2023师范类专业认证通过的高校有哪些(专业名单)
11月30日
根据教育部官方发布的全国第四轮学科评估结果可得知,山东大学ABC类学科名单(学科评估结果排名)如下:
序号 | 学校名称 | 一级学科名称 | 评估结果 |
1 | 山东大学 | 数学 | A+ |
2 | 马克思主义理论 | A | |
3 | 中国语言文学 | A | |
4 | 应用经济学 | A- | |
5 | 外国语言文学 | A- | |
6 | 控制科学与工程 | A- | |
7 | 药学 | A- | |
8 | 工商管理 | A- | |
9 | 哲学 | B+ | |
10 | 理论经济学 | B+ | |
11 | 法学 | B+ | |
12 | 政治学 | B+ | |
13 | 考古学 | B+ | |
14 | 中国史 | B+ | |
15 | 物理学 | B+ | |
16 | 化学 | B+ | |
17 | 生物学 | B+ | |
18 | 统计学 | B+ | |
19 | 机械工程 | B+ | |
20 | 材料科学与工程 | B+ | |
21 | 电气工程 | B+ | |
22 | 计算机科学与技术 | B+ | |
23 | 土木工程 | B+ | |
24 | 环境科学与工程 | B+ | |
25 | 软件工程 | B+ | |
26 | 基础医学 | B+ | |
27 | 临床医学 | B+ | |
28 | 护理学 | B+ | |
29 | 动力工程及工程热物理 | B | |
30 | 信息与通信工程 | B | |
31 | 口腔医学 | B | |
32 | 公共卫生与预防医学 | B | |
33 | 管理科学与工程 | B | |
34 | 公共管理 | B | |
35 | 社会学 | B- | |
36 | 新闻传播学 | B- | |
37 | 生态学 | B- | |
38 | 光学工程 | B- | |
39 | 电子科学与技术 | B- | |
40 | 世界史 | C+ | |
41 | 化学工程与技术 | C+ | |
42 | 生物医学工程 | C+ | |
43 | 力学 | C | |
44 | 水利工程 | C- |
第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。
什么是学科评估?
学科评估是学位中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有博士硕士学位授予权的一级学科进行的整体水平评估。它是以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,不同于政府开展的合格性评估。从2002年首次开展,平均四年一轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、免费参评”原则,各单位具有博士或硕士学位授予权的一级学科(含一级学科和二级学科授权),均可申请参评。
第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科范围内开展(不含军事学门类等16个学科),共有513个单位的7449个学科参评(比第三轮增长76%);全国高校具有博士学位授予权的学科有94%申请参评。
为什么要开展学科评估?
中国作为拥有世界第二大规模的研究生教育大国,构建多主体参与的高等教育评价体系,是“管办评”分离的教育内部治理体系的必然要求。具有独立法人资质、以评估评审工作为主业的学位中心开展学科评估工作,评价学科内涵建设的质量和成效,是统筹构建研究生教育质量保障体系的重要实践。
开展学科评估的目的主要有三方面:一是服务大局。贯彻落实国家研究生教育发展方针,展示我国学科发展成就,建立学科评价的中国标准和中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、内涵发展”的大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评价,帮助高校了解学科优势与不足和发展过程中不平衡不充分的情况,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平与质量信息提供服务。
山东大学,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列世界一流大学建设高校(A类)、985工程、211工程,入选2011计划、珠峰计划、强基计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、学位授权自主审核单位,为全球能源互联网大学联盟成员,是一所综合性全国重点大学。
山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其主体是1901年创办的山东大学堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学,也是中国第一所按章程办学的大学;其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。
截至2018年8月,山东大学总占地面积8000余亩(含青岛校区约3000亩), 形成了一校三地(济南、威海、青岛)八个校园的办学格局;设有55个教学院系,4所附属医院,3所非隶属附属医院,11所教学、实习医院;有一级学科博士点44个,一级学科硕士点55个,专业学位博士点3个,专业学位硕士点27个,本科专业117个,博士后科研流动站41个;在职教职工7493人(不含附属医院);有全日制本科生40789人,研究生18816人,留学生3791人。