平安一中2016届高三第一周周测试卷

生物试卷

一．选择题（共 40 分，1—20 题，每题 1 分，21—30 题，每题 2 分，每题均只有一个正确 答案）

1.下列有关细胞中的化合物、结构及特点的相关叙述正确的是 A.细胞核不能合成RNA聚合酶 B.细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在 C.细胞核、高尔基体在代谢过程中不能形成水 D.蛔虫细胞内的丙酮酸可进入线粒体氧化分解形成CO2和H2O

2.下列有关乳酸菌的叙述，正确的是 A．从生命系统的结构层次来看，既是细胞层次也是个体层次 B．具有与酵母菌结构相似的细胞膜,其细胞器中 A 和 T 的数量相等 C．用秋水仙素处理，可使其染色体数目加倍 D．细胞的体积越大，相对表面积就越大，物质运输的效率就越高

3.下图中①～③表示的是生物体内 4 种物的结构。下列有关说法正确的是

①②③

A．没有光，细胞不能合成①，①只能存在于叶绿体中B．发育中的种子不能合成②

C．③中含有密码子，每种③只能决定一种氨基酸D. ①②③共有的元素有 C、H、O、

N

4.下列关于细胞的叙述，正确的是 A．溶酶体不能水解细胞自身的结构 B．抗体、生长素和甲状腺激素均可在核糖体上合成 C．动物细胞膜中含有的脂质包括磷脂和胆固醇 D．细胞的体积增大可体现细胞膜的功能特点

5.右图为豌豆的叶肉细胞部分亚显微结构模式图，相关叙述正确的有几项

①该细胞内还应具有中心体等多种细胞器

②1、2、3、5 中都含有 RNA

③有些真核细胞内没有 5 也能进行有氧呼吸

④若将该细胞制作成临时装片，可用于观察植物细胞的有丝分裂

⑤在 黑暗条件下，该细胞能产生[H]和 ATP，但不能进行暗反应

A.1B.2C.3D.4 6.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是

A.葡萄糖进入所有真核细胞的方式均相同 B.甘油进出细胞取决于细胞膜上载体蛋白的数量 C.Na+排出神经元的方式与神经元释放递质的方式都会使细胞内的 ADP 含量增加 D.用黑藻叶片进行质壁分离的实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

7.下列关于 ATP 的叙述正确的是

A.放能反应一般与 ATP 水解反应相联系B.在生命活动旺盛的细胞中 ATP 含量很多 C.无氧呼吸只有第一阶段产生 ATPD.ATP 去掉一个磷酸基团相当于 RNA 的基本单位

8.关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A.细胞癌变是正常基因突变为原癌基因和抑癌基因的结果 B.细胞分化的根本原因是细胞内的 mRNA 不同 C.脑细胞因缺氧死亡属于细胞凋亡,该过程中细胞内有的基因会被激活并表达 D.神经细胞、洋葱根尖分生区细胞都有细胞周期

9.下列实验现象正确的是 A.观察植物细胞质壁分离和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性 B.用无水乙醇分离叶绿体中的色素，可以观察到滤纸条上四条色素带，从上到下依次是

黄绿色、橙黄色、蓝绿色和黄色

C.观察植物根尖细胞有丝分裂实验和 DNA 与 RNA 在细胞中分布实验均用酒精配制解离液 D.通过检测溴麝香草酚蓝水溶液是否变黄，判断酵母菌的呼吸方式

10.下图一表示某酶促反应过程，图二表示图一的反应过程中有关物 质浓度随时间变化的曲线，其中④为图一中物质 a 在某条件下的 变化。下列叙述错误的是

A．图一中物质 a 可能是麦芽糖但不可能是蔗糖

B．b 能降低反应的活化能，在该实验条件下物质 a 在 2 min 被完全分解 C．若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①温度一定低于曲线②和③ D．若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①酶浓度高于曲线②和③

11.如图是果蝇细胞减数分裂图（不考虑变异），下列说法正确的是 A.图Ⅰ所示细胞中染色体有 8 种形态，图Ⅱ中有 4 种 B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体

C.a、b、c、d 染色体的组成各不相同 D.图Ⅲ可能是 4 个精细胞，也可能是 1 个卵细胞和

三个极体

1 2.经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学。下列有关叙述不正确的是 A. 沃森和克里克提出 DNA 结构中 A 与 T、G 与 C 配对 B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是 DNA C.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上 D.摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上

13.下列有关 DNA 分子表述正确的是 A．脱氧核苷酸分子中储存着遗传信息

B．不同生物的 DNA 分子中脱氧核苷酸的种类无特异性 C．转录时 DNA 的两条链都可作为模板链

D．DNA 分子中 A 与 T 碱基对含量越高，其结构越稳定

14. 甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，下列有关说法正确的是

A．甲图所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B．乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板 C．甲图所示翻译过程的方向是从右到左 D．甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同

第 15 题

15.紫罗兰单瓣花（A）对重单瓣花（a）显性。图示一变异品系，A 基因所在的染色体缺失 了一片段，该变异不影响 A 基因功能。发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不 育，但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为 A.1︰1B.1︰0C.2︰1D.3︰1

16.以下有关遗传变异的说法正确的是 A．三倍体无子西瓜不育，其变异也不能遗传给后代

B．DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失一定会引起基因突变 C．在镜检某基因型为 AaBb 的父本细胞时，发现其基因型变为 AaB， 此种变异为基因突

变

D．在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致 染色体结构变异

17.下图为某遗传病的系谱图，相关基因用 B、b 表示。图中 1 个体的基因型不可能是

A．bbB．BbC．XbYD.XBY 18.下列关于育种以及相关原理的说法错误的是

1. 青霉素高产菌株的育种原理是基因突变 B.在育种过程中进行了人工选择 C.培育转基因抗虫棉的原理是基因重组 D.利用生长素得 到无子番茄的过程中没发生变异
   19. 澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为：在 200 万年前，它们的共同祖先迁移 到该岛时，一部分生活在 pH 较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在 pH 较低的火 山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同 的物种。下列有关分析正确的是
   A．土壤酸碱度的选择作用，诱发个体产生不同的变异 B．基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变 C．花期不同阻止了基因交流，最终形成了生殖隔离 D．若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代
   20.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是 A．病毒感染→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
   C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落 D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
   21.下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激 a 点，以下分析不．正．确．的是
   
   A．a 点受刺激时膜外电位由正变负 B．电表①会发生两次方向不同的偏转 C．电表②只能发生一次偏转 D．该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
   22.如图为血糖的生理调节过程，判断错误的是
   A．血糖升高可直接刺激胰岛分泌 C，从而使血糖降低的过 程属于体液调节
   B．血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌 D，从而 使血糖上升的过程属于神经调节
   C. C 与 D 表现为拮抗作用 D．血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果
   23.下面是 H7N9 病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意 图，下列叙述错误的是 A．图中①是吞噬细胞，②是在胸腺中成熟的 T 细胞 B．经过细胞①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原 C．病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性
   
   
   第 22 题
   
   第 23 题
   

   

   D．物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白，图示过程体现了它具有识别功能 24.植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是
   A．根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现 B．脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点 C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于较低浓
   度的生长素类似物 D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损
   失 25.下列关于种群的正确叙述是
   ①内蒙古草原上全部的牛是一个种群 ②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖 过程 ③每隔 10 米种植一颗杨树属于种群的数量特征 ④年龄组成是预测种群密度的 重要因素 ⑤性别比例也可影响种群密度 ⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要 因素 ⑦迁出率和迁入率是决定某些种群密度的重要因素
   A．①③⑤⑥B．②③⑤⑥⑦C．②⑤⑥⑦D．②④⑤⑥⑦ 26.某同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，
   根据实验的结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化 曲线图， 下列有关实验分析错误的是
   A．在酵母菌种群数量增长的不同阶段，可能具有相同的
   增长速率
   B．当种群数量达到 K 值时，其年龄组成为稳定型
   C．de 段种群的增长速率为负值，其主要原因是营养物质 的缺乏
   D．本实验中不存在对照，统计酵母菌个体数常用抽样检测法 27.右图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是
   

   

   A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转 换是：电信号一化学信号一电信号
   B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细 胞接受并起作用后就被灭活了
   C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命 活动中枢
   D．动作电位的形成与膜上的载体有关，A 面为正电位，B 面为 负电位
   28.图中 A 代表不同浓度的 NAA 溶液中插条生根数目变化曲线，
   B 代表浸入清水中的插条生根数目的变化曲线。下列叙述不正确的是 A．a～b 浓度的 NAA 溶液促进扦插枝条生根
   B．b～d 浓度的 NAA 溶液抑制扦插枝条生根 C．c 浓度的 NAA 溶液对插条生根无影响 D．实验说明 NAA 的生理作用具有两重性
   29.下图是测定叶片光合作用强度装置示意图(通过该测定仪 的 CO2 量可忽略不计)，叶室为透明玻璃制成。有关分析 不正确的是
   A．将装置放在暗处，因植物未进行光合
   作用，故叶片内只有线粒体产生[H]
   1818
   B．给植物浇 H2
   
   O，将该装置放在较弱光照条件下一段时间，能够在气泵处检测到 C O2
   C．该叶片在暗处 1 小时 CO2 释放量为 P，置于一定光照条件下 1 小时，测得 CO2 减少量 为 Q，则此条件下叶片 1 小时光合作用固定 CO2 的量为 P+Q
   D．装置放在较强光照条件下，叶绿体中 ADP 从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动 30.美国遗传学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇
   与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ)，结果 F1 全部为红眼。F1 雌雄果蝇相互交配，F2 雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为 1∶1。这种现象不能用孟德尔的理论 完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ)：
   
   下列有关叙述不正确的是 A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验，其结果表明 F1 红眼雌果蝇为杂合子 B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验，正反交结果不同可确定其不属于核遗传
   C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因 D.对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因只位于 X 染色体上
   二．简答题（共 60 分）
   31. （12 分）下图甲、乙为探究酵母菌呼吸作用方式实验，图丙是在特定光照强度下柑橘 幼苗光合速率的测定装置，根据有关实验和细胞代谢方面的知识回答问题。
   
   （1）图甲和乙实验为（对照、对比）实验。 检测 B 中有无酒精生成
   用试剂，颜色由橙色变为。
   （2）若丙装置放在适宜光下一段时间，有色液滴会向（左、右、不）移动。
   （3）若要用丙装置测量幼苗在某一光强下的光合速率，由于灯光照射后会引起装置内温度 改变，从而导致实验误差，采取什么措施可以校正误差？ 。
   （4）为了进一步研究柑橘的光合作用影响因素。某同学观测了不同光照条件下生长的柑橘， 结果见下表，请回答下列问题：
   
   （ 注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）
   ①CO2 以 方式进入叶绿体后，与结合而被固定，固定产物的还原需要光反
   应提供的。
   ②在弱光下，柑橘通过和 环境。
   
   
   来吸收更多的光能，以适应弱光
   ③对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，
   最先发生改变的是
   
   ，最后发生改变的是。
   
   32.（8 分）肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物，研究其合适的使用方法一直是 医学工作者的重要课题。下表为来自某医院的相关数据，请分析并回答：
   
   1. 过敏性休克是_(非特异性／特异性)免疫失调引起的疾病。依据表中数据显示， 为增加抢救该病有效性，在对患者用药时应注意采取 _措施。

(2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素，弥散在全身的

中，主要与素协同升高血

糖，与

激素协同升高体温，从而共同调节动物的生命活动。

(3)某些神经元也能分泌肾上腺素。进入突触间隙的肾上腺素，可以与突触后膜受体结合， 引发突触后膜_ 变化；也可以与突触前膜受体结合，抑制肾上腺素继续分泌，

实现

调节。

(4)上述事实表明，机体 是通过 调节机制来维持内环境稳态的。

33.（13 分）为研究某种矮生南瓜的矮生突变体是属于“激素合成缺陷型突变体”还是“激 素不敏感型突变体”，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。

（1）南瓜果实成熟前由小到大，主要是通过和过程实现。

（2）赤霉素对正常南瓜茎有作用；生长素的生理作用具有的特点；南瓜茎对 更敏感。

（3）喷施赤霉素或生长素（能/不能）使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测： 该矮生南瓜不属于 突变体。

（4）从图 c 显示的结果看，两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量 ， 该结果

（支持/不支持）上述推测。

34.（13 分）在某鱼塘中有 A、B、C、D 四种鱼，其营养结构如图甲所示。请据图回答下列 问题。

甲乙丙

(1)图甲中 A 和 B 的关系是 数量在

短期内的变化是

，刺激

，若向鱼塘中投放专门食用 C 的鱼 E，则 A 和 B 的总

。当鱼 E 由淡水进入咸水，机体会大量脱水，细胞外液渗透压 的渗透压感受器产生兴奋，并将兴奋传给垂体，促使其释

放

，该物质促进

，使尿量减少以适应咸水环境。

(2)图乙为 C、D 两种鱼在某个时间段内的种群增长速率曲线，t2～t3 时间内 C 种群出生率

（大于/小于）死亡率，此时间段内，C 和 D 种群的年龄组成 （是/ 否）相同。为获得较多的 D 种群个体，且不影响种群的可持续发展，需捕捞后维持在

-时对应的种群数量。

(3)图丙曲线所示为种群 B 在前 5 年种群数量的变化类型是 增长，在 1～20 年中种群

数量最多的是第

年，20～30 年中种群的增长率为 。若 B 为自然界的某

濒危物种，保护其最有效的措施是。

35.（14 分）某雌雄异体的二倍体植物，其花色由 A、a 和 B、b 两对等位基因控制，其中 B 基因控制红色性状。现用白甲、白乙、红色和粉色 4 个纯合品种进行杂交实验，结果如下： 实验 1：红色×粉色，F1 表现为红色，F1 自交，F2 表现为 3 红色，1 粉色

实验 2：白甲×红色，F1 表现为白色，F1 自交，F2 表现为 12 白色，3 红色，1 粉色 实验 3：白乙×粉色，F1 表现为白色，F1×粉色，F2 表现为 2 白：1 红色：1 粉色

Ⅰ.分析上述试验结果，请回答下列问题：

（1）白甲纯合品种的基因型是

是。

，实验 2 得到的 F2 中红色品种的基因型

（2）若实验 3 得到的 F2 中白色植株自交，F3 中的花色的表现型及比例是 。

（3）该植物花色的遗传遵循

定律。

Ⅱ.该植物有宽叶和窄叶两种类型，分别由位于 X 上的基因 E、e 控制。

(1) 该植株幼小时，雌雄不易区分，若想通过一次杂交实验，通过叶型判断幼小植物的性

别，选择的杂交组合最好是表现型为和。

（2）某同学将杂合的宽叶雌株用秋水仙素处理后，与正常的窄叶雄株杂交，预测子代的表 现型及比例为 _。（三倍体的子代植株中有 Y 染色体的 为雄性，其余为雌性，所有个体存活机会相等）

平安一中2016届高三第一周周测试卷--生物答案

选择题（共 40 分）

每题 1 分 1—5AADCB6—10CCBAC11—15BCBCA 16—20DDDCA

每题 2 分 21—25DBCBD26—30DBBAB

31.（12 分 每空 1 分）

（1）对比酸性重铬酸钾溶液灰绿色

（2）右 将植物换成等量的死植物，其他条件不变

（3）自由扩散 C5ATP、[H]增加叶面积；提高叶绿素含量；

（4） 净光合速率叶面积

32.（8 分，每空 1 分）

（1）特异性使用稀释剂量，增加给药次数（多次给药）

（2）体液（血液）胰高血糖素甲状腺激素

（3）电位（负）反馈

（4）神经-体液（-免疫）

33.（共 13 分，除特殊说明每空 1 分）

（1）细胞分裂	细胞生长
（2）促进伸长	两重性	生长素

（3）不能（2 分）激素合成缺陷型（2 分）

（4）无显著差异（或：类似）（2 分）支持（2 分）

34.（共 13 分，每空 1 分）

（1）竞争减少下丘脑升高抗利尿激素肾小管集合管对水的重吸收

（2）大于是t4

（3）J 型100就地保护(建立自然保护区)

35.（共 12 分，每空 2 分） Ⅰ.（1）AAbbaaBB、aaBb

（2）白色：红色：粉色=24：3：5

（3）基因的分离定律和自由组合定律（或基因的自由组合定律） Ⅱ.（1）窄叶雌株宽叶雄株

（2）宽叶雌株：窄叶雌株：宽 叶雄株：窄叶雄株=5：1：5：1