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安徽省舒城一中2018届高三寒假模拟(二)理综生物

安徽省舒城一中2018届高三寒假模拟(二)理综生物舒城一中2018届高三寒假模拟(二)

理科综合试卷生物部分

第I卷

注意事项

  1. 本试卷分第1卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分,考试结束后,将答题卷和答题卡一并交回。
  2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动。用橡皮擦干净后,再选涂其他答案编号,在试题卷上作答无效

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16Na-23 Mg-24 Si-28 P-31

Cl-35.5 Ti-48 Fe-56

一、选择题:本题共13小题,在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X。据图分析,下列叙述正确的是(  )

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A.3H-X可能为小分子神经递质、淋巴因子,图中a、b、d的膜面积会产生变化

B.DNA聚合酶可从d运输至细胞膜

C.3H-X分泌到细胞外与膜的流动性有关

D.c中有多种酶,它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的模板mRNA不同

  1. 下列有关ATP的叙述,不正确的有(  )

①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP ②植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动 ③ATP中的能量可来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 ④ATP和RNA具有相同的五碳糖 ⑤在有氧和缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP ⑥ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同 ⑦ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质 ⑧ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异

A.2项B.3项 C.4项D.5项

3、下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程),下列叙述错误的是(  )

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A.绿色植物能利用a物质将光能转化成活跃的化学能储存在c中

B.e中不储存化学能,所以e只能充当还原剂

C.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解

D.在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将会上升

4、下图是一个基因型为MMNn的哺乳动物体内部分细胞的分裂示意图。下列叙述正确的是( )

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A.图乙、丁所示的细胞分裂过程中有等位基因分离

B.图丁所示的细胞的名称是次级精母细胞或极体

C.图乙、丙所示的细胞含有两个染色体组,图甲、丁所示的细胞中不具有同源染色体

D.图丁所示的细胞的基因型为MmNN,说明该细胞在此之前发生了基因突变或交叉互换

5、如图所示为甲、乙两类细胞内遗传信息的传递,下列相关叙述中正确的是( )

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A.细胞甲与细胞乙都有的细胞器是核糖体和线粒体

B.根据多肽链的长短可判断核糖体从mRNA的5′端向3′端移动

C.图中①过程有碱基配对现象,而②过程没有碱基配对现象

D.细胞甲中和乙中每条DNA上含有的游离磷酸基团数目相等

6、如图表示用样方法进行相关调查,请判断相关叙述哪一项不正确(  )

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A.样方法调查植物种群密度时,常用的取样方法有五点取样法和等距取样法

B.若图甲表示一个样方中植物分布状况,则计数值应为8

C.若图乙表示某物种个体数与样方面积的关系,则调查时设定样方面积最好为S0

D.若选取3个合适的样方调查植物丰富度,结果分别是n1、n2、n3,则该地植物的丰富度为

(n1+n2+n3)/(3S0)种/m2

31、(10分)为提髙某种草莓产量,科研人员将生理状态相同且良好的该种草莓幼苗经消毒后平均分为五组,分别置于pH为a〜e的培养液中培养,其它条件相同且适宜。培养一段时间后,测定草莓幼苗的净光合速率和呼吸速率,结果如下图。请回答:安徽省舒城一中2018届高三寒假模拟(二)理综生物

(1)草莓产生氧气的场所是叶绿体的 该部位还产生了 。

(2)培养草莓幼苗的过程中,隔天更换培养液,可以防止 之外,还能防止培养液的PH和浓度改变,影响实验结果。

(3)由图可知,pH由a〜e的净光合速率的变化是 。

(4)当pH为a时,草莓幼苗光合作用制造的有机物量 (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用消耗的有机物量。

32、(8分)如图甲是某草原生态系统中的碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图乙为其中部分营养结构。请据图回答:

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(1)图甲中过程①表示      ,图乙中的生物对应图甲中哪些成分?       (用字母表示)

(2)乙图中的蛇由于某种原因数最下降,蟾蜍的数量 ,这属于负反馈调节,说明生态系统具有            能力。

(3)若草固定的总能量为6.8×109KJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108KJ,则人最多能获得能量          KJ。

(4)若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加1kg,人能比原来多增重          kg(能量传递效率按20%计算)。

33、(12分)已知某种昆虫(XY型)的体色由位于2号染色体上的一组复等位基因A+(红色)、A(黄色)、a(棕色)控制,且A+A+个体在胚胎期致死(已知复等位基因的显隐关系是A+>A>a);另一对等位基因B/b影响昆虫的体色,只有基因B存在时,上述体色才能表现,否则表现为黑色,回答下列问题:

(1)现有红色昆虫(甲)与黑色昆虫(乙)杂交,F1中红色:棕色=2:1,则亲本的基因型为________。欲判断B、b基因是否位于2号染色体上,现利用F1昆虫设计实验,请预测实验结果(不考虑交叉互换):

①实验方案:____ ___

②结果预测及结论:

a____ ____

b__ _____

(2)若基因B/b位于性染色体上,当其仅位于X染色体上时,红色个体的基因型有________种;当位于X和Y染色体的同源区段,推测在这个昆虫种群中黄色个体的基因型有________种。

34.(9分)寨卡病毒是RNA病毒,该病毒会攻击胎儿的神经元,引起新生儿神经系统发育缺陷。回答下列问题。

(1)胚胎干细胞通过增殖、分化产生神经元,其根本原因是_________________。一个神经元能通过轴突末端与其自身树突形成突触进行调节,这体现了神经调节过程中存在________调节。

(2)研制中的寨卡DNA疫苗含有一段根据寨卡病毒设计的DNA片段,注射到猕猴体内后,某些细胞会分泌出很多类似寨卡病毒的小粒子,这些小粒子可刺激B淋巴细胞增殖、分化成_____________________。据此分析,DNA疫苗和传统疫苗的区别之一是DNA疫苗本身不能充当_______,不直接引起机体的特异性免疫反应。

(3)有报道称,寨卡病毒感染成年人,可引起患者免疫系统攻击自身神经组织引发中风,该疾病属于_______________(填“免疫功能缺陷”、“自身免疫病”或“过敏反应”)。

35、(15分)据最新报道,中科院动物研究所的科学家利用CRISPR—Cas9基因编辑技术创造出12只健康猪,其体脂肪比普通猪低约24%。低脂肪的动物有一个基因能通过燃烧脂肪控制体温,创造出低脂肪的猪将能节省养殖户的大量保温费用,减少寒冷冬季造成的损失。回答下列问题:

(1)为了获得更多的猪卵(母)细胞,要对供体猪注射促性腺激素,促进其____________。采集的精子需经过____________处理,才具备受精能力。判断卵细胞是否完成受精的标志是______ ______。

(2)在体外培养受精卵时,培养液中通常需加入____________等一些天然成分,还需提供CO2以维持________________________。

(3)在猪胚胎移植前要对接受胚胎的受体进行____________处理。胚胎移植的实质是____________。胚胎能在受体猪的子宫内存活并正常发育面生理原因是 。

参考答案

理综(二)

生物部分:1—6:C C B A B D

31、(10分)

(1)类囊体薄膜 ATP和NADPH (2)缺氧和无机营养不足

(3)先升高后稳定再下降 (4)大于

32、(8分)

(1)光合作用和化能合成作用 BD

(2)先增多后减少,最后趋于稳定 自我调节能力

(3)2.46×108KJ(2分)(4) 2kg(2分)

33.(12分)

(1) A+aBB和A+abb

错误!未找到引用源。取F1中一只红色雄性昆虫与F1中多只棕色雌性昆进行交配,统计子代的表现型及比例。

②结果预测及结论:

a.若子代表现型及比例为红色:棕色:黑色=3:3:2 则B、b基因不在2号染色体上。

b.若子代表现型及比例为红色:棕色:黑色=2:1:1或红色:棕色:黑色=1:2:1 ,则B、b基因在2号染色体上。

(2)6 10

34. (除说明外每空2分,共9分)

(1)基因选择性表达; 反馈 (2)记忆(B)细胞、浆细胞;  抗原

(3)自身免疫病(1分)

35、(除标注外,每空2分)

(1)超数排卵 获能(1分) 在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体

(2)(动物)血清 培养液的pH

(3)同期发情 早期胚胎在相同生理环境下空间位置的转移

受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系

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