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2015年黑龙江高考生物考试大纲及说明解读

2015年各科考试命题会有哪些变化?考点和往年相比,有没有变动?后期备考,考生应该注重哪些内容?《考试大纲》详细介绍了2015年高考各学科的考试范围、命题思想、试卷结构等。高考必中网小编整理了《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲》,仅供考生参考。

大纲解析

2015年《考试大纲》生物学科与2014年比没有变化,但2015年的考试说明比2014年的考试说明略有删减,都集中在选修一,考生可以关注一下选考内容及要求表格的5-1和5-2。

备考建议

1.教材在高考备考中的地位仍然是最重要的,学生要熟记教材中的核心概念及基本原理、观点、结论。对教材中的实验要加大重视力度,对每种实验类型都有所了解。

2.有不少学生考试时文字表述不清,在今后复习中,需要注重科学表达的训练,做到用时不生涩,可顺利把答案要点用准确的生物学术语完整、具体地写在答卷上,且做到层次清晰、言简意赅、逻辑严密、语言规范、文字工整、卷面整洁。

3.2014年全国新课标I卷生物试题中无难题、怪题,几乎都是对教材基础知识的考查,答案在教材中可以找到相关语句。学生考后普遍反映,生物试题较平时模拟练考的试题难度有所下降。在今后的复习中,应精选试题,多用高考母题,多做中低档题,进行变式训练,让学生举一反三,灵活运用教材知识解题。

另外,就今年的大局势看,环保、生态、马铃薯主粮化,都可能成为试题的大背景,可关注。

扩展阅读:高考生物规范解题方法

生物后阶段复习的目标是:夯实基础,过好教材关,形成初步的知识系统和提升知识综合运用能力。

最近有不少学生反映:对于课本上该记的知识点都记牢了,可考试就是拿不到高分。原因有三点:一是审题能力不足,不能从题干中获取有效的信息;二是逻辑思维能力和分析推理能力较差,不会根据题意做出合理、科学的判断;三是语言表达能力较差,答题不规范,专业术语常写错。

分析近几年高考理综生物卷的非选择题发现,逻辑思维能力、对比分析能力和语言文字的表达能力的考查已显得越来越突出。因此,后阶段复习一要审题准,要学会从题目中找关键词、主次分明,抓住其中的主要矛盾;二是进一步夯实基础,理清知识结构,挖掘知识内部的逻辑关系,通过知识网络的构建加深对相关知识的理解;三是加强对书面表达能力的严谨性与准确性的训练,平时训练时要尽量使用规范实验术语和生物学专业术语,不能用含糊的口语。问答题应掌握答题的基本步骤,首先,草拟解答问题的提纲,然后作答。答卷要层次清晰,言简意赅,逻辑严密,语言规范,文字工整,卷面整洁,最后检查答案。

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