2018江苏生物高考真题
03月10日
集宁一中西校区2016—2017学年第二学期期中考试
高二年级生物期末考试试题
本试卷满分为90分,考试时间为100分.
第Ⅰ卷(共36分)
一.选择题(本大题24小题,每小题1.5分,共36分)
1.核糖体是真、原核细胞唯一共有的细胞器。下列有关叙述错误的是( )
A.核糖体含C、H、O、N、P 元素
B.核糖体的形成离不开核仁
C.癌细胞代谢旺盛,核糖体数量增加
D.一条mRNA可结合多个核糖体
2.对下列生物分类正确的是( )
①颤藻 ②曲霉菌 ③变形虫 ④小球藻 ⑤水绵
⑥SARS病毒 ⑦醋酸杆菌 ⑧烟草花叶病毒 ⑨肺炎双球菌
A.有细胞器核糖体的生物有①⑥⑦⑧⑨
B.具有叶绿体的生物有①④⑤
C.具有核膜的生物只有③④⑤
D.生物①⑦⑨的遗传物质主要分布于拟核
3.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是( )
A.类脂和固醇属于脂肪
B.糖原代谢的终产物是葡萄糖
C.蔗糖和麦芽糖水解产物都是葡萄糖
D.高温可使蛋白质失去活性,其肽键数量可能不变
4.下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中,正确的是( )
A.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到细胞内被染成橘黄色的脂肪滴
B.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质鉴定
C.鉴定可溶性还原糖时,需加入斐林试剂甲液,摇匀后加入乙液,水浴加热
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲A液与B 液要混合均匀后,再加入含样品的试管中
5.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析正确的是( )
A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种
B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种
C.a、b是生物体内遗传信息的携带者,丙是生命活动的主要承担者
D.甲、乙的多样性由d中的n充分体现,丙的多样性由e中的R充分体现
6.下列有关下图中蛋白质的叙述,正确的是( )
C.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子D.该蛋白质的R基中共含16个氨基
7.下列有关实验的叙述,正确的是( )
A.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,不能用斐林试剂检验还原糖的生成
B.探究酶的专一性实验中,淀粉酶分别催化底物淀粉、蔗糖,用碘液检测
C.验证光合作用需要光照的实验中,需将叶片的一半遮光,以控制无关变量
D.验证蛋白酶能水解蛋白质实验中,含等量蛋清液的A、B试管分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,充足时间保温后,用双缩脲试剂检测
A.影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度
B.影响BC段反应速率的主要限制因子可能是酶量
C.主要是温度导致了曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同
D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度一定为37 ℃
9.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是( )
A.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
B.脂质不参与生命活动的调节
C.葡萄糖在线粒体中氧化分解成CO2和H2O
D.蛋白质参与运输、催化、免疫等多种功能
10.如图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是( )
A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同
B.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加
C.种子萌发时,脂肪酶的活性很高
D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质
11.下列有关实验操作的描述,正确的是( )
A.取口腔上皮细胞观察DNA和RNA分布时,需先在载玻片上滴一滴生理盐水
B.取口腔上皮细胞观察细胞中的线粒体时,需先在载玻片上滴一滴生理盐水
C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温
12.下列与细胞核相关的叙述,错误的是( )
A.核膜为双层膜结构,也属于生物膜系统的组成成分
B.细胞核中可以进行DNA复制和转录过程
C.核膜在有丝分裂过程中会周期性的消失和出现
D.细胞核是细胞代谢的主要场所
13.下列描述酶的特性和作用机理的曲线,正确的是( )
14.真核细胞的结构与功能如下图所示,其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,下列关于细胞的结构及膜流的叙述,正确的是( )
A.需氧型生物细胞中均含有结构e
B.所有细胞均能发生膜流现象
C.膜流体现了生物膜的结构特点,质壁分离与复原过程中发生了膜流
D.细胞膜蛋白的更新与f→h→c途径有关
15.如图表示植物细胞渗透作用图解,下列说法中错误的是( )
A.成熟植物细胞发生渗透作用的主要原因是原生质层相当于一层半透膜
B.不成熟的植物细胞,如根尖分生区细胞,不能发生渗透吸水或失水
C.当溶液浓度甲>乙时,成熟植物细胞会因渗透失水而发生质壁分离现象
D.当溶液浓度甲=乙时,细胞处于渗透平衡状态,但仍有水分子由甲→乙
16.下图表示动物某组织细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是( )
A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内
B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输
C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP
D.图示中葡萄糖跨膜运输的方式与细胞吸收甘油的方式相同
17.如图是两类生物体细胞的亚显微结构模式图,下列有关分析正确的是( )
A.用纤维素酶处理这两个细胞,都可以获得原生质体
B.细胞甲只能进行无氧呼吸,细胞乙只能进行有氧呼吸
C.甲、乙两细胞中不存在共同的细胞器
D.二者的遗传物质都是DNA
18.如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( )
A.图中b为细胞核,是遗传物质存在的唯一场所
B.图中c是细胞膜,其结构特点是具有选择透过性
C.图中d的主要成分是纤维素和果胶
D.在绿色植物的所有细胞中都含有g和h
19.下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.在酶促反应中,酶对化学反应的催化效率称为酶活性
B.与无机催化剂相比,酶为化学反应提供的活化能更多使之具有高效性
C.高温、低温、过酸和过碱都会使酶的空间结构受到破坏而永久失活
D.DNA能控制蛋白质类酶的合成,但不能控制RNA类酶的合成
20.关于使用高倍镜观察某动物细胞的相关叙述,正确的是( )
D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入
第Ⅱ卷(54分)
二、非选选择题(本大题有三个大题,1题和2题每空3分,3题每空2分共54分。)
1现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计实验如下。
实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量。
实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。
实验过程:如下表所示
组别步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ.设置水浴缸温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ.取8支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温5 min | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ.另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5 min | 酶 A | 酶 A | 酶 A | 酶 A | 酶 B | 酶 B | 酶 B | 酶 B |
Ⅳ.将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5 min |
实验结果:用分光光度计对各组淀粉含量进行检测,结果如下图所示。
2.如图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质,1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题:
3.【答案】(1)主动运输 需要载体、需要消耗ATP(或逆浓度梯度运输) (2)土壤溶液浓度高于根毛细胞液浓度,导致植物失水过多死亡 (3)药物抑制了a种运输方式中载体的作用 b和c (4)A