摩擦起电的本质是什么？

在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考必中网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考必中网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

【问：摩擦起电的本质是什么？】

答：摩擦起电的概念：用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电。

原因：不同物质的原子核，对电子束缚的能力不同。

摩擦起电的实质就是电子在物体间的转移；摩擦起电的最终结果：两个相互摩擦的物体都带上了电荷，带电性质相反，且电荷量的绝对值是相等的。

【问：力的封闭三角形法则使用前提是什么？】

答：封闭三角形法则不能乱用，它是有前提的。

应满足：1，物体（质点）处于受力平衡状态；2，物体仅受三个力的作用。

【问：交流电中性面是哪个面？】

答：中性面，是线圈磁通量最大时线圈所在的面，或者说是与磁感线方向垂直的面，中性面开始计时，交流电是正弦函数，从垂直于中性面开始计时的话，那么交流电就是余弦函数。

【问：以恒定功率p启动机车，其具体的运动模式是怎样的？】

答：如果以恒定功率p启动机车，机车先作加速度减小的加速运动（v-t图中v增加，但斜率减小），当加速度为零时（此时f=阻力f），机车就以最大速度vm=p/f；一直作匀速直线运动。

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【问：哪些数学内容可能在物理题中用到？】

答：耐心寻找规律、选取相应的数学方法是关键。

解物理题中可能用到的数学方法有：不等式法、函数最大值法、微元分析法、比例法、数列法、图像法和几何法等，想提高自己计算能力，在众多数学方法的运用上要下些功夫。

特别是综合物理题，往往分值都很高，计算结果错了或只会分析不会求解，扣分很严重。

数学知识求解是一个基本功，数学、物理、化学这三科都会用到，同学们要引起足够的重视。

以上摩擦起电的本质是什么？由高考必中网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是高考必中网小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复，而是升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间，章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法，学习习惯，学习心理。

最重要，包括课堂老师的总结，下课后自我预习复习的总结，错题的总结，最好找一个本，记录体会，平常多翻翻，对于公式，记忆还需要理解，根据具体情况适当运用，注意公式的运用范围。

诚然，物理是难学，但绝非学不好，只要按物理学科的特点去学习，按照前面谈到的去做，理解注重思考物理过程，不死记硬背，常动手，常开动脑筋思考，不要一碰到问题就问同学或老师。在学习中要找出适合自己的学习方法，从学习中去寻找乐趣，就能培养自己学习物理的兴趣。

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