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2020年福建船政交通职业学院招生专业一览表

考生和家长最为关注的就是如何挑选学校填报志愿。学校的招生信息是大家最关心的问题。那么,福建船政交通职业学院都有哪些专业今年招生呢?

2020福建船政交通职业学院招生计划

专业名称科类总计
总计
3068
环境工程技术文史58
安全技术与管理文史68
建筑装饰工程技术文史58
建设工程管理文史55
航海技术文史28
国际邮轮乘务管理文史35
空中乘务文史30
城市轨道交通运营管理文史60
会计文史47
报关与国际货运文史100
市场营销文史80
电子商务文史73
物流管理文史57
测绘地理信息技术理工30
环境工程技术理工40
安全技术与管理理工43
建筑装饰工程技术理工26
建筑工程技术理工175
建设工程管理理工55
建设工程监理理工79
市政工程技术理工61
机械制造与自动化理工84
机电一体化技术理工28
机电一体化技术(闽台合作)理工40
电气自动化技术理工86
工业机器人技术理工75
船舶工程技术理工43
汽车检测与维修技术理工68
新能源汽车技术理工83
道路桥梁工程技术理工121
工程机械运用技术理工45
航海技术理工38
国际邮轮乘务管理理工22
轮机工程技术理工30
空中乘务理工15
通用航空器维修理工35
通用航空航务技术理工25
城市轨道交通机电技术理工59
城市轨道交通通信信号技术理工26
城市轨道交通工程技术理工137
城市轨道交通运营管理理工45
汽车智能技术理工29
计算机应用技术理工63
计算机网络技术理工90
软件技术理工138
大数据技术与应用理工75
虚拟现实应用技术理工40
人工智能技术服务理工40
会计理工20
报关与国际货运理工40
市场营销理工30
电子商务理工35
物流管理理工30
环境工程技术综合改革5
安全技术与管理综合改革7
建筑工程技术综合改革10
建设工程管理综合改革4
机械制造与自动化综合改革8
机电一体化技术综合改革5
汽车检测与维修技术综合改革5
道路桥梁工程技术综合改革5
工程机械运用技术综合改革5
城市轨道交通运营管理综合改革5
计算机应用技术综合改革3
会计综合改革5
报关与国际货运综合改革5
物流管理综合改革3

福建船政交通职业学院

福建船政交通职业学院,座落在福建省福州市仓山区,是福建省唯一一所经教育部批准成立的省属公办高等职业院校,是全国首批28所国家示范性高等职业院校之一第二批国家现代学徒制试点单位。

国家家示范性高职建设项目(8个):汽车检测与维修技术专业、道路桥梁工程技术专业、航海技术专业、轮机工程技术专业、机电一体化技术专业、安全技术管理专业、物流管理专业、计算机应用技术专业

省级精品专业(8个):汽车检测与维修技术、机电一体化技术、道路桥梁工程技术、安全技术管理、计算机应用技术、航海技术、轮机工程技术、物流管理

专业介绍

机械制造与自动化

机械制造与自动化专业,几乎所有的工程行业都需要机械人才。随着电气自动化、计算机技术、信息技术、材料等与机械学科的交叉渗透,机械类专业早就不那么“机械”,机械类专业的学生正在向着复合型人才的方向发展。从就业市场上看,机械制造与自动化专业是最热门专业之一,任何行业都有机械制造与自动化专业人才的用武之地。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识,具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。

汽车检测与维修技术

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

道路桥梁工程技术

道路桥梁工程技术专业旨在培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识,具备道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力,从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业人员可从事道路与桥梁工程施工技术与管理、质量管理、安全管理、资料管理、工程造价计算、以及施工监理等专业工作。

城市轨道交通运营管理

城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。该专业将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。

计算机应用技术

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现"一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优"的培养目标。

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