专业录取线的全称为专业录取分数线,是指某个学校的某个专业的录取最低分数。
高校一般设置有若干个专业,少则有20-30个专业,多则有70-80个专业,有的甚至超过100个专业。
学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生,实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分或录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线,简称专业线。
学校名称 | 专业名称 | 年份 | 招生地区 | 考生类别 | 录取批次 | 平均分 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重庆师范大学 | 物理学(师范) | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 491 | 476 |
重庆师范大学 | 生物科学(师范) | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 481 | 475 |
重庆师范大学 | 地理科学(师范) | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 473 | 472 |
重庆师范大学 | 金融数学 | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 471 | 471 |
重庆师范大学 | 应用心理学 | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 476 | 470 |
重庆师范大学 | 计算机科学与技术 | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 470 | 469 |
重庆师范大学 | 科学教育(师范)北碚校区 | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 469 | 468 |
重庆师范大学 | 经济学 | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 472 | 467 |
重庆师范大学 | 金融工程 | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 469 | 467 |
重庆师范大学 | 材料类(材料化学、高分子材料与工程) | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 468 | 467 |
重庆师范大学 | 统计学 | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 468 | 466 |
重庆师范大学 | 信息管理与信息系统 | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 467 | 466 |
重庆师范大学 | 光电信息科学与工程 | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 466 | 466 |
重庆师范大学 | 食品质量与安全 | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 467 | 465 |
重庆师范大学 | 电子商务 | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 454 | 454 |
重庆师范大学 | 汉语言文学(师范) | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 599 | 593 |
重庆师范大学 | 英语(师范) | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 566 | 565 |
重庆师范大学 | 翻译 | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 564 | 562 |
重庆师范大学 | 思想政治教育(师范) | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 564 | 562 |
重庆师范大学 | 汉语国际教育 | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 563 | 562 |
重庆师范大学 | 历史学(师范) | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 571 | 561 |
重庆师范大学 | 秘书学 | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 566 | 560 |
重庆师范大学 | 旅游管理 | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 561 | 560 |
重庆师范大学 | 日语 | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 560 | 559 |
重庆师范大学 | 特殊教育(师范) | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 560 | 559 |
重庆师范大学 | 小学教育(师范)(北碚校区) | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 560 | 558 |
重庆师范大学 | 学前教育(师范) | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 560 | 558 |
重庆师范大学 | 工商管理类(工商管理、财务管理、人力资源管理) | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 560 | 558 |
重庆师范大学 | 社会工作 | 2017 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 559 | 558 |
重庆理工大学 | 会计学(两江校区) | 2017 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 542 | 539 |
专业录取线的全称为专业录取分数线,是指某个学校的某个专业的录取最低分数。
高校一般设置有若干个专业,少则有20-30个专业,多则有70-80个专业,有的甚至超过100个专业。
学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生,实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分或录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线,简称专业线。