当前位置:首页>高考试题>生物

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷

宁夏育才中学学益学区2015~2016学年第二学期

高二年级第一次月考考试试卷

高二生物

(试卷满分100分,考试时间为100分钟) 命题人:杨艳

答题说明:

考生应把班级、学号、姓名、考场、座位号写在密封线以内,密封线以外的无效。

一、选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分)

1.根据达尔文自然选择学说,长颈鹿的颈和腿之所以特别长,是由于 ( )

A.为了摄食树叶,颈和腿不断伸长,代代相传,愈伸愈长

B.长颈,长腿者比短颈短腿有较佳的生存机会

C.长颈,长腿者影响了遗传基因

D.基因控制的性状在表达时受到环境的影响

2.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是( )

①环境改变使生物产生适应性的变异 ②隔离是新物种形成的必要条件

③变异是不定向的 ④变异是定向的

⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向

A.②④⑤B.②③⑤C.①②④D.①③⑤

3. 新物种形成的标志是( )

  1. 具有一定的形态结构和生理功能B. 产生了地理隔离

C. 产生了生殖隔离 D. 改变了基因频率

4. 关于物种的叙述正确的是( )

A. 一个种群就是一个物种

B. 隔离是物种形成的必要条件

C. 在物种形成的过程中必须有地理隔离和生殖隔离

D. 不同的物种间是不可能产生后代的

5.果蝇多是有翅的,但后来产生了残翅的类型,这些类型的个体在森林中难以生存,但在海岛上生活得很好,这说明( )

A.突变是有害的 B.突变的有利和有害取决于环境条件

C.突变是有益的 D.环境条件的变化对突变体都是有利的

6.昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势,该现象说明( )

A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化

C.双方在斗争中不分胜负 D.双方相互选择共同进化

7.在一个种群中,随机抽出一定量的个体,其中AA 个体为40% ,Aa个体为50%,aa个体为10%,则A、a 的基因频率分别是 (  )

A.40% 、10%  B. 40% 、60%  C.65% 、35%  D.35% 、65%

8.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是(  )

A.细胞外液B.细胞内液

C.血浆、组织液、淋巴D.内环境

9.下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是(  )

A.宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷B.宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷

C.宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷D.宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷

10.毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成,这层细胞所生活的具体内环境是(  )

A.淋巴B.组织液C.血浆D.淋巴和组织液

11.下列有关叙述中,正确的是(  )

A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成

B.O2、CO2、血红蛋白都是内环境的组成成分

C.血浆是内环境中最活跃的部分

D.细胞质基质、线粒体基质是内环境的一部分

12.人体红细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖(  )

A.血浆  B.淋巴  C.组织液  D.血液

13.以下关于内环境稳态的说法不正确的是(  )

①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态

②人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础

③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经—体液—免疫调节机制

④人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体也能保持稳态的平衡

A.①②B.①④ C.②③ D.②④

14.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向,其中不正确的是( )

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷

15.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同.这是由于该药物(  )

A.抑制了突触小体中递质的合成

B.抑制了突触后膜的功能

C.与递质的化学结构完全相同

D.抑制了突触前膜递质的释放

16.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是(  )

A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增加

C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D.细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

17.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的.下列关于突触和兴奋传递的叙述,正确的是(  )

A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变

C.突触前膜释放的神经递质,一定引起突触后膜兴奋

D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放进入突触间隙

18.饮酒过量的人表现为呼吸急促、走路不稳、语无伦次,在①小脑、②大脑、③脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是 ( )

A.③①②B.①②③C.③②① D.②①③

19.小明正在参加高中英语考试(含听力),参与的高级中枢主要有( )

①下丘脑 ②大脑皮层H区(听觉性语言中枢) ③大脑皮层S区(运动性语言中枢)

④大脑皮层V区(视觉性语言中枢) ⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)

A.①③④B.②③④C.①②④D.②④⑤

20.在有关神经调节的叙述中,不正确的是(  )

A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器

B.兴奋传导时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体

C.在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反

D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制

21.运动员在参加剧烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是( )

A.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节

B.产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定

C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡

D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节

22.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )

A、新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加

B、新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少

C、新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加

D、新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少

23.研究人员只以某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种实验鼠,一个月之后,测定实验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅为对照鼠的一半,促甲状腺激素却比对照鼠多。下列推测合理的是(  )

A.下丘脑分泌的促甲状腺激素过多能促使甲状腺增生

B.该植物种子中可能缺乏碘元素,影响实验鼠甲状腺激素的合成

C.实验鼠体内促甲状腺激素释放激素的含量比对照鼠少

D.甲状腺激素分泌过少会促进促甲状腺激素的合成和分泌

24.人在饥饿状态下,体内血液中 ( )

①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少

④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少

A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥

25.胰岛素和胰高血糖素在人体血糖平衡的调节过程中起着重要作用。不正确的是( )

A.胰岛素是由胰岛B细胞分泌的一种激素 B.胰岛素具有降低血糖的作用

C.胰岛素和胰高血糖素表现为相互拮抗 D.胰岛素能促进肝糖原分解

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷26.如图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,有关叙述中,不正确的是(  )

A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收

B.进食后的2 h内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

C.2~3 h之间,胰高血糖素的分泌有所增加

D.3.5 h时,血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致

27.如图所示①②分别代表不同的细胞,A代表物质,下列不符合该示意图的是( )

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷A.①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质

B.①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素

C.①为胰岛B细胞、②为小肠细胞、A为胰岛素

D.①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素

28.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是(   ) 

①调节速度快     ②调节速度慢     ③作用的范围广泛

④作用的部位准确   ⑤作用的时间短暂   ⑥作用的时间比较长 

A.①③⑤        B.②④⑥        C.①③⑥        D.①④⑤ 

29.如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致( )

①体温调节能力下降             ②调节血糖的能力下降

③影响抗利尿激素的合成        ④影响渴觉的形成

A. ①②③    B. ①②    C. ③④    D. ①②③④

30.当人处于炎热环境时,会引起( )

A.冷觉感受器兴奋                 B.温觉感受器抑制

C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调节中枢兴奋

31.下列关于正常人体内环境稳态调节,前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是( )

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷

A. 抗利尿激素分泌量与饮水量 B. 胰高血糖素浓度与血糖浓度

  C. 胰岛素浓度与血糖浓度 D. 促甲状腺激素浓度与甲状腺激素浓度

32.当人所处的环境温度从300C降至50C,呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是( )

A.增加、增加、增加、不变 B.减少、减少、增加、不变

C.增加、减少、增加、不变 D.增加、减少、增加、降低

33.假设某正常人大量饮用清水,可以引起( )

A.血浆渗透压增高,抗利尿激素释放增加

B.血浆渗透压降低,抗利尿激素释放增加

C.血浆渗透压增高,抗利尿激素释放减少

D.血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少

34.下图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为( )

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷

A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管

B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

35.将胰岛素注入人的血液中会出现的现象是( )

A.糖元的合成减少      B.血糖含量增加

C.肌肉对葡萄糖的消耗增加 D.非糖物质的合成减少

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷36.张占海博士率领的中国南极科考队于2005年1月18日首次登上南极内陆冰盖最高点。当他们由温暖的棚内来到寒冷的棚外时,下列生理变化与图示相符的是 ( )

①皮肤血管血流量的变化 ②身体耗氧量的变化

③肾上腺素分泌量 ④汗腺的分泌量

A.②③ B.①④ C.②④ D.①③

37.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是(  )

       宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷

A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程

B.胰岛B细胞分泌的激素促进②、③过程

C.胰岛A细胞分泌的激素抑制②、③过程

D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中

38.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是 ( )

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有协同作用的激素

39.人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳,其中有误的是( )

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷

A.①B.②C.③D.④

40.下列有关体温调节的说法正确的是( )

A.恒温动物的体温是恒定不变的

B.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的

C.皮肤冷觉感受器兴奋,会引起皮下毛细血管舒张

D.下丘脑是体温调节中枢,同时还对某些腺体活动具有调节功能

41.动物激素调节的特点是 (   )

A.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用

B.激素分子弥散在体液中,对全身细胞都起作用

C.激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活

D.健康人体内的激素含量是固定不变的

42.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是 ( )

A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B.该实例包含神经调节和体液调节

C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

43.下列关于体温调节的叙述,正确的是 (   )

A.大脑皮层是调节体温的主要中枢

B.温觉感受器只分布于皮肤

C.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩

D.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式

44.当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致 ( )

A.细胞外液渗透压降低 B.垂体释放抗利尿激素增加

C.下丘脑释放抗利尿激素 D.垂体渗透压感受器兴奋

45.下列有关促胰液素的说法错误的是 (  )

A.促胰液素是人们发现的第一种激素

B.促胰液素能够强烈促进食物的消化

C.促胰液素是由小肠黏膜分泌的

D.促胰液素的分泌不需要导管

46.手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是( )

A.大脑功能异常 B.缺乏促性腺激素

C.缺乏促甲状腺素 D.垂体与甲状腺之间的神经被切断

47.某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有 ( )

①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤脊髓

A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤

48.内环境必须保持稳定,细胞才能进行正常生命活动,有关论述不正确的是( )

A.由于血浆中含有H2CO3、NaHCO3等缓冲剂,它的pH才能正常

B.内环境体温调节受到下丘脑控制

C.剧烈运动积累了乳酸、碳酸,肌肉感到酸胀,并随排尿使这些物质排出而症状消失

D.血浆中缺少蛋白质引起组织水肿

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷49.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B、C处的膜外侧用电流计测其电位变化,电流计指针 ( )

A.不动B.发生一次偏转

C.发生两次方向相同的偏转

D.发生两次方向相反的偏转

50.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是 ( )

A.上自习课时边看书边记笔记

B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来

C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起

D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

  1. 非选择题(共50分)

51.(10分)下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷

(1)从反射弧的组成上分析,①和②属于            ;皮肤、血管,立毛肌属于               。 

(2)当环境温度较低时,皮肤血管会           ,甲状腺的分泌活动会        。 

(3)在寒冷环境中,甲状腺激素和________都能促进机体的物质代谢,产热量增多,维持体温恒定,二者表现为 作用。

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷52.(10分)激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回答:

(1)胰岛A细胞能分泌 ,影响其分泌的刺激X最可能是 。

(2)从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于 ,其中①结构称为 ,②结构位于 。

(3)图示激素引起的主要代谢变化及产生的生理反应是 。

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷53.(10分)某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿。右图为相关反射弧示意图。

  1. 图示反射弧中,a是   。当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为   。
  2. 当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是           。兴奋在c处的传递特点是 ,原因是 。
  3. 伤害性刺激产生的信号传到    会形成痛觉。

54.(10分)维持人体内环境的稳态是保持健康的重要前提,试分析回答下列有关人体稳态调节的问题:

(1)人体大量饮水后, 分泌的抗利尿激素会 ,尿液浓度会 。

(2)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 ,最终促使甲状腺合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节机制称为 调节。

(3)某患者体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的部位是 。

宁夏育才中学学益校区2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷55.(10分) 下图为人体细胞与内环境的物质交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)组成人体内环境的液体有(填标号) ;

(2)图中的直接内环境是(填标号) ;

(3)②的渗透压主要由__________和_________决定,若其含量减少,会引起_________。

(4)正常人②内的pH通常维持在 之间。


高二生物选择题答案

  1. BBCBB
  1. DCBBD
  1. CABCB
  1. CDCDB
  1. ADBBD
  1. DBDDD
  1. CACCC
  1. AACAD
  1. CCCBB

46-50 CDBDC

已有0人点赞