浙江省杭州市实验外国语学校2016-2017学年高一上学期期中考试历史试卷
03月03日
广西宾阳县2016-2017学年高一历史2月开学综合测试试题
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分,每题有且只有一个答案。)
1.谈及古代某政治制度,费孝通先生曾说:“政权并不集中在最高的王的手上,这是个一层层重
叠着的权力金字塔……他们在一定的范围之内,各层有各层的政权”。此处他描述的是
A.分封制 B.禅让制 C.三省六部制 D.行省制
2.许多学者认为,秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治。根据所学知识判断,“官僚政治”的最基本特点应该是( )
A.颁布《秦律》,依法治国 B.官员由皇帝直接任免
C.丞相掌握大权 D.建立从中央到地方的行政系统
3.“元朔二年(公元前127年),中大夫主父偃说上曰:‘今诸侯子弟或十数,而適嗣代立,馀虽骨肉,无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。’于是上从其计。” 主父偃之计是( )
A.罢黜百家,独尊儒术 B.众建诸侯而少其力
C.惩戒亡秦孤立之败,剖裂疆土,立二等之爵 D.众庶百姓,则必以法数制之
4.钱穆曾说:“内阁只是皇帝的私人办公厅,不是政府正式的政事堂,内阁学士也只是皇帝的内厅秘书,不是外朝正式宰相之职,于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”他认为皇帝成为“政府里的真正领袖”是因为( )
A.唐朝设六部 B.元朝设中书省 C.明朝废除宰相制 D.清朝设军机处
5.“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人,他通过抽签来到法庭,参加审判苏格拉底。尽管许多问题听不懂,但最后举手投票时,帕帕迪投苏格拉底有罪!”以上描述不能说明的是( )
A.雅典民主制度较大限度地保障了公民的民主权利
B.雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式
C.雅典民主使雅典人直接参与国家管理
D.雅典民主容易导致权力的滥用或误用
6.某同学在进行研究性学习时,搜集了这样一则史料: 501名希腊市民对思想家苏格拉底进行审判。他被指控的罪名有两条:一是亵渎神灵,二是诱导青年。桀骜不驯的苏格拉底在公众面前据理力争,毫不妥协,以致“失欢于众,获罪于邦” (德波顿语)。表决结果是281票同意,220票反对,苏格拉底被处以极刑。这501个市民中,有鞋匠、裁缝、不识字的游民和一些莫名其妙而激愤的人。你认为他研究的主题应是( )
A.雅典民主政治产生的原因 B.雅典民主政治的黄金时期
C.雅典民主政治的确立过程 D.由盛而衰的雅典民主政治
7.“在罗马人的观念里,法律应该是不断发展的,以适应变化的情况,但不要变动太大。要用法律和客观的判断而不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系……罗马法律也促进了普遍意义上的公平”。这反映了罗马法( )
A.保持习惯法传统 B.强调维护民主法制的重要意义
C.崇尚自由和理性 D.追求客观公正地解决现实问题
8.“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。”(《十二铜表法》第八表,第十二条)以上规定反映的实质是( )
A.《十二铜表法》十分严酷野蛮
B.极力维护私有财产
C.此法典保护了雅典人民的利益
D.重视良好道德的培养
9.1867—1869年英国政府议案在议会中被修正的共17项;1880—1885年在议会中被修正的政府议案仅11项;1896—1900年只有一项政府议案被修正。这说明英国( )
A.内阁权力不断增大 B.民主政治趋于完善
C.权力中心发生转移 D.行政效率日益提升
10.历史学家在评论1832年的英国议会选举制度改革时说:“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命。”这是因为( )
A.工人阶级和下层群众获得了解放B.工业资产阶级取得更多席位
C.推翻了斯图亚特王朝的专制统治 D.英国保持了政局长期稳定资*源%库
11.1789年,华盛顿在首任总统就职演说中说:“任何地方偏见或地方感情,任何意见分歧或党派敌视,都不能使我们偏离全局观点和公平观点,即必须维护这个由不同地区和不同利益所组建成的大联合政权。”这句话的精神实质是:( )
A.三权分立、制约与平衡 B.维护联邦的统一与稳定
C.保护国家的利益与主权 D.中央政府与州政府分权
12.20世纪初,清政府迫于国内外压力实行“新政”,进而发展成“预备立宪”,开始了体制改革的探索。当时,清政府仿行的体制与下列哪国最相近( )资*源%库
A.美国 B.法国 C.德国 D.英国
13.马克思指出:“鸦片不曾产生催眠的作用,而倒产生了惊醒作用,历史的发展好像首先要麻醉这个国家的人民,然后才可能把他们从原来的麻木状态唤醒似的。”马克思所说的“唤醒”主要是指( )
A.林则徐领导的禁烟运动B.鸦片战争期间的爱国官兵抗英斗争
C.洪秀全领导的太平天国运动 D.孙中山领导的辛亥革命
14.近代一有识之士曾说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。”上述言论针对的是( )
A.领事裁判权 B.片面最惠国待遇
C.居住及租地权 D.“门户开放”政策
15.当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说:“一个正义的运动,只有情感是不够的,民族主义也一样。没有理性的指导和束缚,就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是( )
A.太平天国运动 B.义和团运动 C. 维新变法 D.辛亥革命
16.恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”比较近代以来,两次中日战争中国一败一胜的结局,抗日战争对中国进步最重要的“补偿”是( )
A.刺激了中华民族的觉醒
B.加速了中国民主革命的进程
C.赢得了世界各国人民的同情和支持
D.壮大了人民的力量
17.1825年,在美国的印第安纳州,英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明( )
A.资本主义福利制度得到发展 B. 马克思主义促进了国际工人运动的发展
C.无产阶级开始尝试建立政权 D. 人们对资本主义制度的不满和对社会制度的新探索
18.恩格斯说:“你想知道无产阶级专政是什么样子吗?请看看巴黎公社吧。这就是无产阶级专政。”恩格斯的判断主要是基于巴黎公社
A.发生的时问 B.发生的过程
C.发生的国家 D.采取的措施
19.1949年,中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士,在63名中央人民政府委员中,民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是
A.该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生
B.体现了中国共产党领导下的多党合作制
C.从此确立了“长期共存、互相监督”的方针
D.标志着新中国根本政治制度的确立
20. 贵州省锦屏县平秋镇圭叶村惊现“史上最牛公章”,刻有“锦屏县平秋镇圭叶村理财民主小组审核”字样的公章分为五瓣,分别由四名村民代表和一名党支部委员保管。村里的开销经他们中至少三人同意后,才可以将公章合起来盖章,盖了章的发票才能入账报销。这一举措有利于( )
A.农民直接行使国家权力 B.村民自治制度不断完善
C.改进人民代表大会制度 D.实行民族区域自治制度
21.1954年12月,缅甸总理吴奴应周恩来邀请回访中国时表示:“中国好比大象,缅甸好比羔羊,大象会不会发怒,无疑会使羔羊常常提心吊胆……很坦率地讲,我们对大国是很恐怖的。但是周恩来访问缅甸以后,大大消除了缅甸人的这种恐惧。”缅甸消除这种恐惧主要是基于中国
A.奉行“一边倒”政策,捍卫社会主义阵营
B.提出“求同存异”方针,加强同亚非各国的联系
C.重申“和平共处五项原则”,发展与新兴民族独立国家的关系
D.倡导多边外交,建立新型区域合作组织
22.由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘,共12集,每一集的标题反映了这一时期的外交特点。其中能够反映新中国20世纪70年代外交特点的标题是( )
A.“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊” B.“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”
C.“另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气” D.“斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转”
23.在加入欧盟后 ,英国议会只是在一些小问题上 ,同意让渡部分权力 ,但是在事关国家主权的大问题上 ,寸步不让,甚至不惜以退出欧盟相威胁。正如英国前首相布莱尔后来所说: “ 有些事情我们是不能同意的。我们不能同意放弃在像安全、税收、条约更改和对第三国公民的边境控制等关键领域内的否决权。”这说明( )
A.欧洲一体化是不可阻挡的历史趋势 B.英国致力于阻止欧洲一体化
C.欧洲一体化损害英国的利益 D.英国在欧洲一体化中坚持民族主义
24.有学者认为:“伴随着冷战的结束,最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑,相应的,世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是( )
A.结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定
B.美苏联盟体系曾经维护了世界和平
C.动荡的国际局面需要建立单极霸权
D.“冷战”结束后新的国际力量对比尚未成型
二、非选择题(25题18分,26题16分,27题18分,共52分。)
25.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一:英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
材料二:法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿作出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料三:长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。为证明其统治的合法性,旧势力再煽动民族情绪,挑起对外战争,结果德国成为两次世界大战的策源地之一。
——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
26. (16分)阅读下列材料:
材料一 1949年10月3日,美国国务院发言人表示,美国政府继续承认国民党政府,拒绝承认中华人民共和国。美国副国务卿韦伯、国务卿艾奇逊先后在记者招待会上表示,因为中华人民共和国政府没有作出“接受国际义务”的诺言,美国政府暂时不能决定承认中华人民共和国。……(对于二战后的时局)保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说:“一个国家,不在美国领导的阵营内,便在苏联的阵营内,任何中间道路的幻想都是不明智的。”美苏对抗的格局使中国没有中间道路可以选择。
一一谢益显《中国当代外交史》
材料二 1969年,毛(中国)的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放军大元帅(陈毅,聂荣臻,徐向前,叶剑英)布置了一个“家庭作业”——分析当前的国际局势和中国的战略选择。四大元帅引用了《三国演义》中一本当时的禁书,但他们肯定毛熟读过“三分天下”的典故,建议与当时的头号敌人美国打开关系。……在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中,毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁。$来&源:
—一基辛格《论中国》
材料三 拜登副总统去年访华后为《纽约时报》撰文,题为《中国的崛起不等于美国的衰败》,认为中国的成功只会使美国更加繁荣。……2012年新年伊始,奥巴马发表国情咨文五次点名批评中国……中国国家副主席习近平1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说,推动中美关系……发展,既是双方的共同责任,也是国际社会的共同期待。……总之,这是一个中美相互激励的时代……太平洋之大、世界之广,足以包容崛起的中国与美国。
——阮宗泽《习近平访美:深化共识,同舟共济》(2012年2月10日)
请回答:
(1)据材料一,指出美国不承认新中国的借口。(2分)
(2)据材料二,指出中国欲与美国“打开关系”的战略意图。结合所学知识,概述20世纪70年代初中美两国“打开关系”的史实,分析其对当时中国外交的影响。(8分)
(3)据材料三,指出当前中美关系的现状。结合所学知识,分析中国积极推动中美关系发展的主要原因。(6分)
27.(18分)“主义”表示对事物的主导,往往被国家或国家集团等用于表达其强烈推行的主张,很大程度上反映了国际关系的走向。
阅读下列材料:
材料一 1957年,美国总统艾森豪威尔向国会提出关于中东的特别咨文……主要内容是:由国会授权总统动用2亿美元给中东国家以经济和军事援助;总统有权应这些国家的请求提供武力援助,只要这些国家面临“国际共产主义控制的任何国家的武装侵略”。 ……以后这个中东政策纳也被用于中东以外的地区。
——百度百科《艾森豪威尔主义》
材料二 “9·11”恐怖袭击事件后……布什宣布,其政府所关注的焦点将是摧毁恐怖分子的网络,这场战争“不仅是美国之战,也是世界之战”,任何国家都必须做出选择:或者站在美国一边,或者与恐怖分子站在一起。“从现在起,任何继续庇护或者支持恐怖分子的国家都将被美国认定为敌对的政权。
——袁征《“非友即敌”——美国推出“布什主义”》
材料三 奥巴马主义
注:“轻轻的走,慢慢来,好好想,建立联盟并带上一根大点儿但别太大的棒子。”
材料四 欧盟作为当今世界最成熟,最具影响力的区域集团,它在区域间主义发展进程中扮演着至关重要的“领跑者”角色。由它所主导的区域主义不但促进了世界各区域之间更为紧密的交流与联系,而且由此催生了全球政治经济中“一种新的互动层次”,并对新的世界秩序和全球治理产生了深刻的影响。
——郑先武《欧盟与区域间主义:区域效用与全球意义》
注:区域间主义指的是一个地区与另一个地区各种行为体(国家或非国家)之间的相互关系。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,分析艾森豪威尔主义的实质是什么?它是美国二战后什么政策的延伸?(4分)
(2)根据材料二分析美国推行“布什主义”的主要目的是什么?结合所学知识分析,促使“杜鲁门主义”和“布什主义”产生的催化剂分别是什么?(4分)
(3)根据材料三分析,美国的对外政策有何变化?从“杜鲁门主义”、 “艾森豪威尔主义”到 “布什主义”的变化指出美国制定外交政策的立足点是什么?(4分)
(4)根据材料四分析,“区域间主义”的发展反映了当今世界怎样的发展趋势?(2分)
(5)综上所述分析,为了应对国际关系的新发展,中国应采取怎样的外交措施?(4分)
2017年春学期2月月考高一历史试题答案
一.选择题
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | A | B | B | C | C | D | D | C | A | B | B | C |
题号 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
答案 | C | B | B | D | D | D | B | B | C | B | D | D |
二.非选择题
25. (1)通过《权利法案》确立君主立宪制,限制国王权力;18世纪中期形成责任制内阁,国王逐渐“统而不治”;1832年议会改革,工业资产阶级分享政治权利。(任答2点,4分)
(2)通过1875年宪法,最终确立了共和政体。根源:工业资本主义的发展。(4分)
(3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。德国由皇帝和宰相掌握国家最高权力,带有浓厚的专制主义色彩,使德国成为两次世界大战的策源地之一。(8分)
(4)各国的国情不同决定了现代化道路的多样性等。(其他表述言之成理亦可) (2分)
26.(1)借口:新中国没有作出“接受国际义务”的诺言(2分)
(2)意图:化解战略包围的威胁;(2分)
史实:乒乓外交;基辛格秘密访华;尼克松访华(或《中美联合公报》发表)(任答2点,2分)
影响:有利于打破中国的外交僵局(或有利于改善中国的国际地位);有利于实现中日邦交正常化;有利于对付来自苏联的威胁.(任答2点,4分)
(3)现状:合作与冲突交织。(2分)
原因:中美两国共同发展的需要;两大国在国际上应承担的责任;中国台湾问题解决的需要。(任答2点,4分)
27.(1)实质:遏制共产主义,谋取地区霸权,进而称霸世界;(2分)
政策:马歇尔计划,杜鲁门主义(2分)
(2)主要目的:借反恐谋求单极霸权;(2分)
催化剂:二战后美国实力的膨胀和9·11事件;(2分)
(3)变化:由单边主义到多边主义(从独霸世界到以其为首称霸世界);(2分)
立足点:美国国家利益;(2分)
(4)趋势:多极化趋势;(2分)
(5)措施:开展多边外交;推进新型区域合作;推动多极化趋势发展(4分,任答两点)