专业录取线的全称为专业录取分数线,是指某个学校的某个专业的录取最低分数。
高校一般设置有若干个专业,少则有20-30个专业,多则有70-80个专业,有的甚至超过100个专业。
学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生,实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分或录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线,简称专业线。
学校名称 | 专业名称 | 年份 | 招生地区 | 考生类别 | 录取批次 | 平均分 | 最低分 |
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海南大学 | 金融学 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 552 | 552 |
海南大学 | 数学类 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 544 | 541 |
海南大学 | 药学 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 532 | 532 |
海南大学 | 电气工程及其自动化 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 536 | 528 |
海南大学 | 计算机类 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 536 | 527 |
海南大学 | 农林经济管理 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 523 | 523 |
海南大学 | 工程管理 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 518 | 518 |
海南大学 | 机械类 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 523 | 517 |
海南大学 | 土木工程 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 519 | 515 |
海南大学 | 信息管理与信息系统 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 514 | 514 |
海南大学 | 电子信息类 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 523 | 514 |
海南大学 | 人文地理与城乡规划 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 511 | 511 |
海南大学 | 风景园林 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 521 | 511 |
海南大学 | 旅游管理类 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 514 | 510 |
海南大学 | 公共管理类 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 512 | 509 |
海南大学 | 物流管理 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 507 | 507 |
海南大学 | 生物科学类 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 509 | 506 |
海南大学 | 园林 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 507 | 506 |
海南大学 | 化学工程与工艺 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 517 | 505 |
海南大学 | 国际经济与贸易 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 511 | 504 |
海南大学 | 材料类 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 508 | 504 |
海南大学 | 海洋科学 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 505 | 504 |
海南大学 | 交通运输 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 510 | 503 |
海南大学 | 食品科学与工程类 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 522 | 503 |
海南大学 | 植物生产类 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 506 | 503 |
海南大学 | 软件工程 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 520 | 501 |
海南大学 | 工商管理类 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 526 | 500 |
海南大学 | 环境科学 | 2017 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 504 | 500 |
海南大学 | 金融学 | 2017 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 543 | 543 |
海南大学 | 国际经济与贸易 | 2017 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 534 | 534 |
专业录取线的全称为专业录取分数线,是指某个学校的某个专业的录取最低分数。
高校一般设置有若干个专业,少则有20-30个专业,多则有70-80个专业,有的甚至超过100个专业。
学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生,实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分或录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线,简称专业线。