浙江省杭州市萧山区五校联考2014-2015学年高二上学期期末考试历史试卷

2014学年第一学期萧山五校高二期末教学质量检测

历史试题卷

命题人： 萧山六中 陈云审核人：萧山十中 钟栋梁

考生须知：

1．本卷满分100分，考试时间90分钟；

2．答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级、姓名、学号、试场号、座位号；

3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束只需上交答题卷。

一、选择题（本大题有25小题，每题2分，共50分）

1．郭沫若把春秋战国时期称为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时期的“百家争鸣，群花怒放”。这一时期“社会的转变”的表现是

①分封制崩溃，井田制瓦解 ②各种政治力量异常活跃

③各种思想交相辉映 ④中央集权制度确立

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

2．英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中指出：“儒家思想基本上是重理性的，（它）反对任何迷信以至超自然的宗教。”对这句话中的“理性”的理解最贴切的是

A．儒家关注人事人伦而敬远鬼神 B．儒家崇尚理性而讲求民主民权

C．儒家重视自然科学和自然规律 D．儒家思想始终排斥佛教道教思想

3．顾炎武在《日知录》中说：“不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问，而曰一贯，曰无言，以明心见性之空言代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱。神州荡覆，宗社丘墟。”他所抨击的是

A．先秦儒学B．汉代经学C．隋唐佛学D．宋明理学

4．公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是

A．造纸术 B．活字印刷术 C．指南针 D．火药与火器

5．“诗仙”李白的诗风飘逸、豪放，纵横开阖，而“诗圣”杜甫的诗风则凝重浑厚、沉郁顿挫，这是因为

A．两人性情不同，李白个性张杨，杜甫性格忧郁

B．李白出身于家境殷实的地主家庭，而杜甫出身于贫困的农民家庭

C．李白生活于盛唐时期，而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期

D．李白得到唐玄宗的欣赏，意气风发，而杜甫不受重视，落落寡欢

6．清政府驻英法公使郭嵩焘在英国写信给李鸿章说：“……我们必须风俗敦厚，人民家给户足，作为基石，然后才可以谈到富强。……船坚炮利是最末微的小事，政治制度才是立国的根本。”由此可见，郭松焘的言论更接近于

A．鸦片战争时期的抵抗派 B．洋务运动中的洋务派

C．改良运动中的维新派 D．民主革命时代的革命派

7．严复译著的《天演论》被誉为“中国西学第一”。以今日之见

A．该书解释人类社会发展的理论并不科学，但警醒国人的作用巨大

B．该书正确揭示了人类社会的发展，在中国思想界起了振聋发聩的作用

C．该书的理论是中国近代革命派的重要思想武器

D．该书是中国近代第一本介绍西学的著作

8．有人说，新文化运动是维新运动、辛亥革命的补课。“补课”的主要含义是

A.传播了资产阶级民权平等思想 B.较为彻底地批判了封建正统思想

C.绝对肯定了西方文化的进步性 D.深入地研究和传播了马克思主义

9．张岂之《中国历史十五讲》中说到：“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是

A．民族资本主义经济的发展不够充分 B．中国民族危机和社会危机深重

C．三民主义思想存在严重缺陷 D．中国传统文化压抑扼杀人性

10．社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于

A．适应国际形势由两极向多极化变化的趋势

B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量

C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化

D．中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟

11．1955年，植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年，周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承认错误。”该材料

A．体现了“双百”方针的精神 B．实现了思想路线上的拨乱反正

C．反映了学术问题政治化的要求 D．蕴含了“科教兴国”的战略思想

12．文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是

A．求知是人类的本性B．心灵美比形体美更珍贵

C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D．健康和聪明是人生的两大幸福

13．欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为，“中国是举世最优秀、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”，“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”，信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。这足以证明

A．当时中国的社会主义制度比欧洲各国优越

B．伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法

C．儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同

D．中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响

14．有学者指出：如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指

A．摧毁蒙昧和专制主义B．建设工业文明国家

C．弘扬理性和科学思想D．创立民主法制社会

15．“牛顿的发现，给人类带来了从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这段材料说明牛顿的发现

A．推动了天文学的发展B．使人类彻底摆脱了神学的束缚

C．促进了人类的思想解放D．使人类开始关注现实世界

16．构成现代物理学基本理论框架的两大支柱是

A．进化论和细胞学说 B．量子理论和相对论

C．相对论和万有引力定律 D．经典力学和量子理论

17．鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说G. Byron（拜伦）的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺”。当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它

A.与文学革命运动的方向一致B.继承了欧洲古典文学的传统

C.具有批判现实主义的精神特质D.充满追求自由和解放的浪漫主义精神

18．19世纪末20世纪初，亚、非、拉地区的文学在保留民族特色的基础上，与欧美文学相融合。亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者的代表作有

A.《狂人日记》     B. 《吉檀迦利》       C. 《伊豆的舞女》     D. 《悲惨世界》

19．2008年1月20日法国最后一名“一战”老兵辞世，引来了全球媒体关注。与此相比，2008年1月25日，德国最后一名参加过第一次世界大战的老兵却走得很安静，德国《世界报》在讣告中这样写道，输掉战争者在“自我怜悯与自我否定中隐藏，乐意被忘记”。下列关于“一战中，以德国为核心的同盟国集体失败的原因”表述正确的是

①经济实力处于明显劣势；　②作为非正义一方，失道寡助；　

③战略上出现重大失误；　　④内部矛盾不断尖锐。

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

20．下表为一战期间，各主要参战国伤亡人数占其总人口的比例。对此表解读正确的一项是

A．法国在战争中伤亡人数最多 B．战争给欧洲带来巨大的人口伤亡

C．战争凸显了核武器的巨大杀伤性 D．俄国率先退出了一战

21．历史学家王绳祖在《国际关系史》中写道：美国总统威尔逊签署和约后，带病在美国作了1万公里的旅游，到处兜售他的国联方案，直到1919年10月中风瘫痪。但是，参议院就是不买账，1920年3月，最后表决时，参议院以53：28的多数否决了参加国联的议案。威尔逊及其“国联”方案的最终结局，反映了美国的政治特征是

①孤立主义势力的强大 ②总统“统而不治”

③综合实力在一战后受到削弱 ④政治体制中的“制约与平衡”

A．①②B．①④C．②③D．③④

22．下面是1921年西欧各国工业生产指数（以1913年为100) 。 图中的数据主要说明

A．一战使西欧的工业生产严重下降

B．德法实力与英国难以抗衡

C．英国仍然是世界第一工业大国

D．一战对德国打击很小

23．德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击，许多人提出了疑问：“他们扔出了两个‘小孩’，再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”其中，两个“小孩”是指

A．西班牙和埃塞俄比亚 B．奥地利和捷克 C．奥地利和波兰 D．波兰和捷克

24．世界反法西斯同盟的形成对于世界人民来说可以说是一个迟到的祝福，而对于当时法西斯侵略的形势来说，它的来到又可谓是姗姗来迟。下列有关这一同盟的表述不正确的是

A．其形成的主要原因是由于法西斯的侵略已严重威胁了世界各国人民的整体利益

B．苏德战争和太平洋战争的爆发对其形成起了催化剂作用

C．其形成的标志是《联合国家宣言》的签署

D．它的形成加速了二战胜利的进程，从而成为二战的转折点

25．在第二次世界大战期间，苏联曾经扩展疆域，把国界向西推移了几百千米，建立了所谓“东方战线”。此事始于

A．德军侵入波兰之际 B．法国被迫投降之际

C．英国遭受空袭之际 D．苏德战争爆发之际

二、非选择题(本大题有2小题：第26题26分，第34题24分，共50分。)

26．一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（26分）

材料一：凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然……敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人淫乐，视为当然……然则，为天下之大害者，君而已矣。

一一黄宗羲《明夷待访录》

（1）材料一反映了黄宗羲怎样的思想主张?（1分）结合时代背景指出这种思想形成的原因。（6分）

材料二： 观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。然则守旧开新之效，已断可睹矣。以皇上之明，观万国之势，能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。……臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之政为政法也。

一一康有为《应诏统筹全局折》

材料三： “中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的，要去这一政体，不是专靠民族革命可以成功。”“我们推倒清政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，……那政治革命的结果，是建立民主立宪政体，照现在这样的政治说起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”

一一孙中山《在东京<民报>创刊周年庆祝大会上的演说》

（2）材料二、三在手段、目标上有何差异？(4分)分析他们的主张未能实现的主要原因。(2分)

材料四：自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，以有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在倘恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。

一一陈独秀（《吾人最后之觉悟》

（3）材料四中，陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后，国人的“觉悟”经历了三个阶段，请指出是哪三个阶段，（3分）并结合史实简要说明。（6分）

材料五：什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最注重发展生产力……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

一一《邓小平文选》

（4）材料三中邓小平所阐述的核心问题是什么? （2分）为什么说1992年的“南方谈话”是改革开放的第二次宣言书?（2分）

27．20世纪两次大战中，中国政府都是参战国。阅读下列材料：（24分）

材料一：　1914年第一次世界大战一爆发，中华民国时期北洋政府交通、财政高级官员，人称“梁二总统”的梁士诒就敏锐的觉察到，这场世界大战是中国改变弱国地位、摆脱受世界强国联合宰割的大好机会，并正确认识到协约国一方在人力物力上的巨大优势，力主中国加入协约国一方。袁世凯先是准备派兵参加欧战，但日本听到风声后由于害怕中国参战将使战后中国的国际地位大大增强不利日本在华利益，先是外交上极力阻止，不果后竟然使用武力威胁。在日本的蛮横威胁下，梁士诒不得不想出用“劳工参战”的新方法。 ——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》

材料二： 我国此次以参战关系参与和会，政府、人民均以中德条约既以参战之结果全行解除，而交还胶澳条件之规定，又系出自日本武力之胁迫，是以主张请求各国公决，胶澳应由德国直接交还中国。

——《巴黎会议关于胶澳问题交涉纪要》

材料三：　1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。

材料四： 1943年11月，同盟国(中美英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。

——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》
（1）根据材料一指出梁士诒力主中国参加一战的目的。（2分）最后中国以怎样的方式参加了一战？（2分）

（2）梁士诒的目的是否实现了？（2分）请结合材料二的相关史实加以说明。（4分）

（3）依据材料三说明中国远征军出国作战的直接原因及影响。(4分)
（4）依据材料三、四分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。(2分)结合材料四和所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。(4分) 

（5）综合上述材料和所学知识分析两次世界大战世界大国对中国态度不同的原因。（4分）

2014学年第一学期萧山五校高二期末教学质量检测

历史参考答案

命题人：萧山六中 陈云审核人：萧山十中 钟栋梁

一、选择题（本大题有25小题，每题2分，共50分）

二、非选择题(本大题有2小题：第26题26分，第34题24分，共50分。)

26．答案：

（1）思想主张：反对君主专制。（1分）

原因：经济上，商品经济发展和资本主义萌芽产生；政治上，封建制度渐趋衰落；思想上，理学走向极端。（6分）

（2）差异：材料二主张改革，（1分）建立君主立宪制；（1分）材料三主张革命，（1分）建立资产阶级共和制。（1分）

原因：在半殖民地半封建社会，资本主义发展不充分，民族资产阶级的软弱性和妥协性。（2分）

（3）学术觉悟（1分）：林则徐、洋务派“师夷长技”，学习西方科技。（2分）

政治觉悟（1分）：维新派、革命派效仿西方政治制度，要求政治变革（或答：维新变法和辛亥革命）。（2分）

伦理觉悟（1分）：新文化运动促进思想解放和民族觉醒。（2分）

（4）核心问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。（2分 ）

“南方谈话”解放了思想，深化了改革开放，奠定社会主义市场经济理论的基础。（2分）

27．答案：

（1）目的：为了改变中国弱国地位，摆脱受世界强国联合宰割的局面（2分）；

方式：劳工参战（2分）

（2）目的没有实现（2分）

说明：在巴黎和会上中国虽然是战胜国，但英法美还是无视中国人民的要求报德国在中国山东的全部权益转交给日本。（2分）中国依然是大国宰割的对象（2分）

（3）直接原因：英国政府正式向中国政府请求。（2分）

影响：牵制了大量日军，大大减轻了太平洋战场上美国的压力。（2分）

（4）原因：中国在印、滇、缅战场和国内战场坚持抗日，为反法西斯战争作出了重大贡献。（2分）

成果：发表《开罗宣言》。（2分）

成果内容：日本所窃取中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。（2分）

（5）两次战争中国的地位和作用不一样；两次战争的性质不一样（4分）