2018江苏生物高考真题
03月10日
季延中学2017届一模理科综合能力测试
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间150分钟。
可能用到的原子量: H 1 C 12 N 14 O 16 S32 Na 23 Fe 56
第Ⅰ卷(选择题共126分)
一、单项选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意)
1.下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中,错误的是
A.黑藻、念珠藻、颤藻的遗传物质都是DNA
B.线粒体、叶绿体、细胞核都是具有双层膜的细胞器
C. tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性
D. C、H、O、N、P是质粒、核糖体、ATP、细胞膜共有的化学元素
2.下列叙述过程中提及到的“数量”正确的是
A.在细菌的一个完整质粒中含有两个游离的磷酸基团
B.一个ATP分子中含有两个游离的磷酸基团和两个高能磷酸键
C.人体细胞中,当消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳之比为1:3
D.豌豆体细胞核染色体组成为“2n=14”,进行“豌豆基因组测序”时只要测定其中7条非同源染色体的序列即可
3.下列有关T细胞的说法,正确的是
4.埃博拉病毒(EBV)的遗传物质是一种单链RNA,EBV感染后可能导致人体患埃博拉出血热(EBHF)。EBV与宿主细胞结合后,将核酸—蛋白质复合体释放至细胞质,并启动下图途径进行增殖,进而导致人体患病。下列推断最为合理的是
A.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同
B.过程②中需要的氨基酸与tRNA的种类、数量相同
C.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP
D.直接将EBV的-RNA注入人体细胞将引起EBHF
5.下列关于实验方法的阐述,正确的是
A.用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用差速离心法
B.研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法
C.调查跳蝻的种群密度可以用取样器取样法
D.艾弗里用放射性同位素示踪法研究肺炎双球菌的遗传物质
29.(12分)将某植物置于密闭玻璃罩内,在25℃恒温条件下,测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化,实验结果如图所示。据图回答下列问题:
(1)实验所测的气体应为。
(2)b点时罩内该气体量保持不变的情况下,其叶肉细胞中该气体的产生量(大于/等于/小于)消耗量。(3)植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,若将温度从25℃提高到30℃时,
b点将移。
(4)光照条件下若玻璃罩内低O2、高CO2时,细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;当高O2、低CO2情况下,该酶却催化C5与O2反应,经一系列变化后生成CO2,这种植物在光下吸收O2、产生CO2的现象称为光呼吸。
①在低氧高二氧化碳条件下,Rubisco酶所催化反应的具体场所是。
②在北方夏季晴朗的中午,细胞内O2/CO2值(升高/降低),此时有利于
(光呼吸/光合作用)过程。
30.(8分)冬季人体会发生一系列生理反应,以维持内环境稳态。图示为下丘脑和垂体示意图,请回答下列问题:
(1)当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后,该神经冲动在反射弧上的传导是(填“单”或“双”)向的。神经冲动在神经元间的传递速率比在神经纤维上的传导速率(填“快”或“慢”)。原因是。
(2)寒冷环境中,皮肤血管收缩,汗腺分泌汗液减少,目的是。另一方面,甲状腺激素分泌增加,提高
的速率,增加产热。当甲状腺激素增加到一定程度时,图中的激素(填字母)分泌受到抑制。
(3)寒冷时由于汗液分泌减少,导致下降,图中的激素(填字母)分泌减少,尿量增加。
31.(7分)下表为某生态系统的能量流动情况,分析表格,回答下列问题:
项目 | 能量(kJ/m2·a) | |
太阳辐射 | 4969635 | |
生产者 | 固定的太阳能 | 30244 |
呼吸消耗 | 14290 | |
被分解和未利用 | 13563 | |
植食动物 | 同化量 | 2391 |
呼吸消耗 | 1467 | |
被分解和未利用 | 479 | |
肉食动物 | 同化量 | 445 |
呼吸消耗 | 270 | |
被分解和未利用 | 175 |
(1)生态系统的结构包括、。流入该生态系统的总能量是kJ/m2·a。
(2)调查该生态系统中某肉食动物种群密度时,常用的调查方法是。
(3)第二营养级到第三营养级的能量传递效率是(小数点后保留一位)。
(4)植食用动物的同化量大于呼吸消耗和被分解和未利用的能量,而肉食动物的同化量等于呼吸消耗和被分解和未利用的能量,原因是。
(5)表中相邻物种之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是____________。
32.(12分)中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从黄花蒿(二倍体,18条染色体)中提取的,假设黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下:
第一组:P白秆×红秆→F1粉秆→F2红秆:粉秆:白秆=1:2:1
第二组:P白秆×红秆→F1粉秆→ F2红秆:粉秆:白秆=3:6:7
请回答以下问题:
(1)第一、二组P中白秆的基因型分别是____________,若第二组F1粉秆进行测交,则测交后代中红秆:粉秆:白秆= __________________。
(2)让第二组F2中粉秆个体自交,后代白秆个体比例占________。
(3)若BB和Bb的修饰作用相同,且都会使红色素完全消失,则第一组F1全为白秆,F2中红秆:白秆=1:3。若第二组中白秆亲本与第一组中不同,F1也全部表现为白秆,那么F1自交,F2的表现型及比例为。
(4)四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黄花蒿,低温处理野生型黄花蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是。四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为_________。
(二)选考题(共45分,请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。)
38.【现代生物科技专题】(15分,除标注外,每空2分)
(1)在Ⅰ图制备单克隆抗体的过程,包括和动物细胞培养两个过程,在进行动物细胞培养时,首先要将动物组织剪碎,然后用处理,以使其分散成单个细胞,制备成细胞悬液。
(2)A细胞的特点是,经选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,进行体内或体外培养。
(3)单克隆抗体与常规抗体相比,具有的特点。
(4)Ⅱ过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植,移植后的胚胎能在受体子宫中存活,其生理基础是。
(5)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对Ⅱ中囊胚进行,操作过程需要特别注意的问题是:,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
季延中学2017届一模理科综合参考答案
生物
1-6 BDBABB
29.(12分,每空2分)(1)O2(2)大于(3)右(4)①叶绿体基质(只答叶绿体不得分)②升高光呼吸
30.(8分,每空1分)(1)单慢神经元间存在突触结构,需要进行信号转化(神经元间需要进行电信号→化学信号→电信号的转化,神经纤维上只有电信号)(2)减少散热细胞代谢a和c(全对才得分)(3)细胞外液的渗透压b
31.(7分,每空1分)(1)生态系统的成分食物链和食物网(营养结构)30244(2)标志重捕法(3)18.6%(4)肉食动物在该食物链中处于最高营养级,而植食动物部分能量要流入肉食动物(5)调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
32.(12分,每空2分)(1)AABB、aaBB 1:1:2 (2)3/8(3)红秆:白秆=3:13(4)低温抑制纺锤体形成27
38(1)动物细胞融合胰蛋白酶
(2)能迅速大量繁殖又能产生特定(或专一)抗体
(3)特异性强,灵敏度高,并可能大量制备
(4)受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
(5)胚胎分割和胚胎移植(或胚胎分割)注意将囊胚的内细胞团进行均等分割