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山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷

2016-2017学年度第一学期高二期中考试

生物试题(理科)

本卷试题满分 100分 考试时间 90分钟 命题人 王瑞

一.选择题(本题共30题,均为单选题。每题2分,共60分)

1.内环境是指细胞直接浸浴和生存的环境,下列关于内环境的叙述正确的是( )

A.内环境是对多细胞生物而言的,单细胞生物多数直接生活在水中,可以直接与外界环境进行物质和能量的交换 B.膀胱上皮细胞生活的内环境是尿液和组织液

C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

D.外界环境变化不大时,机体一定能维持内环境的稳态

2.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( )

A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化

B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

3.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会.若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液,下列叙述正确的是( )
A. 大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B. 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C. 铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D. 铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

4.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( ) A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B.切断d,刺激b,不会引起效应器收缩 C.兴奋在结构c和结山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷构b的传导速度相同

D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

5.下列与神经细胞有关的叙述,错误的是( )
A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 C. 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP

B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP

6.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是()

A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL

C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加

D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液

山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷7.下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是( )

A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变

C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放

$来&源:D.图中离子通道开放后,Na+和 Cl-同时内流

8.关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述,错误的是( )

A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关 C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流
B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质

9.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是( )

A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

B.电刺激 ① 处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转

C.电刺激 ② 处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化

D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

10.γ-氨基丁酸在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图1所示;某种局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果。下列有关分析不正确的是( )

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A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋

B.γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋

C.局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质

D.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位

11.下列有关动物激素的叙述,错误的是( )

A.激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位

B.一般情况下一种激素只选择作用某一种特定的靶器官或靶细胞

C.各种激素之间只有拮抗作用,没有协同作用

D.激素作用于靶细胞之后往往被灭活,从而保证机体调节适应多变的环境

12.下列各组物质在某调节活动中既不存在协同作用,也不存在拮抗作用的一组是( )

A.胰岛素、 胰高血糖素 C.肾上腺素、胰高血糖素

B.抗利尿激素、性激素 D.生长激素、甲状腺激素

13.关于动物体液调节的叙述,错误的是( )

A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节 B.与神经调节相比,体液调节迅速而准确

C.血液中某激素浓度可反映该激素的分泌量D.激素分泌量可随内外环境的改变而变化

资*源%库14.以下过程一定存在反馈调节的是( )

①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响

③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响

山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷A.①② B.②③ C.③④ D.①④

15.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力.图为皮质醇分泌的调节示意图.据图分析下列叙述错误的是( )
A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节

C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复

16.关于人体体温调节的叙述,错误的是( )

A.呼气是人体的主要散热途径 B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径

D.下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能

17.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是( )

A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩 C.通过神经调节减少汗腺分泌

B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

18.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常.注射后随即发生的变化是( )
A.红细胞吸水增加 B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加 D.血浆渗透压迅速升高

19.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是( )

A.VLDL的合成与核糖体无关 C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量

B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外 D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成

20.下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是( )

A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞
B.免疫细胞在免疫器官中生成,在机体各部位的器官中成熟
资*源%库 C.溶菌酶是由浆细胞产生的,分泌到消化道发挥免疫作用的是该物质
D.浆细胞在特异性识别抗原后,迅速合成并分泌抗体来消灭抗原

21.鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是( )

A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体

B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异

C.第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应

D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

  1. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是( )
    山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷
    A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
    B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

23.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是( )

山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原

B.溶酶体参与抗原的加工处理过程

C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞

D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

24.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况下面相关叙述,错误的是( )
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A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象
B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫
C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感
D.从图丁可以看出,HIV对试验药物b敏感

山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷25.某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉杆菌后,体内抗体产生情况如图所示.据图推测合理的是( )

A.感染白喉杆菌后记忆细胞产生大量抗体

B.抗体与白喉毒素结合后会产生沉淀

C.该免疫过程没有淋巴因子的参与

山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷D.淋巴细胞上的载体能特异性识别该抗原

26.某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如下图所示。下列述正确的是( )
A.为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸
B.为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素
C.外施赤霉素后,马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短
D.对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5周时大于实验开始时

27.下列图1表示某植物各部分名称,图2表示植物某种器官或结构的生长素(IAA)浓度随时间变化曲线,其中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的IAA浓度。下列叙述正确山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷的是( )

A.图1植物体中生长素都是由①、②、③、④所示结构合成

B.若曲线表示去掉①后②的IAA浓度变化,则A点时IAA既来自顶芽也来自侧芽 C.去掉①会对②的生长产生影响,但去掉④不会对③的生长产生影响

D.将图1所示植物水平放置,图2曲线可表示根远地侧生长素浓度的变化

28.我国宋代著作《种艺必用》有这样的记载“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之.又晒干,筛过,再浸之。又晒又浸,凡十余次.以泥封枝条…则根生。”结合材料,下列说法错误的是( )
A.上述处理方法利用了生长素能够促进扦插枝条生根的特点

B.反复进行黄土的尿浸处理,是为了让黄土保有更多的生长素
C.插条去除大的叶片,保留幼叶和芽,有利于插条生根成活

D.上述材料说明人体细胞代谢过程合成了生长素

29.为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,下列叙述正确的是( )
A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等 B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C.胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能
D.琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量

  1. 下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
    A.生长素和赤霉素都能促进植物生长 B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
    C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷D.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长

  1. 费选择题(不作说明的,每空一分。共40分)

31.人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答:
(1)某人一次性饮1000mL清水,1 h 内尿量显著增加,这是由于____________降低,对相关感受器刺激减弱,导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少,其轴突末梢释放的___________________,降低了肾小管和集合管对水的__________,使水重吸收减少。饮水1 h后,通过图中a所示的___________调节机制,尿量逐渐恢复正常。
(2)在剧烈运动状态下,体内会启动一系列调节机制,其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强,其末梢内________释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的__________结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进___________分解;抑制_______分泌,引起血糖浓度升高,以满足运动时能量需要。

32.哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光暗信号通过视网膜→松山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷果体途径对雄性动物生殖的调控。
(1)光暗信号调节的反射弧中,效应器是___________,图中去甲肾上腺激素释放的过程中伴随着_____________信号到_______________信号的转变。
(2)褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用,该过程属于_________调节,在HPG轴中,促性腺激素释放激素(GnRH)运输到____________,促使其分泌黄体生成素(LH,一种促激素);LH随血液运输到睾丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。
(3)若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,随后其血液中GnRH水平会_______(2分)原因是_______________________________________(3分)。

33.裸鼠先天无胸腺,科研人员通过给裸鼠移植人胸腺和造血干细胞,探讨胸腺和淋巴细胞在免疫中的作用。

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(1)哺乳动物胸腺、脾脏等属于_______器官,造血干细胞通过细胞分裂和_______,产生各种血细胞。科研上将人体癌组织移植到裸鼠体内,能建立各种癌组织增长模型,这是利用裸鼠无胸腺缺乏_______免疫能力的特点。
(2)A组实验中,人胸腺组织移植到裸鼠后能成活,移植人造血干细胞一定时间后,将部分裸鼠脾脏组织制成切片,然后用能识别人T细胞膜糖蛋白的抗体(结合荧光染料),发现脾脏组织出现被染色的细胞,同组其余裸鼠移植人胃癌细胞后,癌组织不能增长,请解释实验结果:___________________________________(3分)。
(3)实验中,为研究T细胞的成熟与胸腺的关系,科研人员还设置了B组对照实验,请参照A组格式,填写①_________、②_______处理方式(各2分)。

34.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15d,每组再用适宜浓度的激素处理30d,测量茎芽长度,结果见图2。山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试生物试卷

(1)植物激素是植物细胞之间传递__________的分子。

(2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响_________通过的情况下,起到________的作用。用激素处理时应将IAA加在___________(填“培养液中”或“茎芽尖端”)。

(3)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出_________作用,GA3的这种作用更为显著。

(4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或_________增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是_________________________(2分)。

(5)从图2中B组(或C组)数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的_______倍、IAA单独处理的_______倍,由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在________的关系。

(6)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中______的量较高。

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生物参考答案与评分标准(理科)

一.选择题(本题共30题,均为单选题。每题2分,共60分)

1-5 A D C A B 6-10 A D B C C

11-15 C B B D B 16-20 A D D C A

$来&源: 21-25 C B B D B 26-30 D B D D C

二.非选择题(不作说明的,每空一分。共40分)

  1. (1)细胞外液渗透压 抗利尿激素减少 通透性 负反馈
  2. 突出小泡 特异性受体 肝糖原 胰岛素
  1. (1)松果体 电 化学
  2. 体液(或激素) 垂体
  1. 降低(2分) LH促进雄激素的分泌,雄激素抑制下丘脑分泌GnRH(3分)
  1. (1)免疫 分化 细胞(特异性)
  2. 移植胸腺成熟后,造血干细胞产生的T细胞能在胸腺发育成熟,裸鼠对移植的癌细胞产生免疫作用(其他合理答案也可)(3分)
  1. ①不做处理(2分) ②移植人造干细胞(2分)
  1. (1)信息
  2. 气体 防止污染 茎芽尖端
  1. 促进
  2. 细胞长度 促进细胞伸长和细胞分裂(2分)
  3. 3.6(3) 18(60) 协作
  4. 内源IAA
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