2023师范类专业认证通过的高校有哪些(专业名单)
11月30日
根据教育部官方发布的全国第四轮学科评估结果可得知,苏州大学ABC类学科名单(学科评估结果排名)如下:
序号 | 学校名称 | 一级学科名称 | 评估结果 |
1 | 苏州大学 | 软件工程 | A- |
2 | 设计学 | A- | |
3 | 法学 | B+ | |
4 | 马克思主义理论 | B+ | |
5 | 体育学 | B+ | |
6 | 中国语言文学 | B+ | |
7 | 外国语言文学 | B+ | |
8 | 数学 | B+ | |
9 | 化学 | B+ | |
10 | 光学工程 | B+ | |
11 | 材料科学与工程 | B+ | |
12 | 纺织科学与工程 | B+ | |
13 | 基础医学 | B+ | |
14 | 药学 | B+ | |
15 | 政治学 | B | |
16 | 物理学 | B | |
17 | 计算机科学与技术 | B | |
18 | 化学工程与技术 | B | |
19 | 工商管理 | B | |
20 | 哲学 | B- | |
21 | 应用经济学 | B- | |
22 | 教育学 | B- | |
23 | 新闻传播学 | B- | |
24 | 统计学 | B- | |
25 | 信息与通信工程 | B- | |
26 | 临床医学 | B- | |
27 | 美术学 | B- | |
28 | 心理学 | C+ | |
29 | 中国史 | C+ | |
30 | 风景园林学 | C+ | |
31 | 公共卫生与预防医学 | C+ | |
32 | 护理学 | C+ | |
33 | 社会学 | C | |
34 | 生物学 | C | |
35 | 机械工程 | C | |
36 | 生物医学工程 | C | |
37 | 公共管理 | C | |
38 | 图书情报与档案管理 | C | |
39 | 电子科学与技术 | C- | |
40 | 艺术学理论 | C- | |
41 | 戏剧与影视学 | C- |
第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。
什么是学科评估?
学科评估是学位中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有博士硕士学位授予权的一级学科进行的整体水平评估。它是以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,不同于政府开展的合格性评估。从2002年首次开展,平均四年一轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、免费参评”原则,各单位具有博士或硕士学位授予权的一级学科(含一级学科和二级学科授权),均可申请参评。
第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科范围内开展(不含军事学门类等16个学科),共有513个单位的7449个学科参评(比第三轮增长76%);全国高校具有博士学位授予权的学科有94%申请参评。
为什么要开展学科评估?
中国作为拥有世界第二大规模的研究生教育大国,构建多主体参与的高等教育评价体系,是“管办评”分离的教育内部治理体系的必然要求。具有独立法人资质、以评估评审工作为主业的学位中心开展学科评估工作,评价学科内涵建设的质量和成效,是统筹构建研究生教育质量保障体系的重要实践。
开展学科评估的目的主要有三方面:一是服务大局。贯彻落实国家研究生教育发展方针,展示我国学科发展成就,建立学科评价的中国标准和中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、内涵发展”的大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评价,帮助高校了解学科优势与不足和发展过程中不平衡不充分的情况,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平与质量信息提供服务。
苏州大学(Soochow University),坐落于历史文化名城苏州,是教育部与江苏省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校,国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校,江苏省属重点综合性大学,入选国家“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家创新人才培养示范基地、海外高层次人才创新创业基地、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校等。苏州大学前身是1900年创办的东吴大学(Soochow University),是中国最早以现代大学学科体系举办的大学,在中国最先开展法学(英美法)专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位,也是中国第一家创办学报的大学。1952年院系调整,东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。1982年,学校更复名苏州大学。其后,苏州蚕桑专科学校(1995年)、苏州丝绸工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)等相继并入苏州大学。截至2020年4月,学校有天赐庄、独墅湖、阳澄湖、未来4个校区,占地面积4586亩,建筑面积159万余平方米;设有30个学院(部);13个学科进入ESI全球前1%;教职工5531人;有全日制本科生27615人、硕士研究生13160人、博士研究生1859人,留学生3271人。