专业录取线的全称为专业录取分数线,是指某个学校的某个专业的录取最低分数。
高校一般设置有若干个专业,少则有20-30个专业,多则有70-80个专业,有的甚至超过100个专业。
学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生,实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分或录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线,简称专业线。
学校名称 | 专业名称 | 年份 | 招生地区 | 考生类别 | 录取批次 | 平均分 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西水利职业技术学院 | 水利工程 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 396 |
山西水利职业技术学院 | 道路桥梁工程技术 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 238 |
山西艺术职业学院 | 广播影视节目制作 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 359 |
山西同文职业技术学院 | 护理 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 290 |
阳泉师范高等专科学校 | 语文教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 281 |
阳泉师范高等专科学校 | 特殊教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 267 |
阳泉师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 244 |
运城师范高等专科学校 | 小学教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 324 |
运城师范高等专科学校 | 语文教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 325 |
朔州师范高等专科学校 | 英语教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 307 |
朔州师范高等专科学校 | 现代教育技术(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 305 |
朔州师范高等专科学校 | 语文教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 305 |
朔州师范高等专科学校 | 数学教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 308 |
太原幼儿师范高等专科学校 | 早期教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 239 |
太原幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | - | 238 |
专业录取线的全称为专业录取分数线,是指某个学校的某个专业的录取最低分数。
高校一般设置有若干个专业,少则有20-30个专业,多则有70-80个专业,有的甚至超过100个专业。
学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生,实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分或录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线,简称专业线。