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陕西省黄陵中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试卷

2015---2016年度第一学期高二期末生物试题

一 选择题(每题2分 共60分)

1.血糖平衡的调节过程是多种激素共同作用的结果,其中唯一的一种能降低血糖浓度的激素是 (  )

A.胰岛素 B.胰高血糖素 

C.肾上腺激素 D.甲状腺激素

2.对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是(  )

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A B

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C D

3.人在发高烧时消化能力往往下降,其原因最可能是 (  )

A.体温升高,导致肠胃不能及时排空

B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌

C.体温升高,消化酶的活性受到抑制

D.体温升高,破坏了体温调节系统.从而影响了肠胃的吸收

4.在下面四个年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大(  )

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        A   B   C    D

5.人长时间运动后,产生口渴感觉的原因是 (  )

A.血浆CO2浓度升高 B.血浆乳酸浓度升高

C.血浆渗透压升高 D.血糖浓度升高

6.金钱豹会用尿液划出自己的领域范围,以此来警告同类。金钱豹尿液所散发出的气味属于 (  )

A.物理信息 B.化学信息

C.行为信息 D.营养信息

7.兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括(  )

A.突触前膜、突触间隙、突触后膜

B.突触小体、突触间隙、突触前膜

C.突触前膜、突触小体、突触小泡

D.突触前膜、突触小泡、突触后膜

8.在农田弃耕后的演替过程中,灌木会逐渐取代草本植物,其主要原因是(  )

A.灌木繁殖能力较强 B.草本植物寿命较短

C.草本植物较为低等

D.灌木较为高大,能获得更多的阳光

9.如图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是 (  )

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A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量

B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势

C.浮游动物总量锐减后再急升

D.浮游植物总量急升后再锐减

10.在“小麦→蚜虫→瓢虫→食虫鸟”的食物链中,属于次级消费者的生物是 (  )

A.小麦 B.蚜虫 C.瓢虫 D.食虫鸟

11.人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆pH发生剧烈的变化,其中发挥缓冲作用的物质主要是 (  )

A.碳酸氢钠 B.碳酸

C.三磷酸腺苷 D.钾离子

12.下列属于分解者的是 (  )

A.营腐生生活的细菌、真菌及动物

B.营寄生生活的细菌和真菌

C.自养型的微生物

D.异养型的全部微生物

13.雄孔雀开屏是向雌孔雀发出的一种求偶信号,这种信号属于(  )

A.化学信息 B.物理信息

C.行为信息 D.营养信息

14.下列选项中,不属于种群数量特征的是 (  )

A.年龄组成 B.性别比例

C.水平结构 D.出生率

15.生态系统的能量在流经食物链的各营养级时其特点是 ( )

A.逐级递减和循环流动 B.逐级递增和单向流动

C.逐级递减和单向流动 D.逐级递增和循环流动

16.连接生物界和无机自然界的两个重要环节是( )

A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分

C.生产者和消费者 D.生产者和分解者

17.某地区青蛙被大量捕捉,致使稻田里害虫大量繁殖,造成水稻减产,生态平衡失调。其原因是破坏了生态系统的( )

A.生产者B.初级消费者

C.分解者D.食物链

18.生态系统的自动调节能力取决于( )

A.生产者 B. 营养结构的复杂程度

C.分解者 D. 非生物的物质和能量

19.为了实现对草原资的合理利用,采用划区轮牧的方法,其优点中不正确的是( )

A.减少牲畜自身能量的消耗 B. 有利于牧草的恢复

C.有利于年年增加载畜量 D. 有利于充分均匀地采食牧草

20.在一般情况下,关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是( )

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21.下列生物中,全部属于生产者的一组是(  )

A.海带、梨树、酵母菌 B.蘑菇、水绵、洋葱

C.马铃薯、菠菜、乳酸菌 D.硝化细菌、紫菜、苹果树

22.春暖花开,蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于(  )

A.物理信息 B.化学信息

C.行为信息 D.声信息

23.在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中,鲸增加1 kg体重,至少消费浮游植物的量为( )

A.1 kg B.10 kg

C.125 kg D.1000 kg

24.不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是( )

A.利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率

B.利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫

C.适当延长光照时间,提高家禽产蛋量

D.利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果

25.“螳螂捕蝉,黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为(  )

A.2个 B.3个 C.4个D.5个

26.下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是(  )

A.物质为能量的载体,使能量在生物群落与无机环境之间循环往复

B.能量作为动力,使物质在生物群落与无机环境之间循环往复

C.物质循环和能量流动同时进行

D.二者相互依存,不可分割

27.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是 ( )

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A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性

B.①表示流经生态系统内部的总能量

C.一般情况下,②为①的10%~20%

D.从能量关系看② > ③+④

28.下图是某草原生态系统中部分食物网简图,下列说法正确的是( )

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①图中所有生物构成一个生物群落

②该食物网共有4条食物链

③蛇处于多个不同的营养级

④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食

  1. ①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

陕西省黄陵中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试卷29.右图为碳循环的主要途径,下列有关叙述 错误的是( )

A.图中B能实现光能一化学能的转化

B.由B→C→D能量传递效率是变化的

C.B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节

D.B、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级

30.下列最可能用于描述同一生物的一组名词是( )

A.一级消费者,第一营养级

B.二级消费者,自养型生物

C.分解者,腐生生物

D.生产者,异养型生物

二 非选择题 (共40分)

31.某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后,得到如下统计数据:(每空1分共8分)

第一年第二年第五年第八年
甲种群449041206710
乙种群012032104500

请根据以上调查结果回答下列问题:

  1. 甲种群与乙种群之间存在着_______________关系,可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有_______________ _____(2分)。
  2. 甲种群和乙种群作为生态系统的生产者,为其他生物的生存提供所需的___________________________________(2分)。
  3. 从甲、乙两个种群的演潜过程,可以说明生态系统具有__________________能力。
  4. 甲种群逐渐减少,甚至可能灭绝的情况,给该生态系统可能造成的影响是_________________________________________。
  5. 甲种群植物可能灭绝的内在因素是________________________。

32.(每空2分,共12分)右图是处于平衡状态的简单淡水生态系统,请回答:

陕西省黄陵中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试卷陕西省黄陵中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试卷(1)此生态系统中共有_______条食物链。

(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是:__________。 32题图

(3)若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼数目____________,水藻数目______________。

(4)若此生态系统中的水绵大量减少,则下列(   )会随着发生。

A.水藻大量增多    B.小鱼的数目增多

C.水鸟的数目减少   D.水蚤的数目

(5)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为______________。

33.(共11分)请据图回答:

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33题图

(1)图解表示一个__________的组成及各成分间的关系,阳光是它的____________。

(2)图中含能量最多的生物类群是__________,含能量最少的生物类群是______。

(3)蛇占有__________条食物链,占有的营养级有________。

(4)若螳螂全部迁走,则黄雀的数量最终将会__________,原因是 ____________________。

(5)动植物尸体是由图中的________通过________和________这两种作用分解的。

34.( 共9分)艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒(HIV)”引起的。HIV存在于艾滋病患者的细胞中,其遗传物质RNA逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中,这样每个被感染的细胞就成为产生HIV的工厂,每个被感染的细胞裂解都可释放数百万个HIV。人若感染HIV,潜伏期一般2~10年(如图所示),一旦确诊为艾滋病,一般2~3年死于其他疾病或癌症。请回答:

(1)由图分析可知HIV在人体内导致免疫能力下降的原因是: 。

(2)曲线ⅠAB段形成的主要原因是.效应T细胞作用于__________ ; HIV失去藏身之所后,再经_______ 作用,使HIV形成沉淀,被吞噬细胞吞噬分解。 效应T细胞由 分化的。

(3)人体对艾滋病的抵抗属于免疫调节中的: 和

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(4)下列对HIV的叙述,错误的是( )

A.与人体细胞不同,它的碱基种类仅有4种

B.变异类型多,是由于单链RNA结构不稳定,突变率高

C.可以直接用培养异养型微生物的人工培养基培养繁殖

D.HIV能攻击人体的免疫系统,主要是能够侵入T细胞

(5)HIV进入细胞后,以 为模板,在逆转录酶的作用下合成DNA,这一过程利用的原料是 。


高 二 生 物 试 题 答 案

一 选择题 (每题2分 共60分)

1.A 2.C 3.C 4.D 5.C 6.B 7.A 8.D 9.A 10.C

11.A 12.A 13.C 14.C 15.C 16.D 17.D 18.B 19.C 20.D

21.D 22.A 23.C 24.D 25.C 26.A 27.B 28.B 29.C 30.D

二.非选择题 (共40分)

31.(8分) (1)竞争 种内斗争、寄生、捕食等 (2分)

(2)能量和有机物(2分) (3)自动调节(自我维持稳态)

(4)以甲种群植物为食的其他生物也随之减少,甚至灭绝

(5)缺乏有利变异

32.(12分)(1)3条 (2)水鸟、小鱼、淡水虾

(3)增加 减少 (4)A (5)群落

33.(11分)(1)生态系统  能源 (2)绿色植物  蛇

(3) 2  第四和第五营养级

(4)增多  黄雀由第三和第四营养级变成了单纯的第三营养级,减少了能量的损耗

(5)细菌  有氧呼吸  无氧呼吸

34.(9分)(1)攻击T细胞,使人体免疫功能丧失,

(2)靶细胞 抗体 T细胞或记忆T细胞

(3)细胞免疫 体液免疫

(4)C (5)HIV的RNA 人体细胞中的脱氧核苷酸;

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