甘肃省静宁县第一中学2017届高三上学期第二次模拟生物试卷

静宁一中2016-2017学年度高三级第二次模拟考试题（卷）

生 物

一、选择题（1-26题每题1分，27-31题每题2分，共36分）

1.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是（　　）

A．C、H、O、N、P是ATP、密码子、光合膜共有的化学元素

B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA

C．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都是具有特异性识别的物质

D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂

2.关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是（ ）

1. abcd均在DNA中储存遗传信息
2. abcd均能进行需（有）氧呼吸
3. bd均可在叶绿体中合成有机物
4. bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁

3．在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是( )

1. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒
2. 表现型是指生物个体所表现出来的性状，而基因型相同表现型一定相同
3. 等位基因是指位于同源染色体同一位置的控制相对性状的基因
4. 性状分离指杂合体之间杂交后代出现不同基因型个体的现象
   4.两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎植株数量的比例如图所示，则亲本的遗传因子组成为(　　)
   A．GG×ggB．GG×Gg C．Gg×Gg D．gg×gg
   5.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
   A．磷脂是构成细胞膜的重要物质，但磷脂与物质的跨膜运输无关
   B．吞噬细胞对抗原﹣抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用
   C．破伤风杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）离不开高尔基体的作用
   D．洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用
   6. 下列过程中，细胞遗传物质的结构一定发生改变的是（　　）
   1. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞凋亡D. 细胞癌变

7.下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是（　　）

A．心肌细胞中的线粒体数量较多，与细胞消耗能量较多有关

B．成熟植物细胞通过渗透作用吸水，与液泡、细胞膜等结构有关

C．核膜上的核孔便于细胞核和细胞质之间交流某些大分子物质

D．原核细胞都具有细胞膜、细胞质，但没有核膜和细胞器

8.下图为某种生物的细胞核及相关结构示意图，有关叙述正确的是（　　）

A．核孔是大分子物质进出细胞核的通道，不具有选择性

B．图示中有中心体，说明该生物为低等植物或动物

C．在衰老的细胞中，细胞核体积减小，染色质收缩

D． rRNA（核糖体RNA）和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体

9.磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团，如ATP就是由ADP磷酸化而来．下列结构中不能发生ADP磷酸化的是（　　）

A．细胞质基质        B．叶绿体基质

C．叶绿体类囊体薄膜      D．线粒体内膜

10.如图为a和b两种物质的运输方式，有关叙述正确的是（　　）

A．不同物种的细胞中①、②和③的种类必定不同

B．a、b进入细胞的方式分别是自由扩散、主动运输

C．若图示为红细胞，则a可代表O₂，b可代表葡萄糖

D．该图可以表示人体成熟红细胞内的其他生物膜结构

11. 关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（　　）

A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多

B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小

C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育

D．石棉和黄曲霉毒素是相同类型的致癌因子

12.某研究性学习小组研究营养液中O₂含量变化对某植物吸收K⁺速率的影响（其他条件都是适宜的），实验结果如图，下列说法错误的是（　　）

A．可分析得出该植物吸收K⁺是要消耗能量的

B．从图中可以看出，没有氧气该植物就不能吸收K⁺

C．AB段限制吸收K⁺速率的主要因素是O₂浓度

D．BC段表示除了营养液中O₂含量，还有其他因素影响K⁺的吸收速率

13. 下列有关实验的说法正确的是（ ）

A、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，是作还原糖鉴定的理想材料

B、探究温度对酶活性的影响时，最好选用新鲜肝脏中的H₂O₂酶做实验材料

C、观察蝗虫精巢切片时，能看到有丝分裂中期的细胞

D、观察DNA和RNA在细胞中的分布，应选用龙胆紫对细胞染色

14. 下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述不正确的是( )

A．在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色

B．无水酒精在绿叶中色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用

C．探究酵母细胞呼吸的方式实验中，用酸性条件下的重铬酸钾溶液检验酒精会变成灰绿色

D．在观察DNA和RNA分布的实验中，可用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞

15．关于人体中酶与ATP的叙述，正确的是（　　）

A．酶能为化学反应提供活化能ATP为生命活动提供能量

B．酶均在核糖体中合成，ATP主要在线粒体中合成

C．酶只能在生物体内发挥作用，ATP可以在生物体外发挥作用

D．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

16. 甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图。下列说法中正确的是( )

A.①②④阶段均放出少量能量

B.水参与第④阶段的反应，该过程发生在乙图中的b处

C.人体细胞分解等量的葡萄糖，③阶段释放CO2的量是④阶段的

D.①⑤分别发生在乙图中的a、c处

17. 有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）

A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成

B．同源染色体配对通常发生在分裂前期

C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞

D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒

18.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是(　　)

A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400～500 nm波长的光

B．用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度

C．由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C₃的量增加

D．土壤中缺乏镁时，植物对420～470 nm波长的光的利用量显著减少

19.下列是关于光合作用的实验，叙述不正确的是（　　）

20.如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（　　）

A．该反应的场所是叶绿体的类囊体

B．C₃生成C₆H₁₂O₆需要[H]、ATP和多种酶

C．提高温度一定能促进C₆H₁₂O₆的生成

D．无光条件有利于暗反应进行

21. 某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图．除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等（　　）

甲 乙 丙 丁

A．图甲B．图乙C．图丙D．图丁

22. 二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是 （ ）

A. 细胞中一定不存在同源染色体

B. 着丝点分裂一定导致DNA数目加倍

C. 染色体DNA一定由母链和子链组成

D. 细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

23.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半。其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度，y为立方块的边长，阴影代表红色。则（　　）

A．该实验的自变量为x，因变量为y

B．x的值随y值的增大而增大

C．NaOH扩散的体积为（y－x）³

D．y值越小,扩散体积的比例越大

24.如图表示某植物体细胞的一个细胞周期，下列叙述正确的是( )

A. 核膜、核仁的解体应发生在A时期

B. B时期可发生基因突变，A时期可发生基因重组

C. 染色体和染色质的相互转化在B时期发生

D. 秋水仙素可抑制纺锤体的形成，其发挥作用于B时期

25.下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是( )

A．只有细胞生物才可能具有癌基因，病毒没有癌基因

B．对所有生物来说，细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的

C．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达

D．受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性

26.上海生命科学研究院成功诱导人成纤维细胞重编程为hiHep细胞。hiHep细胞具有肝细胞的许多功能。下列相关叙述中，错误的是（　　）

A. 人成纤维细胞重编程为hiHep细胞并未体现细胞的全能性

B. 该项成果表明，分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的

C. 人成纤维细胞与hiHep细胞内的核酸是完全一样的

D. hiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性

27.下图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是（　　）

A．图中a、b、c分别是核膜、细胞器膜和细胞膜

B．图中的p是线粒体内膜，分布着与有氧呼吸有关的酶

C．图中m是指叶绿体的类囊体膜，是光反应的场所

D．图中f → c的转化体现了生物膜具有选择透过性的结构特点

28.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO₂释放量和O₂吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是( )

A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点

C．甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的

D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

29. 如图表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时(其他条件不变且适宜)，单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量的变化。下列有关说法错误的是（　　）

A．光照强度由a到d时，叶肉细胞净光合速率增加

B．光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率

C．若光照强度长期为c，该绿色植物不能正常生长

D．光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO₂

30.右图是显微镜观察根尖细胞有丝分裂过程中的一个视野，有关叙述错误的是(　　)

A. 若要看清分裂期的细胞，应先将装片右移

B. 一般情况下，一个视野里难以找全细胞周期中各时期的细胞

C. 给装片滴加0.3 g/mL的蔗糖溶液，可观察到质壁分离现象

D. 该视野中有的细胞具有中央大液泡

31. 下图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是( )

A．该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对同源染色体

B．该图若为减数分裂．则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期

C．该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc时期

D．该图若为有丝分裂，则 ef期的细胞都含两个染色体组

第II卷

二、非选择题（共54分）

1.（11分）如甲图是几种有机物的示意图（①④只表示某有机物的局部），乙图所示为真核生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为大分子化合物。请回答：

$来&源：

甲图 乙图

（1）①～④中属于多聚体化合物的是 ，具有①结构的物质存在于 中，

在②中，G和C的数目是否一定相等？________，③物质的中文名称为 。

（2）D的基本元素组成为 。若D的平均相对分子质量为r，通过 过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的H，则H分子中肽键的数目是 。

（3）控制细胞遗传性状的物质是________(填字母)，构成它的单体是 ，该物质在原核细胞中主要存在于 内。

2.（10分）如图表示某动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

（1）该动物的性别是______________。

（2）B细胞正处于__________分裂______期，细胞内有____条染色单体，_____个染色体组。

（3）图中D细胞的名称为__________，其细胞核中含__________个DNA分子。

（4）图中具有同源染色体的细胞有_________，有染色单体的细胞有_________。（用字母表示）

（5）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来__________（用字母和箭头表示）。

3.（8分）某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续48h测定温室内CO₂浓度及植物吸收CO₂速率，得到图1所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答：

图1 图2

（1）实验开始阶段的0﹣3小时，叶肉细胞产生ATP的场所有　 　，图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有　 　个。

（2）6h时CO₂在细胞内的移动方向是　 　，由12时到18时，叶绿体内C3含量变化是　 　。

（3）叶绿体利用CO₂速率最大的时刻是　 　h时，前24小时比后24小时的平均光照强度　 　。

（4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将　 　（填“上移”、“下移”、“不变”），原因是　 。

4. (12分)多指是由一对等位基因控制的人类遗传病。已知某女患者的家系图，试回答下列问题(设A、a是与该病有关的基因)：

(1)据图谱判断，多指是由________性基因控制的常染色体遗传病。

(2)写出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的基因型：女患者________，父亲________，母亲________。

(3)如果该女患者与多指男患者结婚，其后代所有可能的基因型是__ _____。

(4)如果该女患者与一正常男子结婚，其后代患多指的概率为________。

[生物—选修1：生物技术实践]( 13分，除标注外每空2分)

苹果醋具有营养丰富，增强机体免疫力，护肤养肝等多种功效，以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如下图1，请分析回答：

(1)过程甲中使用的微生物是 ，发酵温度控制在18℃～25℃，经过10～12天后，样液中是否产生酒精，可以用 来检验。

(2)利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是 。

(3)过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得，下图操作是分离纯化过程中利用

法进行接种。

(4)为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用 的方法。

(5)某同学尝试自己利用图2装置制果醋，制作过程中进气口应 ，排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是 。

[生物--选修3：现代生物科技专题] ( 13分，除标注外每空2分)

根据所学知识回答问题：

（1）基因工程中基因表达载体除包括目的基因外，还必须有　    　及标记基因等。

（2）若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的　    　中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的　   　中．植物组织培养的主要原理是植物细胞具有　    　，具体过程是在　 　和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上，给予适宜的条件，诱导其经过　  产生愈伤组织，最终形成完整的植株。

（3）在哺乳动物的核移植实验中，通过一定的措施将受体细胞激活，使其进行细胞分裂和发育，当胚胎发育到　     　阶段时，将胚胎移入受体（代孕）动物体内。

生物答题卡(共90分)

一、选择题（1-26题每题1分，27-31题每题2分，共36分）

二、非选择题（共41分）

1.（11分）

（1）

（2） （2分）

（3）

2. （10分）（1）

（2）    

（3）  

（4）  

（5）

3.（8分）

（1）

（2）

（3）

（4）

4. (12分)

（1） 　

（2） 　 　 　

（3）

（4）

选修一(13分)

(1) (1分)

(2)

(3)

(4)

(5)

选修三(13分)

（1）

（2）

（3） （1分）

参考答案

一、选择题（1-26题每题1分，27-31题每题2分，共36分）

二、非选择题（共54分）

1.（11分）

（1）②④ 叶绿体 不一定 三磷酸腺苷

（2）C、H、O、N 脱水缩合 （e-rm）/(r-18) （2分）

（3）F 脱氧核苷酸 拟核

2.（10分）

(1)雄性 (2)有丝  后 0 4 (3)初级精母细胞  8

(4)ABD  CD (5)A→D→C→E

3.（8分）

（1）细胞质基质和线粒体 4

（2）由线粒体移向叶绿体 增加

（3）36 弱

（4）上移 植物对绿光吸收很少，光合作用减弱，呼吸作用不变，吸收CO2将减少

4. (12分)

(1)显　(2)AA或Aa　Aa　Aa　(3)AA、Aa、aa　(4)2/3

1.选修一(13分)

(1)酵母菌(1分) (酸性)重铬酸钾溶液

(2)C₂H₅OH+O₂CH₃COOH+H₂O(酶和能量可加相应位置)

(3)平板划线 (4)甘油管藏 (5)充入空气 防止空气中微生物的污染

2.选修三(13分)

（1）启动子、终止子

（2）T﹣DNA 染色体DNA 全能性 无菌 脱分化

（3）桑椹胚或囊胚（1分）