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,0]

解:(2)由(1)知2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标
故要证:2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标只需证2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标
为去分母,故分x>1与0

当x>1时,需证2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标即需证2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标. (1)

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,则2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标
由x>1得2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,所以2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标在(1,+2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标)上为减函数.又因g(1)=0
所以 当x>1时 g(x)<0 即(1)式成立.

同理0(2)
而由0,所以2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标在(0,1)上为增函数.又因g(1)=0
所以 当0

综上所证,知要证不等式成立.

点评:抓住基本思路,去分母化简问题,不可死算.

(22)解:

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

(I)连接DE,根据题意在△ADE和△ACB中,

AD×AB=mn=AE×AC,

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标.又∠DAE=∠CAB,从而△ADE∽△ACB

因此∠ADE=∠ACB

所以C,B,D,E四点共圆。

(Ⅱ)m=4, n=6时,方程x2-14x+mn=0的两根为x1=2,x2=12.

故 AD=2,AB=12.

取CE的中点G,DB的中点F,分别过G,F作AC,AB的垂线,两垂线相交于H点,连接DH.因为C,B,D,E四点共圆,所以C,B,D,E四点所在圆的圆心为H,半径为DH.

由于∠A=900,故GH∥AB, HF∥AC. HF=AG=5,DF= 2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标(12-2)=5.

故C,B,D,E四点所在圆的半径为52011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

(23)解:

(I)设P(x,y),则由条件知M(2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标).由于M点在C1上,所以

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

从而2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的参数方程为

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标为参数)

(Ⅱ)曲线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的极坐标方程为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,曲线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的极坐标方程为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

射线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的交点2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的极径为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

射线2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的交点2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的极径为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

所以2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标.

(24)解:

(Ⅰ)当2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标时,2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标可化为

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

由此可得2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

故不等式2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标的解集为

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

(Ⅱ) 由2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

此不等式化为不等式组

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

因为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,所以不等式组的解集为2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

由题设可得2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标=2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标,故2011年全国高考理科数学试题及答案-新课标

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