科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。科学发展观的基本要求第一,科学发展观强调全面发展。全面发展,就是要以经济建设为中心,全......
01月30日 · 高中政治
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。促进经济社会和人的全面发展,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对......
意识形态,可以理解为对事物的理解、认知,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。意识形态不是人脑中固有的,而是源于社会存在。意......
m/x表示剩余价值中供资本家个人消费的部分,m-m/x就表示剩余价值中用于积累以进行扩大再生产的部分。从无产阶级角度来看,剩余价值率即是资本家剥削工人的程度,但......
01月29日 · 高中政治
九二共识是两岸双方建立政治互信、实现良性互动的前提和基础。九二共识经两岸双方明确授权认可、两岸领导人共同确认。九二共识”明确界定了两岸关系的根本性质,是两岸关系......
01月27日 · 高中政治
资产阶级人性论的主要特点是脱离人的社会关系来考察。人性论是关于人的共同本质的理论,这是书上的定义。学生以为,人性论是研究人的自然属性和社会属性及其关系的学问。在......
01月26日 · 高中政治
从物质第一性、意识第二性出发,坚持从物到感觉和思想的认识路线。唯物论认为世界是物质的,物质世界是可以认识的,随着科学的发展人类将会逐步认识和掌握全部物质世界。唯......
命运共同体意识是确立互利共赢的思想基础。互利共赢的新开放战略确立了新时期中国对外开放的指导思想,为中国未来开放型经济水平的提升奠定了战略基础,具有很高的理论价值......
01月25日 · 高中政治
政治经济学的研究方法包括认识论和方法论。政治经济学研究方法,在政治经济学的研究中,用以认识经济活动和经济关系的方法的总和。历史唯物主义和唯物辩证法是最根本的方法......
01月22日 · 高中政治
可持续发展没有五个原则,只有三个。可持续发展原则包括公平性、持续性和共同性等。可持续发展是指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足需要的能力的发展。公平性原则:......
01月21日 · 高中政治
私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾;私人劳动和社会劳动的矛盾,是商品经济的其他一切矛盾的基础;私人劳动和社会劳动的矛盾,决定着商品生产者的命运......
1984年,美国著名市场营销大师菲利普*科特勒,针对现代世界经济迈向区域化和全球化,企业之间的竞争范围早已超越本强本土,形成了无国界竞争的态势,提出了“大市场营......
01月20日 · 高中政治
逻辑学的研究对象是关系。逻辑学是一个哲学分支学科。其是对思维规律的研究。逻辑和逻辑学的发展,经过了具象逻辑—抽象逻辑—具象逻辑与抽象逻辑相统一的对称逻辑三大阶段......
核心价值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。从适应国内国际大局深刻变化看,我国正处在大发展大变革......
01月19日 · 高中政治
维护世界和平,促进共同发展,是我国外交政策的宗旨。我国始终奉行独立自主的和平外交政策,包括一贯坚持和平共处五项原则,以及在和平共处五项原则的基础上发展演变而来的......
01月18日 · 高中政治
西周政治制度特点是中央集权充分巩固政权;以宗法制为基础的分封制度充分展现封建王朝的特色;最高执政集团尚未实现权力的高度集中;族权与政权的结合,带有浓厚的部族色彩......
共青团的性质是:中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共青团一般指中国共产主义青年团,中国共......
计划首先体现了管理的全局视角。计划是为了充分利用资源。计划是为了充分预见困难。管理的定义是通过计划工作、组织工作、指挥及控制工作的诸过程来协调所有资源,以便实现......
01月13日 · 高中政治
小康社会的构建过程包括从思想理念转变为现实实践;从解决温饱转变为更加富裕;从总体小康转变为全面小康;从建设小康转变为建成小康。小康社会是古代思想家描绘的诱人的社......
01月12日 · 高中政治
多边主义是在单边主义的情况下提出的,多边主义互相掣肘,更有利于时局的稳定。多边主义要求国际上的事不能由某一大国或几个大国说了算,而应该由国际社会商量着办,在积极......
01月11日 · 高中政治
经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。全面小康是惠及最大多数人的小康。调控居民收入差距,提高低收入者的收入水平......
具体含义不同。全面从严治党是根本保障,党的领导是根本保证。保障是指作为社会成员之间的某种意义上的交互动态的有限支撑和支持。保证是指债务人以外的第三人为债务人履行......
重大决策听证制度、重要事项公示制度、重点工作通报制度、政务信息查询制度。县级以上的机关,要及时开通政务查询制度“96128”,在公共场所设立政务公告栏、电子信息......
01月07日 · 高中政治
精神分析学派。弗洛伊德学派是指西方现代哲学和现代心理学的主要流派。19世纪末奥地利心理学家弗洛伊德创立。广义既指治疗神经症的方法和理论,亦指一种潜意识心理学的理......
决胜脱贫攻坚、同步全面小康、开创多彩贵州新未来。 这三大目标,既是中央要求,又是人民意愿。只有全力打赢脱贫攻坚这场硬仗,才能确保同步全面小康;只有实现同步全面小......
一是从高速增长转为中高速增长。二是经济结构不断优化升级,第三产业消费需求逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小,居民收入占比上升,发展成果惠及更广大民众。三是从要素......
形而上学是指对世界本质的研究,即研究一切存在者,一切现象(尤其指抽象概念)的原因及本源。形而上学是古代的思辨哲学,是唯心主义的基础所在。形而上学的主要问题包括:......
12月22日 · 高中政治
公民的范围比人民的范围广。公民包括这个国家的全体社会成员,人民不包括全体社会成员,被剥夺政治权利的人和敌对分子虽然属于公民,但不属于人民的范畴。换句话说,人民一......
唯物主义的根本观点是,承认世界的本质是物质,世界上先有物质,后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。同唯物主义相反唯心主义的根本观点是,认为世界的本质是意识,......
12月21日 · 高中政治
矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有......
12月20日 · 高中政治
一般来说,政治选择题先看选项,做排除法。怎么排除呢?第一,一般来说排除绝对项,也就是说得太绝对了的。比方说有个词“根治”,或者一句话“杜绝坏事的发生”这一类的,......
12月17日 · 高中政治
读材料时既要把握材料中的显性信息,又要把握材料中的隐性信息。回归教材,试题虽然千变万化,但都离不开用教材的内容来解答。读题时,必须判明答题要用到教材中的哪几课、......