动量定理是什么？动量定理如何运行计算？

在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考必中网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考必中网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

【问：动量定理是什么？动量定理如何运行计算？】

答：动量定理的内容是：合外力对物体的冲量，等于该段时间内动量的改变量。

公式表示为i＝Δp或ft＝mvt–mvo；动量定理是一个矢量公式，解题时首先要规定正方向。

【问：感应电流的产生过程？】

答：在回路中，有部份导体在磁场中切割磁感线，闭合回路中的磁通量会发生变化，就会产生感应电动势，由于电路是闭合的，就产生了电流，我们称这种电流称为电磁感应电流。

【问：地球同步卫星有何特点？】

答：地球同步卫星轨迹只能是在赤道上空，与地心的距离r为是一个固定值，运行周期和地球自转周期相同，从地球上看，永远在赤道上某个点的上空。

【问：牛顿第二运动定律有何意义？】

答：牛顿第二运动定律是一个纽带，将运动学与力学牢牢联系在了一起。

从其公式f=ma中，我们也不难看出，左侧是力，属于受力分析的内容，右侧是加速度，它是运动学最重要的物理量之一。

牛顿第二定律具有极为重要的意义，是整个牛顿动力学的根基。

【问：课下总结哪些知识？】

答：课下的及时总结对物理学习非常重要。

只有多总结，把问题吃透了，考试中才能够很好的发挥出来。

以上动量定理是什么？由高考必中网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是高考必中网小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

兴趣是最好的老师，孔子曾在两千多年前就提出了“知之者不如好之者”，陶行知先生也曾说过：“学生有兴趣，就肯用全部精神去做事，学与乐不可分。”学生的学习兴趣是推动其内部学习动力的一个重要途径，个体一旦对学习产生了高中物理学习兴趣，就能提高学习活动的效率。

第一、要认识到物理这个学科的功用。学生充分把每节课所学的物理知识和工农业生产有机地联系起来，从简单的生活常识煮饭、烧水到自然现象中的雾、露、霜的形成，以及火药发明、原子弹、人造卫星的上天等物理常识着手，使自己懂得学好物理知识是人们认识自然、改造自然、提高生活水平的重要手段。

第二、要能体味到物理学科其实“很好玩”。高中正处在思维活跃、“爱玩”、“爱摆弄”的时期。正由于这样，学生可以采取将传统看法中的“玩物丧志”影响学习，转变为“玩物益智”利于学习。你们可以将课本、期刊等媒体上的许多奇思妙想(最好是自己的独创、原创的构想)拿来尝试着做一做;即使不成功，但是动手多了、动脑多了，自己的实验和观察能力就能提高了。观察能力、动手能力提高了，兴趣自然被激发、被提升。

总之，我们学生在学习物理过程中，可能会遭受些小挫折、小失败，但请一定要注意保护好自己的学习兴趣，保存好足够的求知欲、好奇心。因为“兴趣是最好的老师”。

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