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山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)康杰中学2017—2018高考数学(理)模拟题(一)

命题人:冯伟杰李清娟

2018.4

【满分150分,考试时间为120分钟】

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)中元素的个数是

  1. 山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)B.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)C.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)D.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

2山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)是虚数单位,复数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)满足山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

A.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)B.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)C.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)D.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

3.设向量山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的夹角为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),且山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

A.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)B.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)C.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)D.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

4.已知山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)A.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)B.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

C.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)D.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

5.《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称之为堑堵,已知某堑堵的三视图如图所示,则该堑堵的表面积为

A.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

B.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

C.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)D.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

6已知数列山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)满足山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则数列山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)为等差数列数列山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)为等差数列

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充分必要条件D.即不充分也不必要条件

7.执行如图所示的程序框图,则输出的山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

A.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)B.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)C.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)D.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

8.在山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)展开式中,二项式系数的最大值为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),含山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)项的系数为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

A.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)B.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)C.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)D.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

9.设实数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)满足约束条件山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的最小值为

A.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)B.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)C.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)D.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

10.现有一半球形原料,若通过切削将该原料加工成一正方体工件,则所得工件体积与原料体积之比的最大值为

A.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)B.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)C.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)D.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

11.已知山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)为坐标原点,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)是双曲线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的左焦点,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)分别为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的左、右顶点,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)上一点,且山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)轴,过点山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的直线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)与线段山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)交于点山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),与山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)轴交于点山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),直线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)轴交于点山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),若山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的离心率为

A.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)B.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)C.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)D.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

12.已知函数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则使得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)成立的山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的取值范围是

A.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)B.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

C.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)D.山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.曲线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)所围成的封闭图形的面积为.

14.已知山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)是等比数列,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

15.设山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)为椭圆山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的左、右焦点,经过山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的直线交椭圆山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)两点,若山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)是面积为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的等边三角形,则椭圆山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的方程为.

16.已知山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)是函数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)内的两个零点,则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第17-21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:共60分。

17.12分)在山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)所对的边分别为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

已知山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

I)求山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

II)若山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的面积为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),求山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

18.12分)在某校举行的航天知识竞赛中,参与竞赛的文科生与理科生人数之比为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),且成绩分布在山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)分数在山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)以上(含山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的同学获奖.按文理科用分层抽样的方法抽取山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)人的成绩作为样本得到成绩的频率分布直方图(见图).

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

I)在答题卡上填写下面的山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)列联表,能否有超过山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的把握认为获奖与学生的文理科有关

文科生理科生合计
获奖山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)
不获奖
合计山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

II将上述调査所得的频率视为概率,现从该校参与竞赛的学生中,任意抽取山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)名学生获奖学生人数为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),求山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的分布列及数学期望.

附表及公式:山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),其中山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)
山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)19.12分)在四棱锥山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)中,底面山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)是边长为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的菱形,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

I)证明:山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)平面山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

II)若山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),求二面角山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的余弦值.

20.12分)已知抛物线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),圆山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

I若抛物线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的焦点山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)在圆山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)上,且山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)和圆山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的一个交点,求山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

II若直线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)与抛物线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)和圆山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)分别相切于点山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),求山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的最小值及相应山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的值.

21.12分)已知函数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

I)求函数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的最大值;

II)当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,函数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)有最小值,记山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的最小值为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),求函数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的值域.

(二)选考题:共10分。请考生在第2223题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。

22.[选修4-4:坐标系与参数方程]10分)

平面直角坐标系山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)中,曲线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),曲线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)为参数),以坐标原点山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)为极点,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)轴的正半轴为极轴建立极坐标系.

I)求曲线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的极坐标方程;

II若射线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)与曲线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的公共点分别为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),求山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的最大值.

23.[选修4—5:不等式选讲]10分)

已知函数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

I)当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,求不等式山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的解集;

II)如果对于任意实数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)恒成立,求山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的取值范围.


康杰中学2018年数学(理)模拟试题(一)答案

  1. B【解析】当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理);当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理);当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理);当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),故选B.
  2. C【解析】因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以
    山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),解得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),故选C.
  3. A【解析】因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),故选A.

4D【解析】因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),故选D.

5. B【解析】由三视图知,该几何体是底面为斜边边长为2的等腰直角三角形、高为2的直三棱柱,所以该几何体的表面积为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),故选B.

6. A【解析】若数列山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)是等差数列,设其公差为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以数列山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)是等差数列.

数列山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)是等差数列,设其公差为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),不能推出数列山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)是等差数列.所以数列山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)为等差数列数列山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)为等差数列的充分不必要条件,故选A.

7C【解析】第一次循环,得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理);第二次循环,得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理);第三次循环,得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),以此类推,知该程序框图的周期3,又知当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)退出循环,此时共循环了39次,所以输出的山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),故选C.

  1. D【解析】有题,得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),故选D.
  2. B【解析】作出可行域,如图所示,因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)表示区域内的点到原点距离的平方,由图知,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).故选B.
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  3. A【解析】当正方体的下底面在半球的大圆面上,上底面的四个顶点在球的表面上时,所得工件体积与原材料体积之比选项取得最大值,此时设正方体的棱长为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则球的半径为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以所求体积比为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),故选A.
  4. A【解析】易证得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),即
    山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理);同理山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)
    山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),又山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),整理,得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),故选A.
  5. D【解析】因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)是偶函数,又山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)单调递减,在山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)单调递增,所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)等价于山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),解得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),或山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).故选D.
  6. 山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)【解析】由题意,所围成的封闭图形的面积为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).
  7. 1【解析】设数列山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的首项为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),公比为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则依题意,有山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),解得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).
  8. 山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)【解析】由题意,知山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),又由椭圆的定义知,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),联立①②,解得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以椭圆山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的方程为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).
  9. 山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)【解析】因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),其中

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)),由函数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)内的两个零点,知方程山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)内有两个根,即函数山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的图象在山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)内有两个交点,且山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)关于直线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)对称,所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

  1. 解:(I)由已知及正弦定理,得

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)4

因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)5

又因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 6

II)由余弦定理,可得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),将山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)代入上式,得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),解得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)10

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的面积为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),解得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 12

18.解(I

文科生理科生合计
获奖53540
不获奖45115160
合计50150200

3

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)5

所以有超过山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的把握认为获奖与学生的文理科有关”.6

II由表中数据可知,将频率视为概率,从该校参赛学生中任意抽取一人,抽到获奖同学的概率为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).7

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的所有可能的取值为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),且山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).8

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)(山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)). 9

所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的分布列如下

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)
山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

11

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).12

19.解:(I连接山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)都是正三角形,取山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)中点山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),连接山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的中点所以在山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

又因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)平面山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)平面山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

同理山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

又因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)平面山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).6

II)以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)为坐标原点,分别以向量山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的方向为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)轴,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)轴,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)轴的正方向建立空间直角坐标系山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

设平面山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的法向量为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),即山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

取平面山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的法向量山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 9

取平面山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的法向量山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 10

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 11

所以二面角山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的余弦值是山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 12

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

20.解:(I)由题意,得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),从而山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

解方程组山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 5

II)设山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则切线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的方程为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

整理得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)6

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

整理,得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)8

所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

当且仅当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)等号成立.

所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的最小值为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),此时山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 12

21.解:(I山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的定义域为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)单调递增;

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)单调递减.

所以当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)取得最大值山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 4

II山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),由(I山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

①若山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)单调递减,

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的最小值山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).6

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

所以存在山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)单调递减;山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)单调递增,所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)最小值山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).9

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)单调递减,此时山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),即

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 11

①②可知山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的值域是山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 12

22.解:I)曲线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的极坐标方程为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

曲线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的普通方程为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),所以曲线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的极坐标方程为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).4

II)设山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),因为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)射线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)与曲线山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的公共点,所以不妨设山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),则山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)6

所以山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)8

所以当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)取得最大值山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理). 10

23.解:I山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).

所以,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)上递减,在山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)上递增,

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),故山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的解集为山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).4

II)①若山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

当且仅当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,取等号,故只需山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),得山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).6

②若山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),不合题意.7

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)

当且仅当山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)时,取等号,故只需山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理),这与山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)矛盾.9

综上所述,山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理)的取值范围是山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(一)数学(理).10

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