特殊教育专业介绍[代码660216]

[导读]：本文讲述了特殊教育专业的基本信息及专业介绍，如特殊教育专业的课程设置、就业方向、就业前景等，还包括开设特殊教育专业的院校名单。

特殊教育专业基本信息

学历层次：专科

专业名称：特殊教育

专业代码：660216

所属门类：文化教育

所属学科：教育类

培养方向：手语翻译、特校师资、学前教育、幼儿培养、资源教师

同一个专业不同大学其学习方向、开设课程等不尽相同，以下提供开设特殊教育专业的部分院校的专业介绍，仅供参考。具体信息以学校网站公布为准。

保定学院特殊教育专业介绍

培养目标：培养德智体全面发展的、具有现代教育理念，能够适应普通中小学及特殊教育发展需要，能在普通中小学、幼儿园及特殊教育机构从事教学、科研及管理等工作，能够从事身心康复、社会服务工作的应用型专门人才。

主干课程：基础心理学、教育心理学、发展心理学、特殊儿童心理学、特殊儿童教育学、特殊教育管理、特殊儿童教学法、特殊儿童语言训练、特殊教育案例分析、特殊教育技术、定向行走、特殊儿童早期干预、盲文、手语、随班就读的理论与实践、特殊教育社会工作、蒙氏教学法、感统训练、及音乐、美术、舞蹈等。

就业方向：1、毕业生可到特殊教育中心（学校）、特殊儿童康复训练机构、残联等单位从事教育教学、咨询和管理等工作。2、到普通中小学及幼儿园从事教学、科研及管理工作。3、到各类儿童训练及康复机构，从事体能、语言、心理康复等方面的教学及训练工作。4、到特殊教育科研机构或特殊教育行政管理部门从事相关工作。5、到新闻、残联、公安、民政、社区或其他社会服务部门从事手语翻译或咨询服务工作。

营口职业技术学院特殊教育专业介绍

培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，热爱教育事业，理解和尊重特殊儿童，具有良好的职业素质，面向特殊教育、基础教育领域及特殊儿童教育康复行业，从事特殊教育、基础教育及特殊儿童康复训练工作的高素质应用型人才。

培养规格：掌握较为深厚的文化科学基础知识、扎实系统的特殊教育理论知识以及从事基础教育工作必备的教育理论知识。

具有组织开展学校教育教学活动的组织管理能力；初步的教育教学研究和创新能力，以及自我发展、自我完善的能力；良好的言语表达能力；从事特殊教育及特殊儿童教育康复工作必备的专业能力。

具备坚定正确的政治方向，正确的世界观、人生观、价值观；健康的体魄、文明的行为习惯、良好的心理素质、健全的人格；热爱教育事业，有良好的社会公德和教师职业道德，理解和尊重特殊儿童；能为人师表的职业素养。

取得普通话资格证书、英语资格证书、手语资格证书、计算机资格证书、按摩师资格证书。

职业范围：特殊教育学校教师、小学教师、康复训练教师、按摩师、感觉统合训练师、手语翻译

齐齐哈尔高等师范专科学校特殊教育专业介绍

培养目标：培养一线的特殊教育教师和特殊教育机构工作人员。

核心能力：毕业生具备比较扎实的科学文化素质与特殊教育理论素养，有较高的特殊教育与心理辅导能力及手语表达技能，具有聋校、培智学校的教学与辅导能力、有一定的特殊儿童行为矫正能力。

主要课程与主要实践环节：主要开设特殊儿童心理学、特殊儿童教育学、特殊儿童语文教学法、特殊儿童数学教学法、特殊儿童康复训练、特殊儿童早期教育、行为矫正、随班就读教学、手语、儿童心理咨询、特殊儿童心理测评、音乐、美术、舞蹈等课程，构建以培养特殊教育教师理论素养和教学技能为核心的实践教学体系。突出聋童教育、智障儿童教育和心理障碍儿童教育与咨询。

专业特色：本专业是我省最早开办的专科层次的专业。现有副教授5人，硕士学位4人，5名专业教师为国家心理咨询师。《团体心理咨询》课程是省级精品课程，本专业拥有心理咨询室、心理实验室、音乐教室、舞蹈室、美术手工制作室，电子琴教室、钢琴室、蒙台梭利教室、感觉统合实训室、多功能实训教室，在省内外30多所特殊教育学校、培智学校、小学校、幼儿园、心理咨询机构建立了实习基地，满足学生的实践教学需要。

就业面向：特殊教育学校、培智学校、小学、幼儿园及心理咨询机构。与北京全池博爱语言康复学校、北京全池多元听觉技术研究所，齐齐哈尔特殊教育学校、星星宝贝孤独症康复中心、感统春天自团症康复、聋儿语训康复中心合作办学。

其他：本专业学生可参加教师资格认证，计算机国家二级考试，计算机省二级考试，英语A级考试，省级普通话测试。学生在校期间可以考取心理咨询师。

毕节学院特殊教育专业介绍

专业课程：人体解剖生理学、普通教育学、普通心理学、儿童发展与教育心理学、特殊儿童心理学、特殊儿童教育学、中外教育史、特殊教育管理、教育研究方法、学校心理咨询与辅导、特殊儿童康复学、特殊儿童病理学、特殊儿童评估学、特殊教育案例分析、特殊教育技术、定向行走、特殊教育教学法

培养目标：培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，能在特殊教育机构及相关的机构从事教学、理论研究、管理等方面的专门人才。

更对院校的特殊教育专业介绍请进学校招生网站查询。

特殊教育专业指数：

2013年本专业高校毕业人数为1000-1500人，其中男13%、女87%，2013年本专业高校招生男女比例为文科72%、理科20%、文理综合8%，近几年本专业的就业率分别为2011（80%-85%）、2012（80%-85%）、2013（75%-80%）。[以上数据来自//www.win789.com/]

特殊教育专业相近专业：

教育类、语文教育、数学教育、英语教育、物理教育、化学教育、生物教育、历史教育、地理教育、音乐教育、美术教育、体育教育、思想政治教育、初等教育、学前教育、现代教育技术、儿童康复、人群康复、综合文科教育、综合理科教育、计算机教育、应用心理学、教育管理、中国少数民族语言文..、书法教育、俄语教育、舞蹈教育、心理咨询与心理健康..、武术、民族传统体育、艺术教育、科学教育、茶文化、实验管理与教学。

特殊教育专业优势院校

吉林财经大学继续教育学院、南京特殊教育职业技术学院、中州大学、阳泉师范高等专科学校、黑龙江幼儿师范高等专科学校、营口职业技术学院、齐齐哈尔高等师范专科学校、南昌师范高等专科学校、襄阳职业技术学院、成都学院、潍坊工程职业学院。

开设特殊教育专业的大学有：

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