音乐教育

专业代码 670112K
专科
教育与体育
教育类

专业概况

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐 专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。

实习实训

在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等实训。 在小学、社会培训机构专业文艺团体进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证、钢琴教师从业资格证、舞蹈教师从业资格证

知识能力

1.具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力2.具备音乐教育或音乐教学能力3.具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力4.具备较好的语言表达和人际交往能力5.具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。

专升本方向

艺术教育 小学教育

主要课程

乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、 音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。

就业方向

主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体,在教师、培训岗位群,从事音乐教学、 文化宣传等工作。

统计信息

部分高校按以下专业方向培养: 舞蹈 学前

全国报考硕士较集中的专业: 音乐 、 工商管理 、 音乐与舞蹈学 、 公共管理

开设课程

18课

毕业生规模

8000-9000人

学科比例

文86%/理86%

男女比例

男20%/女80%

开设课程

18
课程名称课程难易度(评分越高难度越大)课程实用性(于工作及个人成长来说)
和声4分(6人投票)4分(2人投票)
作曲3分(3人投票)4分(1人投票)
合唱指挥法3分(2人投票)1分(1人投票)
声乐集体课3分(2人投票)1分(1人投票)
竖笛3分(2人投票)0分(0人投票)
中国民间歌曲模唱3分(2人投票)0分(0人投票)
中国民族音乐与欣赏3分(2人投票)0分(0人投票)
中国音乐史概述3分(2人投票)0分(0人投票)
中学音乐教学法3分(2人投票)0分(0人投票)
中国传统音乐理论2分(3人投票)1分(1人投票)
舞蹈编创3分(2人投票)3分(2人投票)
伴奏1分(1人投票)1分(1人投票)
即兴伴奏与弹唱1分(1人投票)1分(1人投票)
练耳1分(1人投票)1分(1人投票)
音乐分析与创作1分(1人投票)1分(1人投票)
音理学1分(1人投票)1分(1人投票)
手风琴1分(1人投票)1分(1人投票)
文学艺术教育1分(1人投票)1分(1人投票)