江西省余江一中2016届高三上学期二模考试历史试卷

余江一中2016届高三第二次模拟考试历史试卷

命题：蔡丹伟 审题：熊根照

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．“兴灭国，继绝世，举逸民，天下之民归心焉”出自《论语·尧曰》。西周分封的诸侯国中体现了这一思想的是

A．鲁B．齐C．燕D．宋

2．下表反映了唐代官市（市署、平准署）官员的设置情况，其职责是直接主持官市的日常管理工作，包括市场交易、物价、度量衡器的管理官府所需物资的购进和所余物资、没官物资的卖出等。这从本质上反映出唐代

A．官市的政治属性B．城市建设的成就

C．商品经济的繁荣D．市场管理的规范

3．明朝初年，政府为解决边疆驻军的粮食供应问题，规定盐商若赴边塞纳粮，可由官府酬给盐引（取盐的凭证），商人持盐引到官府控制的盐场支盐，然后贩卖取利。晋商抓住这一机会，获得了一次大发展。这一事例

A．揭示了官商结合是商人获利的主要途径B．开创了封建国家官营商业发展新路径

C．说明了商帮的发展与国家政策密切相关D．表明明朝初年不再推行重农抑商政策

4．“永乐时，内阁初设，阁臣与部臣为平交，至严嵩始阴挠部权，迨张居正时，部权尽归内阁。”材料表明

A．六部成为内阁的下属机构B．内阁地位上升，职权逐步强化

C．明朝中后期皇权渐趋衰弱D．内阁职能强化，行政效率提高

5．“太平天国的历史作用不在于‘运动’本身‘革命’，而在于引发了‘生死竞争’，迫使不同营垒中的开明之士顺应历史发展方向。”该观点认为太平天国运动

A．沉重打击了清王朝统治B．顺应了中国历史发展趋势

C．承担起了民主革命重任D．客观上推动了中国近代化

6．有学者评价古罗马某部法律时指出，“几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点，这同留传下来的传统说法相一致；平民们所寻求的不是改革法律，而是公开法律。”据此推断这部法律

A．巩固了罗马帝国统治B．突破了公民法的局限

C．是罗马习惯法的汇编D．主要是维护平民利益

7．雅典人普遍认为，他们的身体“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”；而他们培养自己的智慧，“其目的也是为着要给他的城邦做一点显著的事业”．这说明

A．雅典人公民意识强烈 B．民主政治牺牲了人的个性

C．血缘是城邦维系纽带 D．小国寡民是民主政治基础

8．“历史仿佛在故意卖弄哲理。几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中 找到的权宜之计，却成了共和国的真正起始！”这反映的是

A.英国议会通过《权利法案》 B．美国制宪会议制定1787年宪法

C.德国颁布实施1871年宪法D．法国国民议会通过1875年宪法

9．“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府，不得不把全部生命消磨在《九经》的九本儒书之中，再也没有精力谋革命了。”材料主要反映了科举制度的实行有利于

A．提高政府行政效率 B．扩大统治阶级基础

C．提高官员文化素质D．稳定社会统治秩序

10．抗战胜利后，重庆政协制定的宪法提到：“中华民国人民，无分男女、宗教、种族、阶级、党派，在法律一律平等。依据省县自治通则，制定省自治法……全国陆海空军，须超出于个人、地域及党派关系以外，效忠国家，爱护人民……任何党派及个人，不得以武装力量为政争之工具。”这体现的原则是

A.民主共和、地方自治、党政分离 B.民主共和、分权制衡、党政军分离

C.人人平等、分权制衡、党政分离D.人人平等、地方自治、党政军分离

11．自明朝万历年间，掌握纺织专业技能的人口开始进入苏州城。清晨，这些有技术的“机工”伫立桥头，等待拥有织机和机房的“机户”雇用……暮息而归。这种现象也出现在江南其他一些城市。这种现象的出现反映了

A．生产力的发展        B．劳动力专业化出现 

C．粮食产量增加，富余了一定的劳动力     D．资本主义生产关系普及

12．一位学者这样描述中国近代社会：“上层的知识界自1840年以后不断涌现出关心国家大事的开明人物，他们善于发现问题，勇于实践；下层则是广大农民，他们永远怀恋着土地，只关心乡村生活和传统。这两个世界间没有了解、没有交往、没有宽恕。”下列事件不能印证以上观点的是

A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．国民革命运动

13．某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是

A.中国古代专制主义不断加强 B.中国古代地方行政制度的变迁

C.中国古代中央集权不断加强 D.中国古代监察制度的演进

14．历史研究强调“论从史出”，下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是

15．《旧唐书·薛登传》载：“开皇中，李谔论之于文帝曰：‘魏之三祖，更好文词，忽人君之大道，好雕虫小艺。……代俗以此相高，朝廷以兹擢士。故文笔日烦，其政日乱。’帝纳李谔之策。”材料表明隋初实行科举制的直接目的是

A．打击豪强势力以促进统一 B．防止重臣专权以巩固皇权

C．改变文风以选拔实用人才 D．弘扬儒家思想以笼络士心

16．马克垚在《世界文明史》中说：“美国的民主之所以能够做到‘原则民主’与‘程序民主’并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。这种综合并不容易：它是人们通过许许多多的妥协来完成的。”引文表达的深层含义是

A．美国照搬了英国、法国的民主模式   B．美国的民主突出了民权

C．政治妥协对实现民主的重要性   D．主张继续大规模的社会变革 

17.农耕文明催生了较为完善的土地制度。“这是按人口分配土地的制度，但仅分配国家掌握的土地，不触动地主的原有土地。”对这段材料描述的土地制度理解不正确的是

①土地兼并是其产生的原因之一  ②反映了土地制度日益完善  ③不能反映出封建统治的阶级基础  ④是一种土地国有制度

A．③   B．②③  C．①     D．④

18.唐中宗曾未经中书、门下两省径自封拜官职。但他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封；所书“敕”字，也不敢用朱笔，而改用墨笔，时称“斜封墨敕”。这个故事主要说明

A．君主专制空前强化B．皇权受到相权的制约

C．三省六部制瓦解D．科举选官尚未实施

19.从1545年到1800年，大约有60000吨白银流向了中国。也就是说，欧洲人平均每年从中国购买了价值大约226吨白银的货物，这是1500年前欧洲每年购买所有亚洲货物的20倍之多。这一变化出现的主要原因是

A．中国自然经济逐渐解体 B．世界市场逐渐发展

C．西欧自由资本主义发展 D．中国闭关锁国政策松驰

20．东海县博物馆于1 993年从尹湾六号汉墓发掘出土《集簿》载：（公元前13年）前后的东海郡“县、邑、侯国卅八：县十八，侯国十八，邑二”。其中所载“县、邑、侯国卅八”和《汉书·地理志》东海郡完全吻合，它虽然只有短短的650余字，却包括了数十个项目的综合统计，此段材料所提供的信息有

A．说明封国仍是朝廷的严重威胁

B．《集簿》对研究东汉地方行政制度有学术价值

C．当时仍然实行郡国并行制

D．表明西汉以前郡县制尚未推行

21.20世纪50年代初周恩来说：“解决中缅边界问题应该加快步伐了……我们社会主义国家当然不扩张，但人家不信。所以要用实际的行动使他们慢慢相信。”为此中国政府

A．奉行“一边倒”外交政策，捍卫社会主义阵营

B．提出“求同存异”方针，加强同亚非各国联系

C．倡导多边外交，建立新型区域合作组织

D．重申和平共处五项原则，发展与新兴民族独立国家关系

22.1959年某部门根据历年全国工业生产统计数据制订了下表。从下表推断出的符合史实的结论是

A．工业生产基础比较雄厚

B．工业生产的最高增长率是最低增长率的近12倍

C．工业生产取得巨大成就

D．所有制结构发生了根本改变

23．马克思在《资本论》中说：“清朝户部右侍郎王茂荫向天子上了一个奏折，主张暗将官票宝钞改为可兑现的钞票。在1854年4月的大臣审议报告中，他受到严厉申斥。他是否因此受到笞刑，不得而知。审议报告最后说：‘臣等详阅所奏……所论专利商而不便于国’”。材料反映出

A．王茂荫给天子的奏折推动清政府开始实行币制改革

B．马克思认为王茂荫为商人指使不便于国而利于商者

C．马克思认可王茂荫的货币政策并同情他的不幸遭遇

D．王茂荫的货币改革主张与洋务派官员的思想相一致

24．孙中山先生在青年时期曾上书李鸿章，赞赏李等洋务派“育才则有同文、方言各馆，水师、武备诸学堂；裕财源则辟煤金之矿，立纺织制造之局；兴商务则招商轮船、开平铁路，已先后辉映”。下列说法符合材料意思的是

A．社会有识之士认可洋务运动　　　　 B．孙中山肯定洋务运动全面改革

C．洋务派的活动引发社会变革　　　　　D．中国开始了全面的近代化历程

25．20世纪30年代，在中共领导下的苏区百姓可能不知道“苏维埃政府”这个拗口的外来词语的原意，但并不妨碍他们用自己的语言来表达这个词语他们将“苏维埃政府”称为“埃政府”，这个“埃”在客家话中就是“我”的意思，“埃政府”也就成为“我们的政府”。出现该现象的主要原因是

A．中共学习苏联经验得到了民众支持　　B．苏区的土地革命解放了农民

C．苏区人民热烈拥护苏维埃政府领导　　D．红色政权建设取得显著成效

二、材料题（共3题，26题18分, 27题20分，28题12分，共50分）

26．阅读下列材料 （18分）

材料一中国古代牵制权力的制度要说简单，一句话就能概括，就是台谏制度。所谓“台”就是御史台，“谏”就是谏官，御史是监察百官的，谏官是对皇帝进言的，也可以说是对皇帝进行监督的。中国古代很重视对权力的监督制约，很早就有监察系统、御史制度、弹劾制度。
——摘编自《中国古代反腐败的三种方法》

材料二 孔子说：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之”；“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。诸葛亮据此指出：“非法不言，非道不行，上之所为，人之所詹也。夫释己教人，是为逆政；正己教人，是为顺政。故人君先正其身，然后乃行其令。身不正则令不从，令不从则生变乱。”

材料三 “大臣法，小臣廉”，“大臣贪浊而日在高位，则小臣得于观感之下者，将无不唯利是图矣。京官贪浊而安处无事，则外官被其鼓动饮风者，亦无不唯利是图矣”。

材料四 历来的统治者都说要反贪，但是在专制制度下往往成效不彰，处在衰败时期的清帝国更是如此。原因如下。第一，有些行贿受贿活动已成为官场习惯，人人如此，法理和是非界限已经模糊。第二┅┅“近日言官卖折之风甚火。┅┅大抵皆以贿赂陈奏者也。┅┅明言官多争意气，今朝言官多因贿赂，可耻之甚！”┅┅第三，没有独立的司法和监察系统，它们都不过是行政系统的附属物。最后的裁决权掌握在专政政权的最高统治层特别是皇帝、皇太后手中┅┅┅第四，社会生活没有民主化，民众维护自己权益的现代公民意识没有形成，也没有形成强有力的独立的新闻舆论监督。

——————摘编自袁伟时《帝国落日：晚清大变局》

（1）根据材料一，概括其核心观点，并结合所学知识举出两个实例进行佐证。（6分）

（2）据材料二，诸葛亮认为建立廉洁政府的首要前提是什么？材料三中提出的反贪思路是什么？为什么？（6分）

（3）据材料四，概括晚清政府反贪成效不彰的原因。（6分）

27．阅读下列材料（20分）

材料一　19世纪80年代我国部分地区生产和产品价格状况

材料二　19世纪90年代中国产业工人的分布状况

材料三　19世纪后期主要华资近代企业分布状况

请回答：

1. 根据材料一，指出材料反映了19世纪80年代的何种经济变化？(3分)造成变化的外部因素是什么？(3分)
2. 材料二中所说的产业工人在中国最早出现在何时何地？(3分)他们的人数在19世纪90年代增多的主要原因是什么？(3分)
3. 综合材料二和材料三，指出19世纪晚期中国民族资本主义企业的发展特点。(8分)

28．阅读下列材料，回答为题（12分）

以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录：

第九章 君主集权的帝国体制：明

第一节  明朝的建立及其制度创设
………
第二节  明朝中后期的政局
………
二、宦官专权与朋党之争
三、寄望中兴的张居正改革
四、鼎革之际的危机与困局
第三节 一波三折的中外交流
………
二、海禁与“倭寇”
………
四、耶稣会士与早期西学东渐
－－《大学中国史》
根据材料并结合所学知识，对该目录省略部分增加两条或两方面内容，并说明增加理由，需观点正确，理由充分，符合历史事实。

选择题

1---10 D A C B D C A D D D

11--20 B D C B C C A B B C

21--25 D C C A B

材料题：

26（1）核心观点：通过监察系统、御史制度、弹劾制度加强对权力的监督制约。（2分）
佐证：秦朝设置御史大夫，负责监察百官；汉代设立刺史，成为地方专职监察官员；宋代在地方设置通判监察地方长官。（4分，任答2点即可）
（2）前提：最高统治者自己要首先做到廉洁自律，方能贯彻政令，建立廉洁政府。2分

思路：治贪以高官为重点。2分

原因：高官影响大，对下面起示范作用，关系到整个社会风气的形成。2分

（3）原因：行贿受贿成为官场习惯；反贪人员本身贪腐；缺乏独立的司法和监察系统；缺乏民主和舆论监督。6分

27(1)商品经济发展，进一步冲击自然经济。(3分)

西方资本主义发展，加剧了对华的经济侵略。(3分)

(2)19世纪四五十年代，外来资本在中国通商口岸开办的船坞和工厂里。(3分)

原因：此时期洋务企业和民族资本发展，机器工业增多。(3分)

(3)从规模看：规模小；

从地域看，集中在东部沿海和长江中下游地区（通商口岸）；

从行业看，以轻工业为主；

从关系看，受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚。(每点2 分，答对三点即可)

28增加内容一 ： 明初君主专制的空前强化（2分）理由：朱元璋明朝建立后，相权严重威胁皇权（皇权受到制约),为加强皇权，朱元璋废除丞相制度，设殿阁大学士；明成祖朱棣建立内阁制度，都折射或反映了君主专制的不断强化。（4分）

增加内容二：明朝中后期资本主义萌芽的出现（2分）理由：明朝中后期，由于生产力的发展（在农业、手工业及商业发展的基础上），江南地区的商品经济有了明显发展，在此条件下稀疏出现“机户出资，机工出力”“计日受值”的商品货币关系，即资本主义萌芽的产生。(4分）

增加内容三：明朝活跃的思想和科技成就理由：在商品经济发展资本主义萌芽的基础上，早期民主思想产生，代表人物为李贽；明朝中后期，陆王心学得到发展和传播。明朝总结性科技成就突出，以宋应星的《天工开物》和李时珍的《本草纲目》为代表。（4分）

其它言之有理亦可给分