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内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷

包铁五中2016--2017学年第二学期期中考试高一生物试题

命题人:刘开正

一、单选题(本大题共40小题,共40.0分。1--20题,每题1分,21--40题,每题2分。)

1.赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA组分,下列被标记的部位组合正确的是(  )内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷
A.①③      B.①②      C.①④      D.②④

2. 用噬菌体去感染体内含有大量3H的细菌,待细菌解体后3

A.随细菌的解体而消失           B.发现于噬菌体的外壳及DNA中
C.仅发现于噬菌体的DNA中        D.仅发现于噬菌体的外壳中

3.将噬菌体用15N进行标记,放在未被标记的大肠杆菌中培养一段时间,子代噬菌体所含标记元素的情况是(  )
A.外壳中含有15N              B.子代噬菌体DNA都含有15N
C.子代噬菌体外壳部分含15N         D.子代噬菌体DNA部分含有15N

4. 甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为

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  1. 内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷B.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷 C.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷 D.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷

5. 原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是(     ) 、DNA    、RNA   、DNA和RNA 、DNA或RNA

A.①②③     B.④④④     C.③③④     D.①①④

6. 下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷表示脱氧核糖、内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷表示碱基、内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷表示磷酸基团),其中正确的是


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7. 在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现试管内有R型细菌的是(   )

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A.3和4      B.1、3和4      C.2、3和4     D.1、2、3和4

8.组成核酸的单位“内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷”它的全称是(  )
A.胸腺嘧啶核糖核酸            B.胸腺嘧啶脱氧核苷酸
C.腺嘌呤脱氧核苷酸            D.胸腺嘧啶核糖核苷酸

9. 下图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是

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A.的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
B.相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
C.当DNA复制时,的形成需要DNA解旋酶
D.DNA分子中特定的核糖核苷酸序列代表了遗传信息

10.若DNA分子的一条链中=0.25,则其互补链中该比值为(  )
A.0.25      B.4        C.1        D.0.75

11. 将一个被15N标记的DNA分子放人到含14N的培养液中培养,让其连续复制2代,则子代DNA分子中含有15N标记的DNA分子数是( )

A.0        B.2        C.4        D.6

12. 下列关于减数分裂的叙述中,正确的是

  所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数分裂

  减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程

  减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,细胞连续分裂两次

  减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半

  减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有细胞周期

A.①②③④    B.②③④⑤    C.①③④⑤    D.①②③④⑤

13. 减数分裂过程中,染色体的变化顺序是 ( )

A.复制→分离→联会→着丝点分裂      B.联会→复制→分离→着丝点分裂
C.复制→联会→着丝点分裂→分离      D.复制→联会→分离→着丝点分裂

14.基因分离、基因的自由组合、基因的交换分别发生在减数分裂的时期是(  )
A.均发生在第一次分裂后期
B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期
C.均发生在第二次分裂后期
D.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期

15.在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是(  )
A.1、2、2、1、2  B.1、1、1、2、1  C.2、1、1、2、1  D.2、1、1、1、2

16. 在卵细胞形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是

A.1︰1︰2︰4   B.1︰1︰1︰2   C.1︰1︰4︰4   D.1︰1︰1︰1

17. 下图是减数分裂四分体时期的细胞示意图,下列有关叙述错误的是( )

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A.该图中共有2个四分体,8条姐妹染色单体  B.A和B是一对联会的同源染色体,也称为四分体
C.A与b’或者cd之间可能发生交叉互换   D.—个四分体中含有4条染色体

18.下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图说法正确的是(  )内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷
A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律
C.该染色体上的基因在后代中每个细胞都能表达
D.该染色体上的基因不遵循基因的自由组合定律

19. 下列科学发现与研究方法相一致的是

孟德尔进行豌豆杂交试验,提出遗传定律萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

A.假说—演绎法类比推理法类比推理法
B.假说—演绎法类比推理法假说—演绎法
C.假说—演绎法假说—演绎法假说—演绎法
D.类比推理法假说—演绎法类比推理法

20.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷如图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,表中与图示相符的是(  )

选项1234
A染色体DNARNA基因
BDNA基因脱氧核苷酸碱基
C核酸DNA脱氧核苷酸基因
D核酸染色体DNA基因

A.A        B.B        C.C        D.D

21. 某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验,过程如下图所示,下列有关分析正确的是

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A.理论上,bc中不应具有放射性
B.实验中b含少量放射性与过程中培养时间的长短有关
C.实验中c含有放射性与过程中搅拌不充分有关
D.实验结果,ad中有少量的放射性,bc中有大量的放射性

22.用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则新形成的第一代噬菌体中(  )
A.含32P和35S   B.不含32P和35S  C.含32P,不含35S D.含35S,不含32P

23. 用DNA和蛋白质分别含有31P和32S的噬菌体侵染DNA和蛋白质分别含有32P和35S的细菌后,从细菌细胞中释放出的n个子代噬菌体中,含有35S的噬菌体和含有32P的噬菌体分别占子代噬菌体总数的(  )


A.100%和100%   B.0和内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷   C.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷和0   D.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷和1

24.下图表示用同位素分别标记噬菌体和大肠杆菌的DNA和蛋白质,然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子噬菌体与母噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子与蛋白质  分子应含有的元素是        

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A.31P、32P、32S              B.31P、32P、35S
C.31P、32P、32S、35S           D.32P、32S、35S

25.下列能正确表示DNA片段的示意图是(  )
A.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷 B.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷 C.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷 D.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷

26. 在DNA分子的一条链中,连接两个相邻碱基A和T的化学结构是(   )

A.脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖        B.核糖—磷酸—核糖
C.磷酸—脱氧核糖—磷酸          D.氢键

27.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过(  )
A.氢键                  B.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—
C.肽键                  D.—磷酸—脱氧核糖—磷酸—

28. 某DNA分子有100个碱基对,其中鸟嘌呤30个,则该DNA分子中的氢键和游离的磷酸基个数分别是:                             

A.230和2     B.130和4     C.230和4     D.260和2

29. 将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制三次,则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含有15N的脱氧核苷酸链占全部DNA单链的比例依次是                                                                                             A.1/4,1,1/8   B.1/2,7/8,1/4  C.1/4,7/8,1/8  D.1/8,1,1/8

30.关于图中细胞的叙述,正确的是(  )内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷
A.含2对同源染色体 B.含1对同源染色体 C.含2对等位基因  D.含1个四分体

31. 关于下图的说法正确的是 ( )

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A.此细胞是初级卵母细胞
B.此细胞中有染色单体4个
C.此细胞中含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0个
D.此细胞分裂产生的子细胞是卵细胞和极体

32. 下图是某种生物的精细胞,可来自同一个次级精母细胞的是( )

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A.①③      B.②⑤      C.①④      D.③④

33.如图1所示为某雄性动物原始生殖细胞中两对同源染色体,其减数分裂过程中发生交叉互换形成了如图2所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的是()
 内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷
A.①②      B.①③      C.②③      D.③④

34.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷如图是一个含有三对等位基因(用Aa、Bb、Cc表示,三对等位基因位于三对同源染色体上)的精原细胞进行减数分裂的简图.如果细胞的基因型为abc,那么细胞的基因组成为(  )
A.aabbcc     B.ABC       C.AaBbCc     D.AABBCC

35. 某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中,有一个精子的基因型为AB,那么另外3个分别是( )

A.AbaB,ab    B.ab、AB,AB    C.AB,abab    D.AB,AB,AB

36. 从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞如图所示,则此动物的初级卵母细 胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为 ( )

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A.3,3,6     B.3,6,6     C.3,12,12    D.3,6,12

37.假设某动物精原细胞的2对等位基因(Aa、Bb)分别位于2对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时(不考虑变异的因素),可表示减数第二次分裂后期图像的是( )


  1. 内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷B.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷 C.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷 D.内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷

38.下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别(  )
A.细胞质是否均等分裂           B.一个原始的生殖细胞形成的子细胞个数
C.成熟生殖细胞是否经过变形        D.成熟生殖细胞中染色体的数量

39.一对夫妇生了一对“龙凤”双胞胎,其中男孩正常,女孩色盲.则这对夫妇的基因型是(  )
A.XbY、XBXB    B.XBY、XBXb    C.XBY、XbXb    D.XbY、XBXb

40.决定猫的毛色基因位于X染色体上.其基因型与毛色的关系如表.现有虎斑色雌猫和黄色雄猫交配,生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫.它们的性别可能是(  )

基因型XBXB、XBYXBXbXbXb、XbY
毛色黑色虎斑色黄色


A.雌雄各半    B.三雌一雄    C.全为雄猫    D.三雄一雌

二、填空题(本大题共4小题,40分,41和42题,每空1分;43和44题,每空2分。)

41.图中,甲是某雌性动物减数分裂过程的图解,乙是减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图,丙是某雄性动物一个初级精母细胞图解.请根据这三个图回答下列问题:内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷
(1)甲图中的“2”所示的一个细胞有 ______ 条染色单体,“3”所示的一个细胞有 ______ 对同源染色体.
(2)甲图中的“2”所示的四分体中的 ______ 之间经常发生缠绕,并交换一部分片段.
(3)乙图中的线段B代表甲图中的 ______ 细胞,乙图中的线段A到线段B的原因是 ______ .
(4)乙图中的线段C所示的细胞中,DNA分子数与染色体数之比为 ______ ,线段D所示细胞中,染色单体数与染色体数之比为 ______ .
(5)丙图细胞在减数第一次分裂时,能自由组合的染色体是 ______ (填数字编号,答出一组即可).丙图细胞在减数第二次分裂后,形成的精细胞中的染色体数为 ______ ,其组合可能是 ______ (用字母表示,填其中一种答案即可).

42.(8分)如图为DNA的复制图解,请据图回答下列问题。

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  1. DNA复制发生在____________期,此过程发生的主要场所是            
  2. 过程称为________      ,过程必须遵循________________原则。
  3. 子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子,由此说明DNA 的复制具有____________________特点。$来&源:
  4. 将一个细胞的DNA用15N标记,放入含14N的4种脱氧核苷酸培养液中,连续分裂4次,问:含14N的DNA细胞占总细胞数的________。含15N的DNA细胞占总细胞数的______________。
  5. 已知原来DNA中有100个碱基对,其中碱基A 为40个,若复制4次,在复制过程中将需要________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加。

43.如图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,请据图回答下列问题:

内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷

(1)该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的, 而格里菲思的实验得出的结论是                             

(2)依据上图所示实验,可以作出       的假设。

(3)为验证上面的假设,需设计下面甲和乙两组实验:

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甲组实验中加入DNA酶的目的是    ,观察到的实验现象是     

乙组可观察到的实验现象是       

(4)结合上述实验,在对R型细菌进行培养之前,必须对S型继续进行的处理工作是   

44.下面介绍的是DNA研究的科学实验:
1952 年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下图是实验的部分过程:

内蒙古包头铁路职工子弟五中2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷

(1)写出以上实验的部分操作过程:

第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记?请简要说明标记方法:                                                                      

第二步:用被35S标记的噬菌体去侵染没有被放射性标记的______________。

第三步:一定时间后,在搅拌器中搅拌,后进行离心。

(2) 以上实验结果不能说明遗传物质是DNA,为什么?

____________________________________________________________。

(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体的DNA和蛋白质外壳原料来自(     )

A.细菌的脱氧核苷酸及其氨基酸       

B.噬菌体的脱氧核苷酸及其氨基酸

C.噬菌体的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸  

D.细菌的脱氧核苷酸及其噬菌体的氨基酸

(4)用35S标记噬菌体侵染细菌,理论上离心之后沉淀中不含放射性,实际上沉淀中会含有少量的放射性,产生一定的误差,产生此结果可能的原因是____________________。


包铁五中2016--2017学年第二学期期中考试高一生物试题

答案和解析

【答案】
1.B    2.B    3.D    4.D    5.D    6.D    7.D    8.B    9.B    10.A    11.B    12.A    13.D    14.D    15.D    16.D    17.D    18.D    19.B    20.B    21.A    22.C    23.A    24.B    25.D    26.A    27.B    28.A    29.A    30.A    31.D    32.C    33.B    34.D    35.C    36.C    37.B    38.D    39.D    40.B    
41.4;0;非姐妹染色单体;2初级卵母;DNA复制;2:1或1:1;0:n①③②④①④②③;2;acbc
42. (1)有丝分裂和减数第一次分裂间  细胞核
(2)解旋  碱基互补配对
(3)半保留复制
(4)1  1/8
(5)900
43. (1)加热杀死的S型细菌存在R型细菌转化成S型细菌的转化因子
(2)DNA是转化因子(遗传物质)
(3)分解从S型细菌中提取到的DNA  培养基中只生长R型细菌
培养基中只生长R型细菌
(4)分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质
44. (1)用含35S的培养基培养细菌,获得含35S标记的细菌,再用此细菌培养噬菌体  细菌
(2)此实验中没有32P标记的噬菌体侵染细菌的实验
(3)A  
(4)搅拌不充分

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